《《請到我的家鄉(xiāng)來》教學設計-(簡)(共2頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《請到我的家鄉(xiāng)來》教學設計-(簡)(共2頁)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上請到我的家鄉(xiāng)來教學設計豐利鎮(zhèn)凌河小學 劉慶梅教學目標：了解、熟悉家鄉(xiāng)的景觀和特產(chǎn)，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展；培養(yǎng)學生搜集、整理信息及合作探究的能力，學會用自己的方式介紹家鄉(xiāng)；激發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。重點：了解家鄉(xiāng)，用自己的方式介紹家鄉(xiāng)。難點：設計家鄉(xiāng)一日行程。課前準備：先學単，課件，如東旅游景點圖等。課前先學：通過多種形式了解如東的美景、美食和特產(chǎn)。課堂共進：一、交流分享重溫家鄉(xiāng)美1談話導入，視頻重溫家鄉(xiāng)美景 (小結(jié)板書：風景優(yōu)美) 。2交流特色菜和特產(chǎn) (小結(jié)板書：物產(chǎn)豐富) 。3揭示課題請到我的家鄉(xiāng)來。二、探究共進分享家鄉(xiāng)美（一）設計家鄉(xiāng)一日游程1學習虎跳峽一日行程安排。2指

2、導家鄉(xiāng)一日游行程安排。3小組合作安排如東一日行程，師巡視指導。4交流匯報；確定一條路線向游客介紹景點。（二）介紹家鄉(xiāng)美景、美食和特產(chǎn)1學習虎跳峽的導游介紹。2各小組確定一個景點，小組合作介紹，教師巡視指導。3匯報預設：（1）人民公園：公園風景；公園娛樂休閑。（2）洋口港：洋口大道及風力發(fā)電；黃海大橋；太陽島；請游客觀看宣傳片。（3）金蛤島：南黃海第一溫泉。（4）洋口漁港：洋口漁港特色旅游項目；重點介紹“海上迪斯科”和“空中交響樂”；海印寺；海上沖浪。（5）午餐安排：特色菜。（6）特產(chǎn)：推薦特產(chǎn)（相機板書：人民熱情）。三、反饋提升贊頌家鄉(xiāng)美1小導游們匯報向游客介紹家鄉(xiāng)時的心情，說說為什么會有這樣的心情。2自豪地齊讀課題請到我的家鄉(xiāng)來。四、課后延伸宣傳家鄉(xiāng)美課后以小組為單位辦一份家鄉(xiāng)報，將家鄉(xiāng)閃光的地方都放進報紙里，讓更多的人了解如東，熱愛如東。專心-專注-專業(yè)