《甘肅省酒泉第四中學歷史七年級上冊 第8課 鐵器牛耕引發(fā)的社會變革課件1 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《甘肅省酒泉第四中學歷史七年級上冊 第8課 鐵器牛耕引發(fā)的社會變革課件1 北師大版（17頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 第第 8 課課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革鐵器牛耕引發(fā)的社會變革石石器器原始生產工具原始生產工具牛耕牛耕人力人力你選用哪種動力？你選用哪種動力？畜力：畜力：農耕技術進步農耕技術進步二牛犁耕二牛犁耕一牛犁耕一牛犁耕想一想：想一想： 你們怎么理解史書上你們怎么理解史書上 記載的這一時期記載的這一時期“公作則公作則 遲遲”、 “分地則速分地則速”的現象？的現象？想一想：想一想：奴隸集體耕種 出租給農民個體耕種公作分地則速則速個體生產取代大規(guī)模強制性集體耕作，個體小農逐漸成為個體生產取代大規(guī)模強制性集體耕作，個體小農逐漸成為社會的基本生產單位，新興地主階級開始登上歷史舞臺。社會的基本生產單位，新興地主階級

2、開始登上歷史舞臺。則遲則遲荒地開墾出租奴隸制封建制奴隸主地主奴隸農民 鄒忌鄒忌 吳起吳起 李悝李悝申不害申不害 商鞅商鞅二、競相改革的時代風潮二、競相改革的時代風潮商鞅秦秦孝孝公公戰(zhàn)國初期，戰(zhàn)國初期，秦秦國偏處國偏處西西邊邊，國國小力小力弱弱，不受各，不受各國國重重視視。閱讀思考 三晉攻奪我先君河西地，諸侯卑秦。三晉攻奪我先君河西地，諸侯卑秦。丑莫大焉！丑莫大焉！賓客郡臣有能出奇計強秦賓客郡臣有能出奇計強秦者，吾且尊官，與之分土。者，吾且尊官，與之分土。 史記史記秦本記秦本記 晉國把我們河西的地方攻占，諸侯看晉國把我們河西的地方攻占，諸侯看不起我們，這是莫大的恥辱！有能出計讓不起我們，這是莫大

3、的恥辱！有能出計讓秦國強大的人，給他高官，還分給他一部秦國強大的人，給他高官，還分給他一部分土地。分土地。求賢令求賢令返回三、三、商鞅變法與秦的崛起商鞅變法與秦的崛起商鞅變法商鞅變法3、主要內容主要內容4、影響：秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的、影響：秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家，為秦國家，為秦 統一六國奠定了基礎。統一六國奠定了基礎。1、背景背景2 2、時間：公元前、時間：公元前356356年年承認土地私有、允許自由買賣承認土地私有、允許自由買賣建立縣制建立縣制獎勵生產獎勵生產獎勵軍功獎勵軍功統一度量衡統一度量衡. .編制戶口，加強刑罰編制戶口，加強刑罰加強中央集權措施加強中央集權措施富國措施富國措

4、施強兵措施強兵措施分組討論分組討論在秦孝公死后，商鞅就被在秦孝公死后，商鞅就被處死了，那么變法是成功處死了，那么變法是成功了還是失敗了？了還是失敗了？ 一場變革的成敗標準，不在于實施一場變革的成敗標準，不在于實施者的生與死，而在于變法的目的是者的生與死，而在于變法的目的是否達到。否達到。商鞅慘死，只是說明守舊商鞅慘死，只是說明守舊勢力的猖狂和最高統治者的昏庸。勢力的猖狂和最高統治者的昏庸。商鞅雖死，但他推行的變法已經使商鞅雖死，但他推行的變法已經使秦國的經濟得到發(fā)展，軍力不斷增秦國的經濟得到發(fā)展，軍力不斷增強，成為戰(zhàn)國后期實力最強的封建強，成為戰(zhàn)國后期實力最強的封建國家。國家。所以說變法是成功了。所以說變法是成功了。我們今天應學習商鞅的哪些我們今天應學習商鞅的哪些精神？精神？ 分組討論分組討論學習他有勇于改革的意識和創(chuàng)新精神、學習他有勇于改革的意識和創(chuàng)新精神、學習他學習他“實現抱負不怕挫折和犧牲實現抱負不怕挫折和犧牲”的精神。的精神。