江蘇省鹽城市東臺市南沈灶鎮(zhèn)中學七年級歷史上冊 第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課件 新人教版
《江蘇省鹽城市東臺市南沈灶鎮(zhèn)中學七年級歷史上冊 第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省鹽城市東臺市南沈灶鎮(zhèn)中學七年級歷史上冊 第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課件 新人教版(45頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、1匈奴歷史上稱首領為(匈奴歷史上稱首領為( ) A可汗可汗 B單于單于 C皇帝皇帝 D大王大王 2第一次統(tǒng)一蒙古草原的為第一次統(tǒng)一蒙古草原的為 ( ) A呼韓邪呼韓邪 B漢武帝漢武帝 C漢高祖漢高祖 D冒頓冒頓3、中國歷史上第一次統(tǒng)一了蒙古草原的民族是中國歷史上第一次統(tǒng)一了蒙古草原的民族是 ( )( )A A、蒙古族、蒙古族 B B、匈奴族、匈奴族 C C、突厥族、突厥族 D D、東夷、東夷4西漢時期抗擊匈奴的名將是西漢時期抗擊匈奴的名將是 ( ) 衛(wèi)青衛(wèi)青 霍去病霍去病 竇憲竇憲 竇固竇固 A B C D 學.科.網5 5、漢武帝派衛(wèi)青、霍去病一起出擊匈奴是在、漢武帝派衛(wèi)青、霍去病一起出擊匈
2、奴是在 ( ) ( )A A、公元前、公元前119119年年 B B、公元、公元119119年年 C C、公元前、公元前1 1世紀中期世紀中期 D D、公元、公元1 1世紀中期世紀中期6、使匈奴再也無力與西漢對抗的事件是使匈奴再也無力與西漢對抗的事件是( )( )A A、奪回河套和河西走廊地區(qū)、奪回河套和河西走廊地區(qū) B B、經過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊、經過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊 C C、匈奴分裂為幾部,彼此攻殺不休、匈奴分裂為幾部,彼此攻殺不休 D D、呼韓邪單于向漢稱臣、呼韓邪單于向漢稱臣7、 漢武帝從匈奴手中奪取了漢武帝從匈奴手中奪取了 ( )( )A A、河套地區(qū)、河套地區(qū) B B、河西走廊地
3、區(qū)、河西走廊地區(qū) C C、漠北地區(qū)、漠北地區(qū) D D、河套和河西走廊地區(qū)、河套和河西走廊地區(qū) 8 8、 昭君出塞發(fā)生在下列哪個皇帝統(tǒng)治時期昭君出塞發(fā)生在下列哪個皇帝統(tǒng)治時期 ( )( ) A A、漢高祖、漢高祖 B B、漢文帝、漢文帝 C C、漢武帝、漢武帝 D D、漢元帝、漢元帝學.科.網9 9、 “漢與匈奴合為一家,世世不得相詐相攻。漢與匈奴合為一家,世世不得相詐相攻?!边@這一史書記載下列哪件歷史事件一史書記載下列哪件歷史事件 ( )( ) A A、張騫出使西域、張騫出使西域 B B、絲綢之路的開通、絲綢之路的開通 C C、昭君出塞、昭君出塞 D D、衛(wèi)青、霍去病大破匈、衛(wèi)青、霍去病大破匈
4、奴奴10、關于、關于“昭君出塞昭君出塞”的描述,不正確的是的描述,不正確的是 ( ) A、是一段流傳千古的佳話、是一段流傳千古的佳話 B、向漢朝提出和親的是呼韓邪、向漢朝提出和親的是呼韓邪 C、是漢朝迫于匈奴壓力的一項和親、是漢朝迫于匈奴壓力的一項和親 D、為漢匈的友好相處和文化交流作出了重大貢獻、為漢匈的友好相處和文化交流作出了重大貢獻1 15 5 B D B A A B D B A A6 61010 B D D C C B D D C C學.科.網主要內容主要內容匈奴的興起匈奴的興起衛(wèi)青、霍去病大破匈奴衛(wèi)青、霍去病大破匈奴課堂練習課堂練習昭君出塞昭君出塞 按按史記史記,匈奴人的先祖是夏王朝
5、的,匈奴人的先祖是夏王朝的遺民,向西遷移的過程中融合了月氏、樓蘭、遺民,向西遷移的過程中融合了月氏、樓蘭、烏孫等人種。春秋時的烏孫等人種。春秋時的戎、狄戎、狄,戰(zhàn)國時的,戰(zhàn)國時的胡胡,都是后世所謂的匈奴,匈奴的直接后裔是都是后世所謂的匈奴,匈奴的直接后裔是突突厥人厥人。秦漢時期。秦漢時期匈奴族是我國北方的一個古匈奴族是我國北方的一個古老的少數民族,他們生活在陰山一帶,活動老的少數民族,他們生活在陰山一帶,活動于內蒙古大草原上,他們過著游牧生活,逐于內蒙古大草原上,他們過著游牧生活,逐水草而遷移,以放牧為主。水草而遷移,以放牧為主。資料卡片資料卡片 冒頓單于是一個什么樣的人?冒頓單于是一個什么樣
6、的人? 冒頓單于即位后勵精圖治的作為不僅對匈奴的發(fā)展而且對中國歷史冒頓單于即位后勵精圖治的作為不僅對匈奴的發(fā)展而且對中國歷史的發(fā)展都具有重要的影響。如統(tǒng)一蒙古,可以說是我國歷史上北方的的發(fā)展都具有重要的影響。如統(tǒng)一蒙古,可以說是我國歷史上北方的第一次統(tǒng)一,對北方的經濟發(fā)展起了至關重要的作用。冒頓單于勇武第一次統(tǒng)一,對北方的經濟發(fā)展起了至關重要的作用。冒頓單于勇武善戰(zhàn),富于謀略。他是少數民族中比較杰出的政治家、軍事家。善戰(zhàn),富于謀略。他是少數民族中比較杰出的政治家、軍事家。正確理解漢匈的民族關系 匈奴和漢族都是中華民族的組成部分,匈奴和漢族都是中華民族的組成部分,共同締造著祖國的歷史。共同締造著
7、祖國的歷史。 匈奴族的貢獻:匈奴族的貢獻: 1 1、開發(fā)我國的北方;、開發(fā)我國的北方; 2 2、冒頓統(tǒng)一草原為全國性的統(tǒng)一打下、冒頓統(tǒng)一草原為全國性的統(tǒng)一打下 基礎?;A。 3 3、匈奴文化豐富了祖國文化。、匈奴文化豐富了祖國文化。1下列關于秦漢時期匈奴族的敘述,下列關于秦漢時期匈奴族的敘述,錯誤錯誤的一項是的一項是 ( ) A當時還不是中國境內的民族當時還不是中國境內的民族 B中華大家庭中的一員中華大家庭中的一員 C對秦漢北方的侵擾破壞當時經濟的發(fā)展對秦漢北方的侵擾破壞當時經濟的發(fā)展 D匈奴族的發(fā)展促進了中國北方的發(fā)展匈奴族的發(fā)展促進了中國北方的發(fā)展D 2 2、匈奴在統(tǒng)一后社會迅速發(fā)展,其中
8、、匈奴在統(tǒng)一后社會迅速發(fā)展,其中不不包括包括( )A A、畜牧業(yè)興旺、畜牧業(yè)興旺B B、冶鑄業(yè)發(fā)展、冶鑄業(yè)發(fā)展C C、制瓷業(yè)發(fā)達、制瓷業(yè)發(fā)達D D、逐漸有了農耕、逐漸有了農耕C匈奴與漢朝的和戰(zhàn)匈奴與漢朝的和戰(zhàn) 公元前公元前201201年,冒頓發(fā)兵圍攻馬邑,年,冒頓發(fā)兵圍攻馬邑,第二年冬,又占領了晉陽。漢高祖劉邦第二年冬,又占領了晉陽。漢高祖劉邦親率親率3232萬大軍迎擊,收復了晉陽。萬大軍迎擊,收復了晉陽。但由但由于輕敵冒進,劉邦和他的先頭部隊,被于輕敵冒進,劉邦和他的先頭部隊,被圍困于平城白登,達圍困于平城白登,達7天天7夜,完全和主夜,完全和主力部隊斷絕了聯(lián)系。力部隊斷絕了聯(lián)系。后來,采用
9、后來,采用陳平陳平的計謀,向閼氏(冒頓妻)行賄,才得的計謀,向閼氏(冒頓妻)行賄,才得脫險。這便是歷史上的脫險。這便是歷史上的“白登之圍白登之圍”。 匈奴與漢朝的和戰(zhàn)匈奴與漢朝的和戰(zhàn)西漢初期:西漢初期:被迫被迫“和親和親”資料卡片資料卡片和親政策:漢朝時,把皇室女子作為公主,漢朝時,把皇室女子作為公主,遠嫁給匈奴單于為妻,并每年送給匈奴大遠嫁給匈奴單于為妻,并每年送給匈奴大量寶物和紡織品,以求得暫時的和平的政量寶物和紡織品,以求得暫時的和平的政策。策。西漢初年,為什么要對匈奴采取西漢初年,為什么要對匈奴采取“和親政策和親政策”?西漢初年,國力不濟,經濟蕭條,迫于無西漢初年,國力不濟,經濟蕭條,
10、迫于無奈,被迫采取這項政策。奈,被迫采取這項政策。3、漢初采取和親政策的主要原因是、漢初采取和親政策的主要原因是 ( ) A、密切與匈奴的友好關系、密切與匈奴的友好關系 B、匈奴單于主動請求、匈奴單于主動請求C、漢高祖對匈奴施恩、漢高祖對匈奴施恩 D、漢初國力不足、漢初國力不足D白登之圍白登之圍說明了什說明了什么?么? 西漢國力不西漢國力不足,相對匈足,相對匈奴處于劣勢奴處于劣勢 對匈奴的騷對匈奴的騷擾西漢該怎擾西漢該怎么辦?么辦? 被迫采取被迫采取和親政策和親政策 和親政策和親政策效果如何?效果如何? 沒從根本上沒從根本上解除匈奴的威解除匈奴的威脅。脅。漢初和親漢初和親政策效果政策效果如何?
11、如何?西漢武帝時國西漢武帝時國力強盛,匈奴力強盛,匈奴處于劣勢。處于劣勢。 面對匈奴的面對匈奴的騷擾,西漢騷擾,西漢武帝該怎么武帝該怎么辦?辦? 主動采取主動采取反擊政策反擊政策 漢武帝時國漢武帝時國力怎么樣?力怎么樣? 沒有從根本上沒有從根本上解除匈奴的威脅,解除匈奴的威脅,但大的沖突暫時但大的沖突暫時避免,為西漢爭避免,為西漢爭取了發(fā)展生產的取了發(fā)展生產的時間。時間。衛(wèi)青、霍去病破匈奴衛(wèi)青、霍去病破匈奴1、西漢反擊匈奴的條件西漢反擊匈奴的條件 漢初的休養(yǎng)生息政策,使社會經濟得到恢復和發(fā)展?jié)h初的休養(yǎng)生息政策,使社會經濟得到恢復和發(fā)展2、衛(wèi)青、霍去病衛(wèi)青、霍去病大破匈奴大破匈奴(1)公元前)公
12、元前127漠南戰(zhàn)爭漠南戰(zhàn)爭(2)公元前)公元前121河西戰(zhàn)役(匈奴勢力大大損失)河西戰(zhàn)役(匈奴勢力大大損失)(3 3)公元前公元前119119漠北戰(zhàn)役(匈奴大敗漠北戰(zhàn)役(匈奴大敗,不能再與西漢抗衡)不能再與西漢抗衡)長安長安單于庭單于庭匈匈 奴奴大大 漠漠西西 域域祁連山祁連山西西 漢漢東東 海海渤渤 海海河河 水水呼倫湖呼倫湖 山 然燕隴西隴西居延澤居延澤居延居延焉支山焉支山定襄定襄平城平城代郡代郡祁連山祁連山白登山白登山河河 套套五原五原前前127年年張掖張掖酒泉酒泉敦煌敦煌 廊廊 走走 西西河河前前121年年前前121年年張掖張掖 廊廊 走走 西西河河前前121年年武威武威前前119年年
13、前前119年年朔方朔方漢匈交戰(zhàn)示意圖漢匈交戰(zhàn)示意圖衛(wèi)青、霍去病大破匈奴衛(wèi)青、霍去病大破匈奴 衛(wèi)衛(wèi) 青青 生生 平平霍去病生平霍去病生平(約公元前(約公元前140-前前117年),西漢著名的將軍,年),西漢著名的將軍,五年內六次率部隊反擊匈五年內六次率部隊反擊匈奴侵擾,六戰(zhàn)六捷,為解奴侵擾,六戰(zhàn)六捷,為解除匈奴對漢朝的軍事威脅除匈奴對漢朝的軍事威脅和打通西域道路建立了不和打通西域道路建立了不朽功勛,官至驃騎將軍、朽功勛,官至驃騎將軍、冠軍侯,但英年早逝,去冠軍侯,但英年早逝,去世時年僅二十四歲。在他世時年僅二十四歲。在他死后,得到了漢武帝的厚死后,得到了漢武帝的厚葬。葬。馬踏匈奴馬踏匈奴石雕正石
14、雕正是高度概括了霍去病戎馬是高度概括了霍去病戎馬征戰(zhàn)的一生。征戰(zhàn)的一生?!靶倥礈?,無以為家匈奴未滅,無以為家”霍去病生平霍去病生平(約公元前(約公元前140-前前117年),西漢著名的將軍,年),西漢著名的將軍,五年內六次率部隊反擊匈五年內六次率部隊反擊匈奴侵擾,六戰(zhàn)六捷,奴侵擾,六戰(zhàn)六捷,為解為解除匈奴對漢朝的軍事威脅除匈奴對漢朝的軍事威脅和打通西域道路建立了不和打通西域道路建立了不朽功勛,官至驃騎將軍、朽功勛,官至驃騎將軍、冠軍侯,但英年早逝,去冠軍侯,但英年早逝,去世時年僅二十四歲。在他世時年僅二十四歲。在他死后,得到了漢武帝的厚死后,得到了漢武帝的厚葬。葬。馬踏匈奴馬踏匈奴石雕正石雕
15、正是高度概括了霍去病戎馬是高度概括了霍去病戎馬征戰(zhàn)的一生。征戰(zhàn)的一生?!靶倥礈纾瑹o以為家匈奴未滅,無以為家”4、漢武帝對匈奴反擊戰(zhàn)取得勝利的原因中,不正確的是、漢武帝對匈奴反擊戰(zhàn)取得勝利的原因中,不正確的是 ( ) A、衛(wèi)青、霍去病等將領英勇善戰(zhàn)、衛(wèi)青、霍去病等將領英勇善戰(zhàn) B、漢武帝時經濟繁榮,國力強盛、漢武帝時經濟繁榮,國力強盛 C、西漢初期的、西漢初期的“和親和親”政策麻痹了匈奴政策麻痹了匈奴 D、反擊戰(zhàn)順應民心,人民積極支持反擊戰(zhàn)順應民心,人民積極支持C西漢出擊匈奴的意義:西漢出擊匈奴的意義: 使邊境安定,百姓不受侵擾,使邊境安定,百姓不受侵擾,有利于西漢經濟的發(fā)展。有利于西漢經濟的
16、發(fā)展。秦始皇秦始皇漢武帝漢武帝政政治治建立專制主義中央集權建立專制主義中央集權制度,最高統(tǒng)治者制度,最高統(tǒng)治者稱稱 ,中央設三公,中央設三公,地方推行郡縣制地方推行郡縣制頒布頒布 ,削弱諸,削弱諸侯國實力侯國實力經經濟濟把地方的鑄幣權,鹽鐵把地方的鑄幣權,鹽鐵經營權收歸中央經營權收歸中央文文化化軍軍事事修筑長城,抵御匈奴修筑長城,抵御匈奴皇帝皇帝推恩令推恩令統(tǒng)一貨幣和度量衡統(tǒng)一貨幣和度量衡統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字“罷黜百家,獨尊儒罷黜百家,獨尊儒術術”;創(chuàng)辦太學;創(chuàng)辦太學派衛(wèi)青、霍去病北擊匈派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴奴秦漢時期,匈奴族一直是活躍于我國北方的少數秦漢時期,匈奴族一直是活躍于我國北方的少數民族
17、。民族。1、與匈奴相關的一項重大工程建筑是什么?說出、與匈奴相關的一項重大工程建筑是什么?說出其修筑的目的。其修筑的目的。2、請你列舉出這一時期,我國與匈奴關系的主要、請你列舉出這一時期,我國與匈奴關系的主要事例。(最少事例。(最少2例)例)長城。長城。 抵御匈奴抵御匈奴 秦始皇派大將蒙恬反擊匈奴,奪取河套地區(qū);秦始皇派大將蒙恬反擊匈奴,奪取河套地區(qū);漢武帝時,派衛(wèi)青和霍去病大破匈奴;漢武帝時,派衛(wèi)青和霍去病大破匈奴;昭君墓昭君墓昭君墓昭君墓王昭君王昭君 王昭君,名嬙,漢元帝時宮女,封為昭王昭君,名嬙,漢元帝時宮女,封為昭君,晉因避司馬昭諱,改稱為明君或明妃。君,晉因避司馬昭諱,改稱為明君或明
18、妃。西漢南郡秭歸人。竟寧元年(前西漢南郡秭歸人。竟寧元年(前3333年),匈年),匈奴奴呼韓邪單于呼韓邪單于來朝請求和親,昭君來朝請求和親,昭君自愿請自愿請求求嫁于匈奴。被單于封為嫁于匈奴。被單于封為“寧胡閼氏寧胡閼氏”。成帝建始二年(前成帝建始二年(前3131)呼韓邪死,成帝)呼韓邪死,成帝命她遵從匈奴風俗,昭君繼為復株累若鞮單命她遵從匈奴風俗,昭君繼為復株累若鞮單于閼氏。又生二女,長女名云,為須卜居次,于閼氏。又生二女,長女名云,為須卜居次,次女為當于居次。次女為當于居次。材料一:材料一:史書記載,昭君和親后,史書記載,昭君和親后, “ “邊城晏閉邊城晏閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶無
19、干戈,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役之役”。材料二:材料二:漢與匈奴合為一家,世世毋得相詐相漢與匈奴合為一家,世世毋得相詐相攻。攻。 . .說出昭君和親的歷史作用?說出昭君和親的歷史作用? 昭君出塞昭君出塞50余年間,漢匈兩族人民和平余年間,漢匈兩族人民和平友好相處,邊境安寧,百姓免遭戰(zhàn)爭之苦,友好相處,邊境安寧,百姓免遭戰(zhàn)爭之苦,促進了漢與匈奴的友好相處,推動了漢匈兩促進了漢與匈奴的友好相處,推動了漢匈兩族的經濟文化和民族融合。族的經濟文化和民族融合。西漢初年的和親與昭君出塞西漢初年的和親與昭君出塞有什么不同?并說明原因。有什么不同?并說明原因。昭君出塞和漢初的昭君出塞和漢初的“和
20、親和親”都是漢朝都是漢朝女子遠嫁匈奴,兩者有什么不同呢?女子遠嫁匈奴,兩者有什么不同呢?有戰(zhàn)有和,以和為主流有戰(zhàn)有和,以和為主流理解“漢匈”關系和平漢與匈奴的和戰(zhàn)漢與匈奴的和戰(zhàn)北匈奴北匈奴南匈奴南匈奴5下列關于匈奴和中原政權和戰(zhàn)的總結,正確下列關于匈奴和中原政權和戰(zhàn)的總結,正確的是的是 ( ) A西漢政府反擊匈奴南下掠奪是反侵略戰(zhàn)爭西漢政府反擊匈奴南下掠奪是反侵略戰(zhàn)爭 B西漢政府反擊匈奴南下掠奪是正義之舉西漢政府反擊匈奴南下掠奪是正義之舉 C是爭奪對西域控制權的戰(zhàn)爭是爭奪對西域控制權的戰(zhàn)爭 D是少數民族與中原政權爭奪統(tǒng)治權的戰(zhàn)爭是少數民族與中原政權爭奪統(tǒng)治權的戰(zhàn)爭B6秦漢時期反擊匈奴的戰(zhàn)爭之所
21、以具有正義性,秦漢時期反擊匈奴的戰(zhàn)爭之所以具有正義性,是因為是因為 ( ) A維護了國家的統(tǒng)一維護了國家的統(tǒng)一 B促進了民族的融合促進了民族的融合 C保護了中原的經濟文化保護了中原的經濟文化 D打擊了外族的入侵打擊了外族的入侵C7下列統(tǒng)治者在位期間與匈奴發(fā)生戰(zhàn)爭的一組下列統(tǒng)治者在位期間與匈奴發(fā)生戰(zhàn)爭的一組是是( ) 秦始皇秦始皇 漢高祖漢高祖 漢文帝漢文帝 漢景帝漢景帝 漢武帝漢武帝 A、 B、 C、 D、C材料一材料一 匈奴人失去河西,損失重大,唱道:匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山,使我六畜不再失我祁連山,使我六畜不再息(意為生長繁盛),失我焉支(胭脂)山,使我嫁婦無顏色(不能
22、打扮息(意為生長繁盛),失我焉支(胭脂)山,使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!得漂亮了)!”材料二材料二 史書記載,昭君和親后,邊關的城門很晚才關閉,處處都是放牧和史書記載,昭君和親后,邊關的城門很晚才關閉,處處都是放牧和貿易的牛馬,好幾代人再聽不到報警的狗叫聲,老百姓再也沒有戰(zhàn)爭之苦。貿易的牛馬,好幾代人再聽不到報警的狗叫聲,老百姓再也沒有戰(zhàn)爭之苦。1 1、上述材料反映了漢與匈奴的哪兩種關系?上述材料反映了漢與匈奴的哪兩種關系?2、材料中的兩種歷史現(xiàn)象是如何出現(xiàn)的?、材料中的兩種歷史現(xiàn)象是如何出現(xiàn)的?材料一反映的是材料一反映的是“戰(zhàn)戰(zhàn)”的關系;材料二反映的是的關系;材料二反映的是“和和”的關的關系。系。材料一是指公元前材料一是指公元前119年衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴,匈奴被趕到年衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴,匈奴被趕到大漠以北,故唱此曲。大漠以北,故唱此曲。材料二是指王昭君出塞嫁給呼韓邪單于,邊境的匈奴人民過上材料二是指王昭君出塞嫁給呼韓邪單于,邊境的匈奴人民過上了多年安定生活。了多年安定生活。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。