《廣東省佛山市中大附中三水實驗中學(xué)八年級物理上冊 第四章 物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省佛山市中大附中三水實驗中學(xué)八年級物理上冊 第四章 物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件 新人教版（34頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、復(fù)習(xí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、知道溫度表示物體的冷熱程度、知道溫度表示物體的冷熱程度,知道液知道液體溫度計的構(gòu)造、制造原理、攝氏溫度的體溫度計的構(gòu)造、制造原理、攝氏溫度的規(guī)定規(guī)定,知道攝氏度的單位符號和讀法知道攝氏度的單位符號和讀法.會使會使用液體溫度計用液體溫度計.2、知道熔化和凝固現(xiàn)象、知道熔化和凝固現(xiàn)象,知道晶體的熔點知道晶體的熔點.知道熔化過程要吸熱知道熔化過程要吸熱,凝固過程要放熱凝固過程要放熱.會會查熔點表查熔點表.3、知道沸騰現(xiàn)象、知道沸騰現(xiàn)象,知道沸點知道沸點,知道沸騰過程知道沸騰過程要吸熱要吸熱.復(fù)習(xí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)目標(biāo)：4.知道蒸發(fā)現(xiàn)象知道蒸發(fā)現(xiàn)象,知道蒸發(fā)的快慢與哪些因知道蒸發(fā)的快慢

2、與哪些因素有關(guān)素有關(guān),知道蒸發(fā)過程要吸熱知道蒸發(fā)過程要吸熱.5.知道液化現(xiàn)象知道液化現(xiàn)象.6.知道升華和凝華現(xiàn)象知道升華和凝華現(xiàn)象.7.能用熔化、凝固、汽化、液化、升華、能用熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華等知識解釋有關(guān)的簡單熱現(xiàn)象凝華等知識解釋有關(guān)的簡單熱現(xiàn)象.8.結(jié)合物態(tài)變化的教學(xué)結(jié)合物態(tài)變化的教學(xué),滲透事物間相滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點的互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點的教育教育. a a、原理、原理: :常用溫度計是利用水銀、酒精常用溫度計是利用水銀、酒精或煤油等液體的或煤油等液體的 來測量來測量溫度的。溫度的。概念復(fù)習(xí)概念復(fù)習(xí): :熱脹冷縮的性質(zhì)熱脹冷縮的性質(zhì)（2 2

3、）不能測量超過溫度計刻度范圍的溫度，）不能測量超過溫度計刻度范圍的溫度，既不能測高于它的最高刻度的溫度、也不能既不能測高于它的最高刻度的溫度、也不能測低于它的最低刻度的溫度；測低于它的最低刻度的溫度；2、溫度計、溫度計一、溫度及其測量：一、溫度及其測量：（1 1）溫度計要等液面穩(wěn)定時再讀數(shù)、讀數(shù)）溫度計要等液面穩(wěn)定時再讀數(shù)、讀數(shù)時視線要與溫度計液柱的上表面相平；時視線要與溫度計液柱的上表面相平； b b、使用方法：、使用方法：1、溫度：、溫度：物體的冷熱程度物體的冷熱程度（3 3）溫度計的玻璃泡要與被測物體）溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸、玻璃泡不能碰到容器底充分接觸、玻璃泡不能碰到容器底

4、或容器壁；或容器壁；（4 4）不能將溫度計從被測物體中拿出）不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數(shù)、也不能把溫度計作攪拌器使用。來讀數(shù)、也不能把溫度計作攪拌器使用。3、攝氏溫度的讀法：、攝氏溫度的讀法：+18 讀作：讀作：18攝氏度攝氏度-28 讀作：讀作：零下零下28攝氏度或負(fù)攝氏度或負(fù)28 攝氏度攝氏度4、（、（1）0 的規(guī)定：的規(guī)定：（2）100 的規(guī)定：的規(guī)定：冰水混合物的溫度冰水混合物的溫度一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點的溫度一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點的溫度氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)液態(tài)固態(tài)固態(tài)熔化熔化凝固凝固汽化汽化液化液化升華升華凝華凝華二、物態(tài)變化：二、物態(tài)變化：(1)一般物質(zhì)在自然界存在的三一般物質(zhì)在自然

5、界存在的三種狀態(tài)種狀態(tài):1、熔化與凝固：、熔化與凝固：固體、液體和氣體固體、液體和氣體（2）熔化：物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐海┤刍何镔|(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。態(tài)的過程。（3）凝固：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣蹋┠蹋何镔|(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程。態(tài)的過程。（4）晶體：有固定熔化溫度）晶體：有固定熔化溫度的固體。的固體。（5）非晶體：沒有固定熔化溫）非晶體：沒有固定熔化溫度的固體。度的固體。（6）熔點：晶體熔化時的溫度。）熔點：晶體熔化時的溫度。（7）凝固點：物質(zhì)由液態(tài)凝）凝固點：物質(zhì)由液態(tài)凝固為晶體時的的溫度。固為晶體時的的溫度。2、汽化和液化、汽化和液化（1）汽化：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。）汽化：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)

6、的過程。（2）汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰）汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰（3）與蒸發(fā)快慢有關(guān)的因素：）與蒸發(fā)快慢有關(guān)的因素：液體的溫度液體的溫度液體的表面積液體的表面積液體表面附近空氣的流動（氣流）液體表面附近空氣的流動（氣流）（4）沸騰：液體表面和內(nèi)部同時）沸騰：液體表面和內(nèi)部同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。（5）沸騰的條件：）沸騰的條件：a、達(dá)到沸點、達(dá)到沸點 b、繼續(xù)吸熱、繼續(xù)吸熱 （6）沸點：液體沸騰時的溫度）沸點：液體沸騰時的溫度 比比 較較 蒸蒸 發(fā)發(fā) 沸沸 騰騰 共同點共同點不不同同點點 發(fā)生發(fā)生部位部位劇烈劇烈程度程度溫度溫度條件條件溫度溫度變化變化都屬于汽化現(xiàn)象，

7、都要吸熱都屬于汽化現(xiàn)象，都要吸熱只在液體表面只在液體表面進(jìn)行進(jìn)行比較平和比較平和在任何溫度下在任何溫度下均可發(fā)生均可發(fā)生自身及周圍物體的溫自身及周圍物體的溫度降低，有致冷作用度降低，有致冷作用在液體表面和在液體表面和內(nèi)部同時進(jìn)行內(nèi)部同時進(jìn)行劇烈劇烈達(dá)到一定溫度（沸達(dá)到一定溫度（沸點）時才能發(fā)生點）時才能發(fā)生溫度不變（等于溫度不變（等于沸點）沸點）（7）液化：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)椋┮夯何镔|(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。液態(tài)的過程。（8）液化的兩種方法：）液化的兩種方法：降低溫度降低溫度壓縮體積壓縮體積3、升華和凝華、升華和凝華（1）升華：）升華：物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)槲镔|(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。氣態(tài)的過程。（

8、2）凝華：）凝華：物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)槲镔|(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程。固態(tài)的過程。固體固體液體液體氣體氣體升華（吸熱）升華（吸熱）凝華（放熱）凝華（放熱）熔化熔化凝固凝固汽化汽化液化液化1、下列說法正確的是（、下列說法正確的是（ ）A、大部分物體是有溫度的，有極少、大部分物體是有溫度的，有極少數(shù)沒有數(shù)沒有B、“-30”讀作讀作“攝氏負(fù)攝氏負(fù)30度度”C、所有的溫度計都不能從被測物體、所有的溫度計都不能從被測物體 中拿出來讀數(shù)中拿出來讀數(shù)D、常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮、常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的的性質(zhì)制成的D2、將一盆冰水混合物放在太陽下，將一盆冰水混合物放在太陽下，冰逐漸熔化的過程

9、中冰逐漸熔化的過程中 （ ）A、冰的溫度上升，水的溫度不變、冰的溫度上升，水的溫度不變B、水的溫度上升，冰的溫度不變、水的溫度上升，冰的溫度不變C、冰、水的溫度都不變、冰、水的溫度都不變D、冰、水的溫度都上升、冰、水的溫度都上升c3、夏天用夏天用0的冰或的冰或0的水來冷卻的水來冷卻汽水（設(shè)冰、水質(zhì)量相等）結(jié)果是汽水（設(shè)冰、水質(zhì)量相等）結(jié)果是（ ）A、用冰的效果好，因為冰的溫度低、用冰的效果好，因為冰的溫度低B、用水的效果好，因為水與汽水瓶、用水的效果好，因為水與汽水瓶容易接觸容易接觸C、用冰的效果好，因為冰在熔化成、用冰的效果好，因為冰在熔化成水要吸熱，而且保持水要吸熱，而且保持0不變不變 D

10、、兩者效果相同、兩者效果相同C4、冰在熔化過程中，下列敘述正冰在熔化過程中，下列敘述正確的是（確的是（ ） A、溫度升高，同時吸熱、溫度升高，同時吸熱 B、溫度不變，同時吸熱、溫度不變，同時吸熱 C、溫度降低，同時放熱、溫度降低，同時放熱 D、溫度不變，不吸熱也不放熱、溫度不變，不吸熱也不放熱B5.5.冬天戴眼鏡的人從寒冷冬天戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片會模糊不清是由于鏡片會模糊不清是由于 原因。原因。水蒸氣液化水蒸氣液化6.6.燒水時從壺嘴里噴出燒水時從壺嘴里噴出“白氣白氣”，形成形成“白氣白氣”的的 物態(tài)變化過程是物態(tài)變化過程是 A A液化過程液化過程

11、B B汽化過程汽化過程 C C先汽化后液化先汽化后液化 DD先升華后汽化先升華后汽化 C空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水珠空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水珠7.以下現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的？以下現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的？8.下列說法中正確的是（下列說法中正確的是（ ）A、蒸發(fā)是液體表面和內(nèi)部同時進(jìn)、蒸發(fā)是液體表面和內(nèi)部同時進(jìn) 行的汽化現(xiàn)象行的汽化現(xiàn)象B、液體蒸發(fā)時要向外界放出熱量、液體蒸發(fā)時要向外界放出熱量C、液體在任何溫度下都可以蒸發(fā)、液體在任何溫度下都可以蒸發(fā)D、液體的蒸發(fā)必須在一定溫度下、液體的蒸發(fā)必須在一定溫度下 進(jìn)行進(jìn)行c c9.冬天可以看到戶外的人呼出冬天可以看到戶外的人呼出“白氣白氣”，這白氣是（，這白

12、氣是（ ） A、水蒸氣、水蒸氣 B、熱空氣、熱空氣 C、小水珠、小水珠 D、二氧化碳、二氧化碳c10.在盛水的燒杯中，放置一只盛水在盛水的燒杯中，放置一只盛水的試管，燒杯內(nèi)的水沸騰后，繼續(xù)給的試管，燒杯內(nèi)的水沸騰后，繼續(xù)給燒杯加熱，試管內(nèi)的水（燒杯加熱，試管內(nèi)的水（ ）A、能達(dá)到沸點，并能沸騰、能達(dá)到沸點，并能沸騰B、能達(dá)到沸點，但不能沸騰、能達(dá)到沸點，但不能沸騰C、不能達(dá)到沸點，不能沸騰、不能達(dá)到沸點，不能沸騰D、不能達(dá)到沸點，但能沸騰、不能達(dá)到沸點，但能沸騰B11.霜的形成是水蒸氣（霜的形成是水蒸氣（ ）A、汽化過程、汽化過程 B、先液化后凝固、先液化后凝固 C、升化過程、升化過程 D、凝

13、華過程、凝華過程D12.下列說法正確的是（下列說法正確的是（ ） A、有少數(shù)氣體，即使溫度降、有少數(shù)氣體，即使溫度降 到足夠低，也不能使其液化到足夠低，也不能使其液化 B、液化的方法只能是加壓、液化的方法只能是加壓 C、液化的方法只能是冷卻、液化的方法只能是冷卻 D、液化時需要放出熱量、液化時需要放出熱量D13.冬天，冰凍的衣服在低于冬天，冰凍的衣服在低于0的房間里也會逐漸變干，這是的房間里也會逐漸變干，這是因為冰發(fā)生了（因為冰發(fā)生了（ ）而變成）而變成水蒸氣。在寒冷的冬夜，窗玻水蒸氣。在寒冷的冬夜，窗玻璃上會出現(xiàn)冰花，它是水蒸氣璃上會出現(xiàn)冰花，它是水蒸氣（ ）而成的。）而成的。升華升華凝華凝

14、華14.固態(tài)二氧化碳（干冰）變成固態(tài)二氧化碳（干冰）變成二氧化碳?xì)怏w，屬于（二氧化碳?xì)怏w，屬于（ ）現(xiàn)象，它需要（現(xiàn)象，它需要（ ）熱。）熱。拓展拓展:人工降雨是什么回事人工降雨是什么回事?向天空打上干冰向天空打上干冰,干冰迅速升華吸收大量的熱干冰迅速升華吸收大量的熱,空氣中的水蒸氣溫度降低液化成小水珠?？諝庵械乃魵鉁囟冉档鸵夯尚∷?。升華升華吸吸15.如上圖是熱管原理示意圖，熱管是如上圖是熱管原理示意圖，熱管是一根密封的真空金屬管，管內(nèi)襯有一層一根密封的真空金屬管，管內(nèi)襯有一層叫吸液芯的多孔材料。里面裝有酒精或叫吸液芯的多孔材料。里面裝有酒精或其它液體。熱管可以把高溫部分的熱量其它液體。

15、熱管可以把高溫部分的熱量迅速傳遞到低溫部分，其主要是利用了迅速傳遞到低溫部分，其主要是利用了內(nèi)裝液體在高溫部分內(nèi)裝液體在高溫部分 ，然后又，然后又迅速跑到低溫部分進(jìn)行迅速跑到低溫部分進(jìn)行 的道理。的道理。 汽化吸熱汽化吸熱 液化放熱液化放熱 16.夏天買棒冰時，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，售貨夏天買棒冰時，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，售貨員剛從冰箱里拿出棒冰，硬邦邦的棒員剛從冰箱里拿出棒冰，硬邦邦的棒冰上粘著白花花的冰上粘著白花花的“粉粉”，一剝?nèi)グ?，一剝?nèi)グb紙，棒冰就裝紙，棒冰就“冒煙冒煙”，他把這支棒，他把這支棒冰放在茶杯冰放在茶杯里，不一會兒，茶里，不一會兒，茶杯外壁又杯外壁又“出汗出汗”，你能幫助他解釋這些現(xiàn)象嗎？

16、你能幫助他解釋這些現(xiàn)象嗎？答：棒冰剛從冰箱里取出，棒冰上白花答：棒冰剛從冰箱里取出，棒冰上白花花的花的“粉粉”，其實就是霜，這是因為空氣，其實就是霜，這是因為空氣中的水蒸氣遇冷直接在棒冰上凝華成了固中的水蒸氣遇冷直接在棒冰上凝華成了固體的冰晶。體的冰晶。剝?nèi)ゼ埡螅舯鶗內(nèi)ゼ埡?，棒冰會“冒煙冒煙”，這主要是，這主要是因為棒冰周圍的空氣被冷卻，空氣中的水因為棒冰周圍的空氣被冷卻，空氣中的水蒸氣液化，形成了霧（小水珠）蒸氣液化，形成了霧（小水珠）（3）把棒冰放茶杯里，冷卻了的茶杯使）把棒冰放茶杯里，冷卻了的茶杯使空氣中的水蒸氣在表面凝結(jié)成小水珠，附空氣中的水蒸氣在表面凝結(jié)成小水珠，附著在茶杯的外壁上，看上去像著在茶杯的外壁上，看上去像“出汗出汗”了。了。單元測試 毛主席說:“世界上的事最怕認(rèn)真二字”教學(xué)反思 本章圍繞著溫度變化和吸熱、放熱講述了如下四個問題：(1)溫度計的原理、種類和使用方法(2)固態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)變化的特點(3)汽態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)變化有什么特點(4)物質(zhì)由固態(tài)到氣態(tài)的直接轉(zhuǎn)化現(xiàn)象 兩個探究實驗也都做得很成功，做完實驗后，學(xué)生大部分都能夠從實驗中總結(jié)出規(guī)律，能畫出晶體及非晶體的熔化或凝固圖像、水的沸騰圖像，并能從中找出所包含的信息。