《遼寧省燈塔市第二初級中學九年級語文上冊 第5課 敬業(yè)與樂業(yè)（第1課時）課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《遼寧省燈塔市第二初級中學九年級語文上冊 第5課 敬業(yè)與樂業(yè)（第1課時）課件 （新版）新人教版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 1、三要素：、三要素： 、 、 、 2、論據的類型：、論據的類型： 、 、 、 3、論證方法：、論證方法： 、 、 、 、 4、首段的作用：、首段的作用： A:講故事開頭：講故事開頭： B:引詩句開頭：引詩句開頭： C:引名言開頭：引名言開頭： D:疑問句開頭：疑問句開頭： E:直接直接梁啟超梁啟超1 1、理解、理解“敬業(yè)與樂業(yè)敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。的主旨。2 2、經典語句、格言的積累。、經典語句、格言的積累。3 3、“舉例論證舉例論證”和和“道理論證道理論證”兩種兩種論證方法的初步學習。論證方法的初步學習。4 4、演講和口語特色的體會。、演講和口語特色的體會。 梁啟超梁啟超(1873-192

2、9)(1873-1929)，中國近代維新派領袖，學者。中國近代維新派領袖，學者。字卓如，號任公，又號飲冰室字卓如，號任公，又號飲冰室主人。廣東新會人。清光緒舉主人。廣東新會人。清光緒舉人。和其師康有為一起，倡導人。和其師康有為一起，倡導變法維新，并稱康梁。他興趣變法維新，并稱康梁。他興趣廣泛，學識淵博，在政治、經廣泛，學識淵博，在政治、經濟、文學、史學、哲學、宗教濟、文學、史學、哲學、宗教及文化藝術等諸多領域，都有及文化藝術等諸多領域，都有較深的造詣。他一生著述宏富，較深的造詣。他一生著述宏富，所遺所遺飲冰室合集飲冰室合集計計148148卷，卷，10001000余萬字。余萬字。 作作 者者 簡

3、簡 介介 演講的基本知識演講的基本知識演講是以口語表達的方式面對聽眾，就某一演講是以口語表達的方式面對聽眾，就某一問題發(fā)表自己觀點，闡述某一事理的活動問題發(fā)表自己觀點，闡述某一事理的活動。演講。演講不僅是宣傳和動員群眾的手段，而且還是闡明理不僅是宣傳和動員群眾的手段，而且還是闡明理論觀點、發(fā)表學術見解的一種手段，同時又是鍛論觀點、發(fā)表學術見解的一種手段，同時又是鍛煉和培養(yǎng)青年口才的一種手段。演講時應注意以煉和培養(yǎng)青年口才的一種手段。演講時應注意以下幾方面要求：下幾方面要求：認清對象，確立主旨。既要有針對性。認清對象，確立主旨。既要有針對性。演講是直接面對聽眾交流思想和感情的，所演講是直接面對聽

4、眾交流思想和感情的，所以必須了解聽眾對象，認清環(huán)境場合，明確演講以必須了解聽眾對象，認清環(huán)境場合，明確演講的主旨。的主旨。思路清晰，節(jié)奏明快。思路清晰，節(jié)奏明快。感情充沛，例證動人。感情充沛，例證動人。語言準確，形象生動。語言準確，形象生動。 旁旁騖騖( ) 惟惟其其( )銜銜著著( ) 佝僂佝僂( )( )駢駢進進( ) 褻瀆褻瀆( )( )強強聒聒不舍不舍( ) 承承蜩蜩 （ ）w wi xin u lu pin xi d qin utio1 1、圈點勾畫文中表現作者對、圈點勾畫文中表現作者對 “ “敬業(yè)與樂業(yè)敬業(yè)與樂業(yè)”觀點的語句觀點的語句。3 3、依據議論文的基本結構劃分文章結構。、依

5、據議論文的基本結構劃分文章結構。2、找出本文的中心論點。、找出本文的中心論點。 1、作者在文章中提出了許多有關、作者在文章中提出了許多有關敬業(yè)和樂業(yè)的觀點：敬業(yè)和樂業(yè)的觀點： 1敬業(yè)樂業(yè)敬業(yè)樂業(yè)四個字，是人類生活的不二法四個字，是人類生活的不二法門。門。2人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。生活。3凡職業(yè)沒有不是神圣的。凡職業(yè)沒有不是神圣的。4凡職業(yè)沒有不是可敬的。凡職業(yè)沒有不是可敬的。5人生在世，是要天天勞作的。人生在世，是要天天勞作的。6勞作便是功德，不勞作便是罪惡。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。7因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，因自己

6、的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。便是天地間第一等人。8凡做一件事，便把這件事看作我的生命，無論凡做一件事，便把這件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現在做的事來和別的什么好處，到底不肯犧牲我現在做的事來和他交換。他交換。9敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。利。10從勞苦中找出快樂來從勞苦中找出快樂來11凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生。趣味自然會發(fā)生。12每一職業(yè)之成就，離不了奮斗。每一職業(yè)之成就，離不了奮斗。13因為每一職業(yè)之成就，離不了奮斗；一

7、步一因為每一職業(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增。步的奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增。14人生能從自己職業(yè)中領略出趣味，生活才有人生能從自己職業(yè)中領略出趣味，生活才有價值價值15敬業(yè)即是責任心，樂業(yè)即是趣味。敬業(yè)即是責任心，樂業(yè)即是趣味。 “敬業(yè)樂業(yè)敬業(yè)樂業(yè)”四個字，四個字，是人類生活的不二法門。是人類生活的不二法門。中心論點：中心論點：敬業(yè)與樂業(yè)敬業(yè)與樂業(yè)提出提出問題問題分析分析問題問題解決解決問題問題（1 1）（2 28 8）（9 9）揭示全文論述的中揭示全文論述的中心心敬業(yè)與樂業(yè)敬業(yè)與樂業(yè)論述敬業(yè)、樂業(yè)論述敬業(yè)、樂業(yè)的重要性的重要性總結全文，勉勵人總結

8、全文，勉勵人敬業(yè)樂業(yè)敬業(yè)樂業(yè)總總分分總總梁啟超其事 望凌云塔詩望凌云塔詩 朝望凌云塔，朝望凌云塔， 引領望四極，引領望四極，暮望凌云塔，暮望凌云塔， 天地漸昏黑。天地漸昏黑。日月有晦明，日月有晦明， 四時寒暑易，四時寒暑易，為何多變幻，為何多變幻， 此理無人識？此理無人識？我欲問蒼天，我欲問蒼天， 蒼天長默默，蒼天長默默，我欲問孔子，我欲問孔子， 孔子難解釋?？鬃与y解釋。搔首獨徘徊，搔首獨徘徊， 此理終難得！此理終難得！ 中心：中心： 這篇講演針對聽講者這篇講演針對聽講者的實際情況，提出了的實際情況，提出了“敬敬業(yè)與樂業(yè)業(yè)與樂業(yè)”的論題，深入的論題，深入地論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重地論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，殷切地希望大家發(fā)要性，殷切地希望大家發(fā)揚敬業(yè)、樂業(yè)的精神，去揚敬業(yè)、樂業(yè)的精神，去過人類合理的生活。過人類合理的生活。布置作業(yè)布置作業(yè)熟讀課文，完成習題熟讀課文，完成習題