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專題突破 學(xué)考傳奇中考語(yǔ)文 積累與運(yùn)用 專題6 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)復(fù)習(xí)課件

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1、 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)該專題的要求是:熟悉標(biāo)點(diǎn)符對(duì)該專題的要求是:熟悉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類號(hào)的種類, ,掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、作用及書寫位置;掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、作用及書寫位置;著重掌握冒號(hào)、分號(hào)、破折號(hào)、引號(hào)、問(wèn)號(hào)的用法及標(biāo)號(hào)著重掌握冒號(hào)、分號(hào)、破折號(hào)、引號(hào)、問(wèn)號(hào)的用法及標(biāo)號(hào)與點(diǎn)號(hào)的連用;能給現(xiàn)代文、文言文加標(biāo)點(diǎn);對(duì)錯(cuò)、漏標(biāo)與點(diǎn)號(hào)的連用;能給現(xiàn)代文、文言文加標(biāo)點(diǎn);對(duì)錯(cuò)、漏標(biāo)點(diǎn)能加以改正或補(bǔ)出;做到書寫規(guī)范,使用正確。點(diǎn)能加以改正或補(bǔ)出;做到書寫規(guī)范,使用正確。 此專題常見(jiàn)的題型有三種:此專題常見(jiàn)的題型有三種: 一是客觀選擇題,要求考生對(duì)選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的一是客觀選擇題,要求考生對(duì)選項(xiàng)

2、中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的正誤做出判斷,從而選出符合題干要求的選項(xiàng),這是此專正誤做出判斷,從而選出符合題干要求的選項(xiàng),這是此專題最常見(jiàn)的題型;題最常見(jiàn)的題型; 二是標(biāo)注題,為試題提供的語(yǔ)言材料加注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或二是標(biāo)注題,為試題提供的語(yǔ)言材料加注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或?qū)κ褂缅e(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行辨識(shí)并加以修改;對(duì)使用錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行辨識(shí)并加以修改; 三是分析表達(dá)題,主要考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在具體語(yǔ)境中的三是分析表達(dá)題,主要考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在具體語(yǔ)境中的表達(dá)作用。表達(dá)作用。一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的分類及說(shuō)明一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的分類及說(shuō)明二、重要標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法二、重要標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法考點(diǎn)考點(diǎn) 1 1 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的辨析標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的辨析例例 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使

3、用正確的一項(xiàng)是(下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )A.“A.“哎呀,真是美極了。哎呀,真是美極了?!被实壅f(shuō):皇帝說(shuō):“我十分滿意!我十分滿意!” ” B.B.然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說(shuō),只向我們做然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說(shuō),只向我們做了一個(gè)手勢(shì):了一個(gè)手勢(shì):“放學(xué)了,放學(xué)了,你們走吧。你們走吧?!盋.C.屈原的詩(shī)句屈原的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”應(yīng)應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。成為我們不懈追求的箴言。 D.5D.5月月1919日是日是“徐霞客游記徐霞客游記”的開篇日,國(guó)務(wù)院把這一天確的開篇日,國(guó)務(wù)院把這一天確定為定為“中國(guó)旅游

4、日中國(guó)旅游日”。 解題技巧:解題技巧:本題以客觀選擇題的形式考查了嘆號(hào)、冒號(hào)、本題以客觀選擇題的形式考查了嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、書名號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,是比較常見(jiàn)的題型,所引號(hào)、書名號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,是比較常見(jiàn)的題型,所考查的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是學(xué)生容易用錯(cuò)的。在備考過(guò)程中,對(duì)考查的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是學(xué)生容易用錯(cuò)的。在備考過(guò)程中,對(duì)常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法要加以辨析并學(xué)會(huì)運(yùn)用。常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法要加以辨析并學(xué)會(huì)運(yùn)用。解析:解析:A A項(xiàng)中句號(hào)應(yīng)改為嘆號(hào),冒號(hào)改為逗號(hào);項(xiàng)中句號(hào)應(yīng)改為嘆號(hào),冒號(hào)改為逗號(hào);C C項(xiàng)中引號(hào)項(xiàng)中引號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)刪去;內(nèi)的句號(hào)應(yīng)刪去;D D項(xiàng)中項(xiàng)中“徐霞客游記徐霞客游記”應(yīng)改為應(yīng)改為徐霞客游

5、徐霞客游記記。答案:答案:B B考點(diǎn)考點(diǎn) 2 2 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用例例 (20052005濟(jì)南濟(jì)南B B卷)卷) “ “姑姑,你看姑姑,你看船走了船走了”過(guò)了一會(huì)兒,小謙拽拽我的過(guò)了一會(huì)兒,小謙拽拽我的衣角。果然,那只小船奇跡般歪歪斜斜向遠(yuǎn)方飄去,那場(chǎng)景衣角。果然,那只小船奇跡般歪歪斜斜向遠(yuǎn)方飄去,那場(chǎng)景極像一場(chǎng)惡戰(zhàn)中堅(jiān)守到底終于凱旋的最后一名士兵,扛著一極像一場(chǎng)惡戰(zhàn)中堅(jiān)守到底終于凱旋的最后一名士兵,扛著一面鮮艷招展的殘旗正在離開戰(zhàn)場(chǎng),頗顯幾分悲壯美。面鮮艷招展的殘旗正在離開戰(zhàn)場(chǎng),頗顯幾分悲壯美。 (節(jié)選自(節(jié)選自小小紅帆船小小紅帆船) 根據(jù)你對(duì)文章的理解,在文段的方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)?/p>

6、標(biāo)根據(jù)你對(duì)文章的理解,在文段的方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn),并簡(jiǎn)要陳述理由。點(diǎn),并簡(jiǎn)要陳述理由。 “ “姑姑,你看船走了姑姑,你看船走了”過(guò)了一會(huì)兒,小謙拽拽我的過(guò)了一會(huì)兒,小謙拽拽我的衣角。衣角。_解題技巧:解題技巧:要結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)選用恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),理要結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)選用恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),理由要充分合理。由要充分合理。答案:答案:示例示例1 1:“姑姑,你看,船走了!姑姑,你看,船走了!”理由:本句是個(gè)理由:本句是個(gè)祈使句,第一個(gè)空填逗號(hào),以引起姑姑的關(guān)注;小謙看到自祈使句,第一個(gè)空填逗號(hào),以引起姑姑的關(guān)注;小謙看到自己救護(hù)的小船終于走遠(yuǎn),心情激動(dòng)、興奮,所以第二個(gè)空填己救護(hù)的小船終于走遠(yuǎn),心

7、情激動(dòng)、興奮,所以第二個(gè)空填感嘆號(hào)。感嘆號(hào)。示例示例2 2:“姑姑,你看姑姑,你看船走了!船走了!”理由:本句是個(gè)祈使理由:本句是個(gè)祈使句,自己的救助終于沒(méi)有白費(fèi),小謙讓姑姑去看,聲音故意句,自己的救助終于沒(méi)有白費(fèi),小謙讓姑姑去看,聲音故意拖長(zhǎng),以表達(dá)欣喜自豪之情,所以第一個(gè)空填破折號(hào);小船拖長(zhǎng),以表達(dá)欣喜自豪之情,所以第一個(gè)空填破折號(hào);小船終于走遠(yuǎn),心情激動(dòng)、興奮,所以第二個(gè)空填感嘆號(hào)。終于走遠(yuǎn),心情激動(dòng)、興奮,所以第二個(gè)空填感嘆號(hào)。1.1.(20152015山東日照)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一山東日照)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是項(xiàng)是( )( )A.A.面對(duì)即將成立的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施

8、投資銀行,是積極申請(qǐng)加面對(duì)即將成立的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,是積極申請(qǐng)加入?還是斷然拒絕加入?或者只是站在一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望?需入?還是斷然拒絕加入?或者只是站在一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望?需要許多國(guó)家做出理性的選擇。要許多國(guó)家做出理性的選擇。B.B.李克強(qiáng)總理曾說(shuō)過(guò)李克強(qiáng)總理曾說(shuō)過(guò)“有權(quán)不可任性有權(quán)不可任性”這句話,這體現(xiàn)了這句話,這體現(xiàn)了總理對(duì)各級(jí)政府的諄諄告誡,至簡(jiǎn),至真,至誠(chéng),至善??偫韺?duì)各級(jí)政府的諄諄告誡,至簡(jiǎn),至真,至誠(chéng),至善。C.C.盧溝橋亦作盧溝橋亦作“蘆溝橋蘆溝橋”。在北京市豐臺(tái)區(qū),跨永定河。在北京市豐臺(tái)區(qū),跨永定河(舊時(shí)稱盧溝河,亦作蘆溝河)上。始建于金大定二十九(舊時(shí)稱盧溝河,亦作蘆溝河)上。

9、始建于金大定二十九年(年(11891189年)年)D.“D.“你的意志將決定你的命運(yùn)你的意志將決定你的命運(yùn)”,他說(shuō),他說(shuō),“我把我的手、我把我的手、我的心和我的一切財(cái)產(chǎn)的分享權(quán)都奉獻(xiàn)給你。我的心和我的一切財(cái)產(chǎn)的分享權(quán)都奉獻(xiàn)給你?!?.2.(20152015山東濰坊)下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的山東濰坊)下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)是一項(xiàng)是( )( )A.A.近段時(shí)間,為國(guó)捐軀的烈士:黃繼光、等英雄人近段時(shí)間,為國(guó)捐軀的烈士:黃繼光、等英雄人物遭到無(wú)端調(diào)侃和曲解,這是個(gè)別人罔顧史實(shí)、臆想戰(zhàn)爭(zhēng)物遭到無(wú)端調(diào)侃和曲解,這是個(gè)別人罔顧史實(shí)、臆想戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果,是對(duì)歷史的歪曲。的結(jié)果,是對(duì)歷史的歪曲。

10、 B.B.對(duì)于對(duì)于20152015年元旦發(fā)生的上海外灘踩踏事件,我們不僅要年元旦發(fā)生的上海外灘踩踏事件,我們不僅要反思安全事件發(fā)生時(shí)當(dāng)事者應(yīng)該怎么做,還應(yīng)反思安全危反思安全事件發(fā)生時(shí)當(dāng)事者應(yīng)該怎么做,還應(yīng)反思安全危機(jī)發(fā)生前管理者做了什么?機(jī)發(fā)生前管理者做了什么?C.C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,讓拿破侖所說(shuō)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,讓拿破侖所說(shuō)的“東方睡獅東方睡獅”睜開雙睜開雙眼,開啟民族復(fù)興的序篇,最終完成了眼,開啟民族復(fù)興的序篇,最終完成了“中國(guó)人民從此站中國(guó)人民從此站起來(lái)了起來(lái)了”的歷史轉(zhuǎn)折。的歷史轉(zhuǎn)折。D.D.有的地方搞文化下鄉(xiāng),可群眾沒(méi)品過(guò)文化味,沒(méi)見(jiàn)過(guò)文有的地方搞文化下鄉(xiāng),可群眾沒(méi)品過(guò)文化味,沒(méi)見(jiàn)過(guò)

11、文化人,有的地方蓋起了文化宮、少年宮,卻是化人,有的地方蓋起了文化宮、少年宮,卻是“文化宮里文化宮里少文化,少年宮里無(wú)少年少文化,少年宮里無(wú)少年”。3.3.(20152015山東臨沂)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一山東臨沂)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是項(xiàng)是( )( )A.A.盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖。的像傾聽(tīng)水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖。B.B.第一次的感覺(jué)真奇妙。細(xì)細(xì)回想:在你的生命中,有多少第一次的感覺(jué)真奇妙。細(xì)細(xì)回想:在你的生命中,有多少“第一

12、次第一次”值得你低回品味?有多少值得你低回品味?有多少“第一次第一次”給你留下不給你留下不可磨滅的印象?可磨滅的印象?C.C.快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個(gè)警句,快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個(gè)警句,是是“愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏?!盌.D.每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。開似的。4.4.(20152015山東萊蕪)下列句子中

13、的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確山東萊蕪)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是( )( )A.A.經(jīng)驗(yàn)告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;經(jīng)驗(yàn)告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。B.“B.“如果將如果將一帶一路一帶一路比作多國(guó)協(xié)奏曲的樂(lè)章,那么它比作多國(guó)協(xié)奏曲的樂(lè)章,那么它的基調(diào)就是共贏的基調(diào)就是共贏”。巴基斯坦中國(guó)委員會(huì)執(zhí)行主任菲扎爾。巴基斯坦中國(guó)委員會(huì)執(zhí)行主任菲扎爾拉赫曼一語(yǔ)中的。拉赫曼一語(yǔ)中的。C.C.相對(duì)于??思{的約克納帕塔法縣,莫言也創(chuàng)造了他文相對(duì)于??思{的約克納帕塔法縣,莫言也創(chuàng)造了他

14、文學(xué)中的高密東北鄉(xiāng)學(xué)中的高密東北鄉(xiāng)這個(gè)地方在現(xiàn)實(shí)中是存在的,這這個(gè)地方在現(xiàn)實(shí)中是存在的,這一點(diǎn)與??思{不一樣。一點(diǎn)與??思{不一樣。D.D.從從新青年新青年(初名(初名青年雜志青年雜志)創(chuàng)刊到五四運(yùn)動(dòng))創(chuàng)刊到五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),一代新青年被喚起,他們表現(xiàn)出勇敢、自信和有爆發(fā),一代新青年被喚起,他們表現(xiàn)出勇敢、自信和有理想,成為民族進(jìn)取心的表達(dá)者和時(shí)代的先鋒。理想,成為民族進(jìn)取心的表達(dá)者和時(shí)代的先鋒。5.5.(20152015四川廣安)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是四川廣安)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )( )A.A.太陽(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦,雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。太陽(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬

15、焦,雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。B.B.我不知道成語(yǔ)我不知道成語(yǔ)“世外桃源世外桃源”出自哪部著作?出自哪部著作?C.C.母親總要背誦唐人母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢?!钡脑?shī)句。的詩(shī)句。D.D.我每次讀我每次讀阿長(zhǎng)與阿長(zhǎng)與山海經(jīng)山海經(jīng)的時(shí)候,都會(huì)被阿長(zhǎng)那淳樸的時(shí)候,都會(huì)被阿長(zhǎng)那淳樸的愛(ài)所感動(dòng)。的愛(ài)所感動(dòng)。6.6.(20152015湖北黃岡)下面各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)湖北黃岡)下面各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是范的一項(xiàng)是( )( )A.A.風(fēng)來(lái)了,荷葉為什么就不能迎風(fēng)招展?誰(shuí)規(guī)定了它的下風(fēng)來(lái)了,荷葉為什么就不能迎風(fēng)招展?誰(shuí)規(guī)定了它的下場(chǎng)非得

16、是寧折不彎?風(fēng)讓它歡欣、雨也讓它喜悅,荷盤中場(chǎng)非得是寧折不彎?風(fēng)讓它歡欣、雨也讓它喜悅,荷盤中的一汪水,被荷葉搖成一顆亮晶晶的玉珠。的一汪水,被荷葉搖成一顆亮晶晶的玉珠。B.B.在育才中學(xué)舉行的在育才中學(xué)舉行的“5.12”5.12”防震疏散演練中,九(防震疏散演練中,九(2 2)班)班落實(shí)任務(wù)最好的是三、四組。落實(shí)任務(wù)最好的是三、四組。C.C.羅丹用石頭雕塑了一只鷹,鷹雕塑得栩栩如生,好像真羅丹用石頭雕塑了一只鷹,鷹雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飛一樣。有人問(wèn)他:的在天空中展翅高飛一樣。有人問(wèn)他:“你是怎樣把石頭你是怎樣把石頭雕塑得飛起來(lái)的?羅丹大師。雕塑得飛起來(lái)的?羅丹大師。”D.D

17、.東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館,展出宮內(nèi)收藏東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館,展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷的青銅器、繪畫、陶瓷等。等。7.7.(20152015黑龍江齊齊哈爾)在文段的方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。黑龍江齊齊哈爾)在文段的方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 不要嘆人生苦短,若把人一生的足跡連接起來(lái),也是一不要嘆人生苦短,若把人一生的足跡連接起來(lái),也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路條長(zhǎng)長(zhǎng)的路若把人一生的光陰裝訂起來(lái),也是一本厚厚的若把人一生的光陰裝訂起來(lái),也是一本厚厚的書。開拓一條怎樣的路,裝訂一本怎樣的書,這是一個(gè)人生命書。開拓一條怎樣的路,裝訂一本怎樣的書,這是一個(gè)人生命價(jià)值與內(nèi)涵的體現(xiàn)。有的人的足跡云煙

18、一樣消散無(wú)痕,有的人價(jià)值與內(nèi)涵的體現(xiàn)。有的人的足跡云煙一樣消散無(wú)痕,有的人卻是一本耐讀的厚書,被歷史的清風(fēng)輕輕翻動(dòng)著,給一代又一卻是一本耐讀的厚書,被歷史的清風(fēng)輕輕翻動(dòng)著,給一代又一代的人以深情的啟迪與深刻的昭示。代的人以深情的啟迪與深刻的昭示。;8.8.(20152015貴州遵義)在下面句中的方框內(nèi),填上恰當(dāng)?shù)馁F州遵義)在下面句中的方框內(nèi),填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 “ “你懂得欣賞一棵樹嗎你懂得欣賞一棵樹嗎苦難的人苦難的人”老者緩緩地老者緩緩地說(shuō)說(shuō)“對(duì)于周遭的環(huán)境,樹是全面接受的:它接納陽(yáng)光,對(duì)于周遭的環(huán)境,樹是全面接受的:它接納陽(yáng)光,也包容風(fēng)雨也包容風(fēng)雨它等待白天,也守候黑夜。正是這

19、種全面的它等待白天,也守候黑夜。正是這種全面的接受,才使它更茁壯、偉岸呀!接受,才使它更茁壯、偉岸呀!”,?,;1.1.閱讀下面文字,完成問(wèn)題。閱讀下面文字,完成問(wèn)題。 現(xiàn)在我回憶這兒時(shí)的事,常常使我神往!祖母、蔣五伯、七娘現(xiàn)在我回憶這兒時(shí)的事,常常使我神往!祖母、蔣五伯、七娘娘和諸姊都像童話里、戲劇里的人物了。且在我看來(lái),他們當(dāng)時(shí)這娘和諸姊都像童話里、戲劇里的人物了。且在我看來(lái),他們當(dāng)時(shí)這劇的主人公便是我。何等甜美的回憶!只是這劇的題材,現(xiàn)在我仔劇的主人公便是我。何等甜美的回憶!只是這劇的題材,現(xiàn)在我仔細(xì)想想覺(jué)得不好養(yǎng)蠶做絲,在生計(jì)上原是幸福的,然其本身是數(shù)細(xì)想想覺(jué)得不好養(yǎng)蠶做絲,在生計(jì)上原

20、是幸福的,然其本身是數(shù)萬(wàn)的生靈的殺虐!萬(wàn)的生靈的殺虐!西青散記西青散記里面有兩句仙人的詩(shī)句:里面有兩句仙人的詩(shī)句:“自織藕自織藕絲衫子嫩,可憐辛苦赦春蠶。絲衫子嫩,可憐辛苦赦春蠶?!卑驳萌碎g也發(fā)明織藕絲的絲車,而安得人間也發(fā)明織藕絲的絲車,而盡赦天下的春蠶的性命!我七歲上盡赦天下的春蠶的性命!我七歲上祖母死了,我家不復(fù)養(yǎng)蠶。不久父親與諸姊弟相繼死亡,祖母死了,我家不復(fù)養(yǎng)蠶。不久父親與諸姊弟相繼死亡,家道衰落了,我的幸福的兒時(shí)也過(guò)去了。因此這回憶一面家道衰落了,我的幸福的兒時(shí)也過(guò)去了。因此這回憶一面使我永遠(yuǎn)神往,一面又使我永遠(yuǎn)懺悔。使我永遠(yuǎn)神往,一面又使我永遠(yuǎn)懺悔。(節(jié)選自豐子愷(節(jié)選自豐子愷養(yǎng)

21、蠶養(yǎng)蠶) 結(jié)合語(yǔ)境,文段結(jié)合語(yǔ)境,文段“”處應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)是處應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)是_,理由是,理由是_?!埃骸保ɑ蛘撸ɑ蛘摺啊保┮鱿挛膬?nèi)容,闡述細(xì)想后引出下文內(nèi)容,闡述細(xì)想后覺(jué)得不好的原因覺(jué)得不好的原因2.2.下列句子中冒號(hào)的運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(下列句子中冒號(hào)的運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.“A.“這不是我們的狗,這不是我們的狗,”普洛訶爾接著說(shuō):普洛訶爾接著說(shuō):“這是將軍的這是將軍的哥哥的狗。哥哥的狗。”B.B.從吆喝來(lái)說(shuō),我更喜歡賣硬面餑餑的:聲音厚實(shí),詞兒從吆喝來(lái)說(shuō),我更喜歡賣硬面餑餑的:聲音厚實(shí),詞兒樸素,就一聲樸素,就一聲“硬面硬面餑餑餑餑”,光宣布賣的是什么,一,光宣布賣的是什么,一點(diǎn)也不吹噓

22、什么。點(diǎn)也不吹噓什么。C.C.但在我是樂(lè)土:因?yàn)槲以谶@里不但得到優(yōu)待,又可以免念但在我是樂(lè)土:因?yàn)槲以谶@里不但得到優(yōu)待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山秩秩斯干幽幽南山”了。了。D.D.上帝曾說(shuō):上帝曾說(shuō):“你綠在這里,綠著生,綠著死,死復(fù)綠。你綠在這里,綠著生,綠著死,死復(fù)綠?!?.3.下列各句,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(下列各句,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )A.A.哪怕找不到大海,也要邁出尋覓的腳步哪怕找不到大海,也要邁出尋覓的腳步; ;哪怕腳印被掩埋,哪怕腳印被掩埋,也請(qǐng)珍惜走過(guò)的路。也請(qǐng)珍惜走過(guò)的路。B.B.對(duì)待一切善良的人,都應(yīng)該做到真和忍:真者,真誠(chéng)相對(duì)待一切善良的人,都應(yīng)該做到真和

23、忍:真者,真誠(chéng)相待,不虛情假意。忍者,寬容忍讓,不針鋒相對(duì)。待,不虛情假意。忍者,寬容忍讓,不針鋒相對(duì)。C.C.我國(guó)歷代作家常以我國(guó)歷代作家常以“意則期多,字則唯少意則期多,字則唯少”作為寫文章作為寫文章的標(biāo)準(zhǔn),力求的標(biāo)準(zhǔn),力求“句句無(wú)余字,篇中無(wú)長(zhǎng)語(yǔ)。句句無(wú)余字,篇中無(wú)長(zhǎng)語(yǔ)?!盌.D.回望一百多年前的黃海硝煙,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,必須回望一百多年前的黃海硝煙,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,必須以壯士斷腕,刮骨療毒的勇氣和膽魄,堅(jiān)決根治各個(gè)領(lǐng)域以壯士斷腕,刮骨療毒的勇氣和膽魄,堅(jiān)決根治各個(gè)領(lǐng)域的官僚主義、形式主義和奢靡之風(fēng)。的官僚主義、形式主義和奢靡之風(fēng)。4.4.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(下列各句標(biāo)

24、點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )A.A.請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界!理想的境界!B.B.克利斯朵夫是羅曼克利斯朵夫是羅曼羅蘭長(zhǎng)篇小說(shuō)羅蘭長(zhǎng)篇小說(shuō)“約翰約翰克利斯朵夫克利斯朵夫”中的主人公。中的主人公。C.C.出師表出師表曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)陳涉世家陳涉世家等幾篇文章等幾篇文章中,中,曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)寫作年代最早。寫作年代最早。D.D.語(yǔ)文笑著告訴我:語(yǔ)文笑著告訴我:“學(xué)習(xí)語(yǔ)文,你可以欣賞到學(xué)習(xí)語(yǔ)文,你可以欣賞到明月松

25、間明月松間照,清泉石上流照,清泉石上流的美景;學(xué)習(xí)語(yǔ)文,你可以體會(huì)到的美景;學(xué)習(xí)語(yǔ)文,你可以體會(huì)到春蠶春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)語(yǔ)文,你的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)語(yǔ)文,你可以感受到可以感受到烈士暮年,壯心不已烈士暮年,壯心不已的雄心壯志。的雄心壯志?!?.5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A.A.我喜歡徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的我喜歡徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博識(shí)睿智博識(shí)睿智B.B.酒樓門口,不再有被囚于籠中的珍禽;集市攤頭,不再酒樓門口,不再有被囚于籠中的珍禽;集市攤頭,不再有被高聲叫賣

26、的青蛙。有被高聲叫賣的青蛙。C.C.編織我童年美麗生活花環(huán)的,竟是一本讓人看不上眼的編織我童年美麗生活花環(huán)的,竟是一本讓人看不上眼的石印本石印本千家詩(shī)千家詩(shī)。D.D.英國(guó)詩(shī)人雪萊在他著名的英國(guó)詩(shī)人雪萊在他著名的西風(fēng)頌西風(fēng)頌里寫道:里寫道:“冬天已冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”?6.6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )( )A.A.反腐不僅要懲治于后,更應(yīng)預(yù)防于先;不僅需達(dá)到反腐不僅要懲治于后,更應(yīng)預(yù)防于先;不僅需達(dá)到“不敢不敢腐腐”“”“不能腐不能腐”的效果,更需激發(fā)的效果,更需激發(fā)“”“”“不愿腐不愿腐”的的自覺(jué)。自覺(jué)。B.B.

27、中央電視臺(tái)中央電視臺(tái)5 5月月1 1日推出的政論片日推出的政論片勞動(dòng)鑄就中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)鑄就中國(guó)夢(mèng),起,起到了鼓舞士氣的宣傳作用,傳遞出中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)到了鼓舞士氣的宣傳作用,傳遞出中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的勞動(dòng)情懷。興的中國(guó)夢(mèng)的勞動(dòng)情懷。C.NBAC.NBA總決賽正如火如荼地進(jìn)行,球迷們都在紛紛競(jìng)猜騎士總決賽正如火如荼地進(jìn)行,球迷們都在紛紛競(jìng)猜騎士隊(duì)和勇士隊(duì)誰(shuí)能奪得總冠軍?隊(duì)和勇士隊(duì)誰(shuí)能奪得總冠軍?D.D.當(dāng)下新媒體以自己強(qiáng)大的沖擊力,推出了眾多的引人注當(dāng)下新媒體以自己強(qiáng)大的沖擊力,推出了眾多的引人注目的明星目的明星歌星、舞星、體壇明星、政壇風(fēng)云人物歌星、舞星、體壇明星、政壇風(fēng)云人物

28、7.7.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )A.A.魯迅先生稱贊魯迅先生稱贊“史記史記”是是“史家之絕唱,無(wú)韻之史家之絕唱,無(wú)韻之離騷離騷”。B.“B.“嘎嘎”傳過(guò)來(lái)一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。傳過(guò)來(lái)一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。C.C.人生在世,最高價(jià)值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?人生在世,最高價(jià)值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是處于自己直覺(jué)的驅(qū)使?還是處于自己直覺(jué)的驅(qū)使?D.D.飛機(jī)在飛機(jī)在6 0006 000米高空水平飛行時(shí),只能看到兩側(cè)八、九千米和米高空水平飛行時(shí),只能看到兩側(cè)八、九千米和前方一、二十千米范圍內(nèi)的地面。前方一、二十千米范圍內(nèi)的地面。

29、8.8.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )( )A.A.天剛蒙蒙亮,薄霧還未散去,田家的燒餅、潘家的包子、天剛蒙蒙亮,薄霧還未散去,田家的燒餅、潘家的包子、李家的腸子面等李家的腸子面等熱騰騰的蒸汽攪和在一起,喚醒了整座熱騰騰的蒸汽攪和在一起,喚醒了整座老城。老城。B.B.中國(guó)政府再次發(fā)出:中國(guó)政府再次發(fā)出:“釣魚島自古以來(lái)是我國(guó)神圣的領(lǐng)釣魚島自古以來(lái)是我國(guó)神圣的領(lǐng)土,不容任何人侵犯土,不容任何人侵犯”的警告。的警告。C.C.快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個(gè)警句,快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個(gè)警句,是是“愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏”。D.D.辭海辭海已形成一個(gè)已形成一個(gè)“家族家族”,辭海(彩圖版)辭海(彩圖版)便是便是這個(gè)家族的新成員。這個(gè)家族的新成員。

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