《廣東省肇慶市第四中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第15課 獨(dú)立自主的和平外交課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省肇慶市第四中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第15課 獨(dú)立自主的和平外交課件 新人教版（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1950年11月，聯(lián)合國(guó)安理會(huì)召開。中國(guó)政府派出了九人的代表團(tuán)，代表剛剛誕生的新中國(guó)，第一次登上了聯(lián)合國(guó)講壇。中國(guó)代表的發(fā)言，在會(huì)場(chǎng)內(nèi)外引起了強(qiáng)烈反響。人們?cè)u(píng)論說(shuō)：“中國(guó)在世界上的叩頭外交一去不復(fù)返了。中國(guó)人民的真正意志已從自己代表的言語(yǔ)中表現(xiàn)出來(lái)了?！毙轮袊?guó)書寫了哪些新的外交篇章？取得了哪些令世人矚目的成就？ 導(dǎo)航目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講授課堂小結(jié)課堂演練一、知識(shí)目標(biāo)： 掌握和平共處五項(xiàng)原則，知道萬(wàn)隆會(huì)議、“求同存異”方針、周恩來(lái)在新中國(guó)成立初期的外交活動(dòng)。 二、能力目標(biāo)： 利用教材中的四幅圖說(shuō)明新中國(guó)積極主動(dòng)的外交態(tài)度，獨(dú)立、和平的外交思想，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、解圖能力。 三、情感目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)到新

2、中國(guó)在國(guó)際上自主形象的確立，是經(jīng)過(guò)了與國(guó)際帝國(guó)主義的干涉和破壞進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)的結(jié)果，表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨把民族利益、國(guó)家利益放在首位的非凡氣度。 學(xué)習(xí)目標(biāo)返回主界面新中國(guó)能實(shí)行獨(dú)立自主外交的條件是什么？ 一、實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主和平外交的前提昨日的思考新課講授 本政府為代表中華人民共和國(guó)全國(guó)人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項(xiàng)原則的任何外國(guó)政府，本政府均愿與之建立外交交系。二、實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主和平 外交的過(guò)程1.中蘇建交2.和平共處五項(xiàng)基本原則3.萬(wàn)隆會(huì)議 獨(dú)立自主和“求同存異”會(huì)給中國(guó)帶來(lái)怎樣的局面？你能舉出一些例子說(shuō)明嗎?三、實(shí)行獨(dú)立自主和平外交的結(jié)果咦，怎么我們國(guó)家的朋友只有一兩個(gè)是大

3、國(guó)？新中國(guó)成立初，同中國(guó)建立外交關(guān)系的17個(gè)國(guó)家1.蘇聯(lián)2.保加利亞人民共和國(guó)3.羅馬尼亞社會(huì)主義共和國(guó)4.匈牙利人民共和國(guó)5.朝鮮民主主義人民共和國(guó)6.捷克斯洛伐克社會(huì)主義共和國(guó)7.波蘭人民共和國(guó)8.蒙古人民共和國(guó)9.德意志民主共和國(guó)10.阿爾巴尼亞社會(huì)主義人民共和國(guó)11.越南社會(huì)主義共和國(guó) 12.印度共和國(guó)13.瑞典王國(guó) 14.丹麥王國(guó)15.緬甸聯(lián)邦社會(huì)主義共和國(guó)16.瑞士聯(lián)盟 17.芬蘭共和國(guó) 面對(duì)當(dāng)時(shí)對(duì)中國(guó)不利的國(guó)際形勢(shì),中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人是怎樣做的呢?積極、主動(dòng)，走向世界交朋友和平共處五項(xiàng)原則 1954年，周恩來(lái)總理訪問(wèn)印度，與印度總理尼赫魯會(huì)談 你能舉出一些例子，說(shuō)說(shuō)當(dāng)今的中國(guó)在處理一些外

4、交事務(wù)上是如何體現(xiàn)或運(yùn)用這五項(xiàng)原則的嗎？共同探究共同探究和平共處五項(xiàng)基本原則u互相尊重領(lǐng)土主權(quán)u互不侵犯u互不干涉內(nèi)政u平等互惠u和平共處解疑：“落后就要挨打”、“弱國(guó)無(wú)外交”這些提法正確嗎？結(jié)合課本中周恩來(lái)的話思考。帶著下列問(wèn)題看錄像：l來(lái)參加會(huì)議的有哪些國(guó)家？l這些國(guó)家是為了什么目的來(lái)參加 萬(wàn)隆會(huì)議的？l參加會(huì)議的國(guó)家對(duì)中國(guó)的態(tài)度怎樣？l這次會(huì)議的中心議題是什么？1955年4月17日，周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議 萬(wàn)隆會(huì)議中，受到帝國(guó)主義的挑撥，會(huì)議出現(xiàn)緊張氣氛，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，如果你是周恩來(lái)，你第一句話會(huì)說(shuō)什么？（注意開頭哦！)共同探究共同探究下面讓我們來(lái)看一下周總理是怎么說(shuō)的？周恩來(lái)發(fā)言的

5、精髓萬(wàn)隆會(huì)議上的周恩來(lái)周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上演講同指亞非國(guó)家團(tuán)結(jié)一致，共同反對(duì)殖民主義，謀求發(fā)展等。異指亞非國(guó)家的社會(huì)制度和建設(shè)道路不同。 根據(jù)資料，請(qǐng)你說(shuō)出“求同存異”的“同”和“異”各指什么。返回主界面政策巨大成就國(guó)際地位提高五項(xiàng)原則求同存異環(huán)境課堂小結(jié)課堂小結(jié)返回主界面1.周恩來(lái)總理提出的和平共處五項(xiàng)原則至今仍是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則。下列選項(xiàng)不屬于和平共處五項(xiàng)原則內(nèi)容的（） A相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整 B互不侵犯 C平等互利 D求同存異課堂演練課堂演練2.在一次國(guó)際會(huì)議上，周恩來(lái)強(qiáng)調(diào)“我們的會(huì)議應(yīng)該是求同存異?！毕铝杏嘘P(guān)“求同存異”方針的說(shuō)法，正確的有 （） 找出共同點(diǎn)，保留不同意見(jiàn)，達(dá)到團(tuán)結(jié)的目的促進(jìn)了萬(wàn)隆會(huì)議的圓滿成功促進(jìn)了中國(guó)外交事業(yè)的發(fā)展后來(lái)逐漸發(fā)展成為和平共處五項(xiàng)原則 A B C D返回主界面