《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元《綜合性學(xué)習(xí)世界何時(shí)鑄劍為犁》課件8套人教版《世界何時(shí)鑄劍為犁》課件7》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元《綜合性學(xué)習(xí)世界何時(shí)鑄劍為犁》課件8套人教版《世界何時(shí)鑄劍為犁》課件7（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、世界何時(shí)鑄劍為犁世界何時(shí)鑄劍為犁 八年級(jí)（上）語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)牟群歡活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)1、開闊文化視野，積累有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史知識(shí)和文學(xué)知識(shí)。2、培養(yǎng)搜集處理資料信息的能力和口頭表達(dá)能力。3、提高對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)熱愛和平的情感和社會(huì)責(zé)任感。編報(bào)展示編報(bào)展示點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)講一講講一講董存瑞舍身炸碉堡。董存瑞舍身炸碉堡。黃繼光堵槍眼。黃繼光堵槍眼。劉胡蘭寧死不屈。劉胡蘭寧死不屈。狼牙山五壯士，面對(duì)敵人，狼牙山五壯士，面對(duì)敵人，毫不畏懼，英勇獻(xiàn)身。毫不畏懼，英勇獻(xiàn)身。講故事，要求：講故事，要求：1、故事真實(shí)、連貫，、故事真實(shí)、連貫，2、內(nèi)容集中、鮮明，、內(nèi)容集中、鮮明，3、靈活運(yùn)用方法、靈活運(yùn)用方法、技巧。技巧

2、。雖然這些英雄為了革命事業(yè)、為雖然這些英雄為了革命事業(yè)、為了人民的幸福，獻(xiàn)出了他們寶貴了人民的幸福，獻(xiàn)出了他們寶貴的生命，但人民不會(huì)忘記他們。的生命，但人民不會(huì)忘記他們。今天我們重溫英雄的故事，緬懷今天我們重溫英雄的故事，緬懷先烈，就是為了讓大家知道今天先烈，就是為了讓大家知道今天幸福生活的來之不易，更好的珍幸福生活的來之不易，更好的珍惜生活，珍惜生命。惜生活，珍惜生命。吟誦古今描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)詞吟誦古今描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)詞 從軍行 王昌齡 青青長(zhǎng)云暗雪山， 孤城遙望玉門關(guān)。 黃沙百戰(zhàn)穿金甲， 不破樓蘭終不還。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍， 夢(mèng)回吹角連營(yíng)。 八百里分麾下炙， 五十里弦

3、翻塞外聲， 沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。七律 長(zhǎng)征毛澤東 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大 渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪，三軍過后盡開眼。比一比，關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的成語(yǔ)，看誰(shuí)說得多。比一比，關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的成語(yǔ)，看誰(shuí)說得多。 一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開， 草木皆兵、馬革裹尸， 烏合之眾、四面楚歌， 揭竿而起、打草驚蛇， 用兵如神、攻其不備。關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的古今名言，誰(shuí)又能說的多。關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的古今名言，誰(shuí)又能說的多。 得道者多助，失道者寡助。 （戰(zhàn)國(guó) 孟子） 勝負(fù)兵家常事，善用兵者能因敗為成。 （三國(guó) 諸葛亮） 惟有死者方可看到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。 （希臘 柏拉圖）想一想想一想 名人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)都有

4、自己獨(dú)到的見解，我們對(duì)這些名言名人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)都有自己獨(dú)到的見解，我們對(duì)這些名言需要反復(fù)體味，才能領(lǐng)略他們思想的精髓。需要反復(fù)體味，才能領(lǐng)略他們思想的精髓。“鑄劍為鑄劍為犁犁”的雕像在紐約聯(lián)合國(guó)總部前矗立了四十多年，可的雕像在紐約聯(lián)合國(guó)總部前矗立了四十多年，可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義?；鸷退劳鰰r(shí)時(shí)踐踏著公理和正義。這是為什么？這是為什么？我們知道我們知道世界上仍存在著霸權(quán)主世界上仍存在著霸權(quán)主義國(guó)家，如美國(guó)，它經(jīng)義國(guó)家，如美國(guó)，它經(jīng)常粗暴干涉別國(guó)的內(nèi)政。常粗暴干涉別國(guó)的內(nèi)政。日本侵華的歷史表明：日本侵華

5、的歷史表明：落后就要挨打。落后就要挨打。五十年后，如果再發(fā)生大的地區(qū)沖突，那將是一個(gè)怎樣的情景?在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中，將會(huì)出現(xiàn)哪些新式武器?想象想象和平在哪里？和平在哪里？為正義而戰(zhàn)。只要世界各國(guó)都能遵守我國(guó)提出的“和平共處五項(xiàng)原則”， 一定能夠?qū)崿F(xiàn)真正的和平。我們都企盼和平，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)。 但是，我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)，如果有來敵侵犯，我們定會(huì)捍衛(wèi)我們的主權(quán)，賽一賽賽一賽 第一輪：必答題 參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)一題得lO分，超時(shí)或答錯(cuò)均不得分。賽一賽賽一賽第二輪：搶答題 當(dāng)主持人讀完題并宣布“開始”時(shí)，第一位舉手的優(yōu)先答題。第一位選手答不正確或答不完整，其他兩位選手可進(jìn)行補(bǔ)充，答對(duì)得10分，超時(shí)或答錯(cuò)不得分，題目作為觀眾題。賽一賽賽一賽 第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題 設(shè)置10分、20分、30分等分值不同的題目，讓選手選題回答，若答對(duì)即得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，若答錯(cuò)則扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第四輪：口語(yǔ)交際與寫作題第四輪：口語(yǔ)交際與寫作題 謝謝大家! 再 見!