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江蘇省鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第三課 知恥近乎勇課件 蘇教版

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1、 從前有一旅行隊(duì)伍準(zhǔn)備出行,當(dāng)一切從前有一旅行隊(duì)伍準(zhǔn)備出行,當(dāng)一切置辦齊全時(shí),隊(duì)長發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西,置辦齊全時(shí),隊(duì)長發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西,于是他大聲叫道:于是他大聲叫道:“我們還缺少一個(gè)猶我們還缺少一個(gè)猶太人和一只狗。太人和一只狗?!币粋€(gè)猶太人聽到了,一個(gè)猶太人聽到了,便回敬道:便回敬道:“我和你在一起,不就齊全我和你在一起,不就齊全了嗎?了嗎?”思考:讀了這則故事,你有哪些感受?思考:讀了這則故事,你有哪些感受?第三課 知恥近乎勇立身需要自尊立身需要自尊3快樂的自尊快樂的自尊 父母喜歡你,老師欣賞你,你的感受是(父母喜歡你,老師欣賞你,你的感受是( );反);反之(之( )。)。 你是班干部

2、,威信很高,你的感受是(你是班干部,威信很高,你的感受是( );反之);反之( )。)。 你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,你的感受是(你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,你的感受是( );反之);反之( )。)。 你自認(rèn)為長得不好看,同學(xué)也因?yàn)槟愕某蟪靶δ悖愕母心阕哉J(rèn)為長得不好看,同學(xué)也因?yàn)槟愕某蟪靶δ?,你的感受是(受是?);同學(xué)鼓勵(lì)你,你的感受是();同學(xué)鼓勵(lì)你,你的感受是( ) 自尊也稱為自尊心,是一種自尊也稱為自尊心,是一種自己尊重自己、愛護(hù)自己,自己尊重自己、愛護(hù)自己,并期盼受到他人、集體和社并期盼受到他人、集體和社會(huì)的尊重與愛護(hù)的心理。會(huì)的尊重與愛護(hù)的心理。一、自尊的含義:一、自尊的含義:說說在下列情景中,

3、你會(huì)有怎樣的感受或行動(dòng):說說在下列情景中,你會(huì)有怎樣的感受或行動(dòng):1.當(dāng)我們被別人無端地指責(zé)甚至謾罵時(shí),我當(dāng)我們被別人無端地指責(zé)甚至謾罵時(shí),我會(huì)會(huì) 。2.當(dāng)我的建議被老師或同學(xué)采納后,我當(dāng)我的建議被老師或同學(xué)采納后,我會(huì)會(huì) 。3.當(dāng)我當(dāng)我 ,我會(huì),我會(huì) 。4.當(dāng)我當(dāng)我 ,我會(huì),我會(huì) 。我的自尊體驗(yàn)我的自尊體驗(yàn)請(qǐng)閱讀P27-28的故事.議一議議一議: 1.紐約商人為什么又回來取走了幾支鉛筆?紐約商人為什么又回來取走了幾支鉛筆?2.紐約商人的一席話對(duì)鉛筆推銷員產(chǎn)生了什紐約商人的一席話對(duì)鉛筆推銷員產(chǎn)生了什么影呢?么影呢? 3.我們從中悟出了什么道理?我們從中悟出了什么道理? 8 夸大自己的長處 掩蓋

4、自己的短處 對(duì)表揚(yáng)沾沾自喜 對(duì)批評(píng)耿耿于懷 過分講究穿著打扮,平時(shí)愛擺闊氣 不懂裝懂,一知半解 同學(xué)交往僅僅注意對(duì)方的外表成績以下行為是自尊心的表現(xiàn)嗎以下行為是自尊心的表現(xiàn)嗎?虛榮心的體現(xiàn)虛榮心的體現(xiàn)三、自尊不自傲三、自尊不自傲 ,自尊不虛榮,自尊不虛榮1、自尊自尊與虛榮虛榮的區(qū)別 2、自尊自尊與自傲自傲的區(qū)別自尊是對(duì)自己負(fù)責(zé),追求的是踏實(shí)。自尊是對(duì)自己負(fù)責(zé),追求的是踏實(shí)。虛榮是為自己化妝,追求的是表面的榮耀與光彩。虛榮是為自己化妝,追求的是表面的榮耀與光彩。 自尊的人沒有傲氣,但有正氣。自尊的人沒有傲氣,但有正氣。 自傲的人自視清高,目中無人。自傲的人自視清高,目中無人。她做得對(duì)嗎?她做得對(duì)

5、嗎? 圖片中的女孩只因別人的一句話而盲目減肥,摧殘自圖片中的女孩只因別人的一句話而盲目減肥,摧殘自己的身體,最終住進(jìn)了醫(yī)院。她的這種做法是自尊的己的身體,最終住進(jìn)了醫(yī)院。她的這種做法是自尊的表現(xiàn)嗎?你在生活中有沒有類似的行為呢?表現(xiàn)嗎?你在生活中有沒有類似的行為呢? 徐悲鴻徐悲鴻 2020世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說:個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說:“中國人愚昧中國人愚昧無知,生就當(dāng)亡國奴的材料,即使送到天堂無知,生就當(dāng)亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回徐悲鴻義憤填膺地回答:答:“那好

6、,我代表我的祖國,你代表你的那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰是人才,誰國家,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰是人才,誰是蠢材!是蠢材!”一年之后,徐悲鴻的油畫就受到一年之后,徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評(píng),此后數(shù)次競賽,他都得法國藝術(shù)家的好評(píng),此后數(shù)次競賽,他都得了第一,他的個(gè)人畫展,竟轟動(dòng)了整個(gè)巴黎了第一,他的個(gè)人畫展,竟轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就,是那個(gè)洋人美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就,是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。從徐悲鴻的身上,你覺得從徐悲鴻的身上,你覺得他的成功除了堅(jiān)實(shí)的基本他的成功除了堅(jiān)實(shí)的基本功外,還有什么重要條件功外,還有什么重要條件呢?呢? 四、勿忘國恥 奮發(fā)圖強(qiáng) 自尊知恥可以轉(zhuǎn)化成為一種精神動(dòng)力,可以自尊知恥可以轉(zhuǎn)化成為一種精神動(dòng)力,可以轉(zhuǎn)化成為民族的凝聚力。轉(zhuǎn)化成為民族的凝聚力?!拔鹜鼑鴲u勿忘國恥”可以激勵(lì)可以激勵(lì)中國人自尊、自信、自立、自強(qiáng),從而促進(jìn)民族中國人自尊、自信、自立、自強(qiáng),從而促進(jìn)民族復(fù)興和祖國富強(qiáng)。復(fù)興和祖國富強(qiáng)。15 我驕傲我是中國人我驕傲我是中國人!課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.我的自尊體驗(yàn)(自尊的含義)2.自尊的力量(自尊的意義)3. 自尊不自傲,自尊不虛榮(自尊的做法) 保持自尊的彈性(適度忍耐)4.勿忘國恥 奮發(fā)圖強(qiáng)(自尊知恥民族凝聚力) 立身需要自尊

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