《廣西北流市民樂(lè)鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 2 囚綠記課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西北流市民樂(lè)鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 2 囚綠記課件 新人教版（39頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、記記陸陸 蠡蠡囚囚觸摸綠之魂觸摸綠之魂作家其人作家其人陸蠡（陸蠡（19081942），原名圣），原名圣泉，浙江天臺(tái)人?，F(xiàn)代散文作泉，浙江天臺(tái)人?，F(xiàn)代散文作家、翻譯家。家、翻譯家。1931年畢業(yè)于上年畢業(yè)于上海國(guó)立勞動(dòng)大學(xué)，后與友人創(chuàng)海國(guó)立勞動(dòng)大學(xué)，后與友人創(chuàng)辦泉州語(yǔ)文學(xué)社。辦泉州語(yǔ)文學(xué)社。1933年至年至1934年在泉州中學(xué)教書。太平年在泉州中學(xué)教書。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，由于在淪陷后洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，由于在淪陷后的上海堅(jiān)守文化工作崗位，他的上海堅(jiān)守文化工作崗位，他于于1942年年4月月13日被捕日被捕,不久由不久由捕房轉(zhuǎn)到虹口日本憲兵拘留所，捕房轉(zhuǎn)到虹口日本憲兵拘留所，刑審數(shù)月，慘遭殺害，時(shí)年刑審數(shù)

2、月，慘遭殺害，時(shí)年34歲。歲。 盧溝橋事件發(fā)生了，擔(dān)心我的朋友催我南歸。我不得不變更我的計(jì)劃，在七月中旬，不能再留連于烽火四逼的舊都1937年“盧溝橋事變”1937年盧溝橋事變年盧溝橋事變?nèi)哲姎埡χ袊?guó)人民日軍殘害中國(guó)人民中國(guó)人民奮起抵抗中國(guó)人民奮起抵抗綠一樣的中國(guó)綠一樣的中國(guó)人人綠一樣的民族氣節(jié)綠一樣的民族氣節(jié)品讀悟情品讀悟情1.1.作者為什么要囚住綠色作者為什么要囚住綠色? ?請(qǐng)以作者請(qǐng)以作者口吻用一句話或一段話向口吻用一句話或一段話向“綠綠”表表白。（請(qǐng)選用文中的詞語(yǔ)或句子）白。（請(qǐng)選用文中的詞語(yǔ)或句子）我囚禁你，因?yàn)槟阄仪艚?，因?yàn)槟?。 愛愛品讀悟情品讀悟情2.2.找出找出文中文中描寫

3、描寫“囚綠囚綠”后后“綠綠”的形象的語(yǔ)句。從中你的形象的語(yǔ)句。從中你感受到作者筆下的綠有怎樣的感受到作者筆下的綠有怎樣的特點(diǎn)呢特點(diǎn)呢？蓬勃蓬勃向陽(yáng)向陽(yáng)固執(zhí)固執(zhí)生命、希望生命、希望追求光明、自由追求光明、自由不屈的抗?fàn)幘癫磺目範(fàn)幘癯４禾俪４禾偃毡救嗽釋応戵唬瑔?wèn)：日本人曾提審陸蠡，問(wèn)：“你愛國(guó)嗎？你愛國(guó)嗎？”“愛國(guó)。愛國(guó)?！薄百澇赡暇┱澇赡暇┱? (汪偽）么？汪偽）么？”“不贊成？不贊成？”“依你看，日本人能不能征服中國(guó)？依你看，日本人能不能征服中國(guó)？”“絕對(duì)不能征服！絕對(duì)不能征服！”日本人勃然大怒，給他上了酷刑，最后日本人勃然大怒，給他上了酷刑，最后被折磨吐血而死。被折磨吐血而死。

4、綠一樣的陸蠡綠一樣的陸蠡綠綠象征向往光明、自由、堅(jiān)象征向往光明、自由、堅(jiān)強(qiáng)不屈的廣大中國(guó)人強(qiáng)不屈的廣大中國(guó)人象征忠貞不屈的民族氣節(jié)象征忠貞不屈的民族氣節(jié)小結(jié)：小結(jié)：作者通過(guò)贊美常春藤作者通過(guò)贊美常春藤“永不屈服于黑暗永不屈服于黑暗”的精神，的精神，頌揚(yáng)了向往光明、自由、堅(jiān)強(qiáng)頌揚(yáng)了向往光明、自由、堅(jiān)強(qiáng)不屈的廣大中國(guó)人忠貞不屈的民族氣節(jié)，不屈的廣大中國(guó)人忠貞不屈的民族氣節(jié)，抒發(fā)了自己忠于祖國(guó)的情懷。抒發(fā)了自己忠于祖國(guó)的情懷。托物言志托物言志永不屈服于永不屈服于黑暗黑暗生活的磨難，是人生的一筆財(cái)富！生活的磨難，是人生的一筆財(cái)富！其間克服病其間克服病痛和困難進(jìn)行創(chuàng)作，痛和困難進(jìn)行創(chuàng)作，至今已出版大量的

5、至今已出版大量的作品。作品。海倫海倫凱勒是美凱勒是美國(guó)一位殘障教育國(guó)一位殘障教育家。家。1919個(gè)月大時(shí)，個(gè)月大時(shí)，因?yàn)橐淮胃邿驗(yàn)橐淮胃邿率骷笆?。引致失明及失聰。畢業(yè)于哈佛大畢業(yè)于哈佛大學(xué)學(xué)當(dāng)你在春天發(fā)現(xiàn)第一棵破土的嫩芽時(shí)當(dāng)你在春天發(fā)現(xiàn)第一棵破土的嫩芽時(shí)你是否感到驚喜你是否感到驚喜當(dāng)你在夏日看到綠滿大地時(shí)當(dāng)你在夏日看到綠滿大地時(shí)你是否感到愜意你是否感到愜意當(dāng)你在陽(yáng)光下，當(dāng)你在陽(yáng)光下，看到層層綠葉襯托下的鮮艷花朵時(shí)看到層層綠葉襯托下的鮮艷花朵時(shí)你是否升起一層敬畏你是否升起一層敬畏當(dāng)你在秋天看到綠葉枯黃，飄飄墜落時(shí)當(dāng)你在秋天看到綠葉枯黃，飄飄墜落時(shí)你是否感到惋惜你是否感到惋惜綠色是生命的贊歌綠色是生命的贊歌綠色是幸福的天使綠色是幸福的天使沒有綠色，陽(yáng)光將失去作用沒有綠色，陽(yáng)光將失去作用沒有綠色，生命將毫無(wú)意義沒有綠色，生命將毫無(wú)意義有人說(shuō)：綠色是雨水的種子有人說(shuō)：綠色是雨水的種子將醇美的甘露化作一片愛意將醇美的甘露化作一片愛意有人說(shuō)：綠色是陽(yáng)光的種子有人說(shuō)：綠色是陽(yáng)光的種子把寬厚慈祥化為茁壯的生命力把寬厚慈祥化為茁壯的生命力有人說(shuō)：綠色是無(wú)私的化身有人說(shuō)：綠色是無(wú)私的化身層層綠葉只為襯托花兒的美麗層層綠葉只為襯托花兒的美麗