七年級語文上冊 話題作文課件 人教新課標版
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1、1 小標題式(序號式)誰能給生活下定義定義一:生活是愛定義二:生活是微笑定義三:生活是酸甜的定義四:生活是鍛煉與聊天一、故事里的故事一、故事里的故事二、故事背后的沉二、故事背后的沉重重三、故事外的生活三、故事外的生活四、從故事看人生四、從故事看人生人生定義2 聯(lián)想式 聯(lián)想11 11是什么?它是一個父親和一個母親,它是什么?它是一個父親和一個母親,它是一個溫暖的家庭是一個溫暖的家庭 11還是什么?它是還是什么?它是1個人另一個人,它個人另一個人,它是一個和諧的社會是一個和諧的社會 11是什么?它是是什么?它是1畝田畝田1畝田,它是一畝田,它是一個富庶的國家個富庶的國家 11還是什么?它是還是什么
2、?它是1塊磚另一塊磚,它塊磚另一塊磚,它是屹立不倒的萬里長城是屹立不倒的萬里長城 11的含義當然不止這些的含義當然不止這些3 問答式 最美的 兒時的我,總愛問這樣一個問題:什么是兒時的我,總愛問這樣一個問題:什么是最美的?每逢此時,母親總是微微笑著,并不最美的?每逢此時,母親總是微微笑著,并不回答回答 我問南去的旅客,他告訴我:故鄉(xiāng)是最美我問南去的旅客,他告訴我:故鄉(xiāng)是最美的。的。 我又問拉小提琴的朋友,他告訴我:音樂我又問拉小提琴的朋友,他告訴我:音樂是最美的。是最美的。 可是我不滿足,又去問老師,她笑著告訴可是我不滿足,又去問老師,她笑著告訴我:知識是最美的。我:知識是最美的。 已經(jīng)退休了
3、卻總不閑著的爺爺告訴我:勞已經(jīng)退休了卻總不閑著的爺爺告訴我:勞動是最美的動是最美的4 家庭式鐘的啟示 我家有四口人,爸爸是高中教師,媽媽在街道辦事我家有四口人,爸爸是高中教師,媽媽在街道辦事處上班,弟弟念小學三年級。處上班,弟弟念小學三年級。 中秋節(jié)晚上,吃過晚飯后,弟弟嚷著要吃月餅。爸中秋節(jié)晚上,吃過晚飯后,弟弟嚷著要吃月餅。爸爸卻說:爸卻說:“先別急。我拿一樣東西考考你們,誰說對了先別急。我拿一樣東西考考你們,誰說對了就讓誰吃月餅。就讓誰吃月餅?!闭f完,爸爸拿起那個小鬧鐘放到我說完,爸爸拿起那個小鬧鐘放到我們面前。們面前。 還不到還不到5分鐘,弟弟迫不及待地說分鐘,弟弟迫不及待地說 媽媽接
4、著說媽媽接著說 爸爸點點頭爸爸點點頭 我看了一眼爸爸說我看了一眼爸爸說 爸爸慢慢說道:爸爸慢慢說道:“這鐘更像一個國家這鐘更像一個國家5 日記式 2001年年3月月25日日 星期五星期五 晴晴“離高考沒有幾天了,快加油?。‰x高考沒有幾天了,快加油?。 倍吙偸腔厥幹侄吙偸腔厥幹职謰寢屨f了一遍又一遍的這句話。可是不聽也得聽。沒爸媽媽說了一遍又一遍的這句話??墒遣宦犚驳寐?。沒辦法,誰教咱今年已經(jīng)讀高三了呢。我一邊想著,手卻辦法,誰教咱今年已經(jīng)讀高三了呢。我一邊想著,手卻不斷地的動著,耳朵也聽著外面的電視機播放的國內(nèi)新不斷地的動著,耳朵也聽著外面的電視機播放的國內(nèi)新聞。我突然聽到了一條有關高考
5、最新動向的消息:聞。我突然聽到了一條有關高考最新動向的消息:“教教育部招生辦宣布,從今年起,取消對考生年齡、婚否條育部招生辦宣布,從今年起,取消對考生年齡、婚否條件的限制。件的限制?!蔽蚁?,高考競爭已經(jīng)夠激烈了,這不又增我想,高考競爭已經(jīng)夠激烈了,這不又增加了幾個對手么?加了幾個對手么?考場父子兵2001年7月7日晴星期六 考場中,同學們個個眉頭緊鎖。我握緊手中的筆,呆呆地出神。“誠信”,怎么寫?一股懊惱的感覺涌到心頭。難道把自己背過的一篇文章抄到上面?不成!“誠信”,必須做到,才能寫出。于是絞盡腦汁地苦思苦想 長出了一口氣,終于寫完了。盡管寫得不算好,但問心無愧,“誠信”嘛! 2001年8月
6、25日陰星期天 今年的高考落榜了。復讀?不可能。家中的一畝三分地實在無力再支撐那個搖搖欲墜的家。我必須出去打工,來償還上學時所欠下的債! 背著行李,我來到一個服裝店?!澳銈円泄??”我小心翼翼地問。胖胖的老板娘上下打量了我?guī)籽?,點了點頭。我笑了 老板娘指著一件標價50元的襯衫,對我說:“把那個標簽撕下來,換上這個!”我接過老板娘的標簽一看,“哇噻,150元!”我心中喊道,不由說出聲,“怎么這樣貴?”看著墻上那面紅艷艷的錦旗,“誠實守信”四個字格外刺眼。我臉發(fā)燙。 6 自白式 花兒為什么這樣紅?為什么小孩子要聽大人花兒為什么這樣紅?為什么小孩子要聽大人的?為什么我要如此辛苦,用青春去換取書本的
7、?為什么我要如此辛苦,用青春去換取書本上的文字與符號?為什么為了高三這三天我上的文字與符號?為什么為了高三這三天我十二年都不能認認真真地笑一笑?誰能十二年都不能認認真真地笑一笑?誰能告訴我答案?告訴我答案? 媽媽說,媽媽說, 我說我說 爸爸說爸爸說 我說我說 7 7 對話式對話式 有一個問題人們自古便爭論不休,努力說服對方卻永不能夠?;蛟S直到整個人類灰飛煙滅時,這個亙古不變的疑難仍要留給上帝解決。這就是:什么是幸福? 拿破侖:獨裁是達到幸福的唯一途徑 葛朗臺:只有金子才能給人帶來幸福 佛陀:摒棄物欲,方為至樂 房龍:我卻是人本主義 我:每個人的幸福只能自己去追求8 書信式親愛的弟弟:親愛的弟弟
8、: 你好!你好! 來信已收到。信中你提到,升入初中后,來信已收到。信中你提到,升入初中后,感覺思維一下子豐富起來,正如一堂數(shù)學課下感覺思維一下子豐富起來,正如一堂數(shù)學課下來,大家對一道題竟前前后后想出了十幾種解來,大家對一道題竟前前后后想出了十幾種解法法 衷心祝福你!衷心祝福你! 表姐表姐 2001年年7 月月7日日9 討論式四個圖形引發(fā)了一場爭論四個圖形引發(fā)了一場爭論情景一:高三(情景一:高三(4)班課堂)班課堂 討論會討論會情景二情景二 踏雪回家踏雪回家 飯桌上飯桌上話題:最近教育部招生辦宣布:取消對話題:最近教育部招生辦宣布:取消對高考考生的年齡年齡和婚否條件的限制。高考考生的年齡年齡和
9、婚否條件的限制。這一改革是利大于弊還是弊大于利。這一改革是利大于弊還是弊大于利。正方:這一改革利大于弊。正方:這一改革利大于弊。反方:這一改革弊大于利。反方:這一改革弊大于利。主席:教育部新聞發(fā)言人。主席:教育部新聞發(fā)言人。現(xiàn)在辯論開始?,F(xiàn)在辯論開始。主席:先由反方發(fā)言。主席:先由反方發(fā)言。反方:我方認為,高考招生的這一改革,反方:我方認為,高考招生的這一改革,弊大于利。弊大于利。10 辯論式11 采訪式 最近,教育部招生辦宣布:取消最近,教育部招生辦宣布:取消2001年對高考考年對高考考生年齡以及婚否條件的限制,針對這些改革措施,生年齡以及婚否條件的限制,針對這些改革措施,本報記者余小龍向教
10、育部發(fā)言人沈達明作了專題采本報記者余小龍向教育部發(fā)言人沈達明作了專題采訪。上述改革措施的利弊何在呢?讓我們來看看余訪。上述改革措施的利弊何在呢?讓我們來看看余小龍的報道。小龍的報道。余:沈達明先生,您好。近年來,我國的教育改革余:沈達明先生,您好。近年來,我國的教育改革有過許多的舉措,比如,大力開展素質(zhì)教育。今年,有過許多的舉措,比如,大力開展素質(zhì)教育。今年,在高考制度改革上又有了新的規(guī)定,取消了對高考在高考制度改革上又有了新的規(guī)定,取消了對高考考生年齡以及婚否條件的限制,這是為什么呢?考生年齡以及婚否條件的限制,這是為什么呢?沈:道理只有一個一切為了學生的教育,一切沈:道理只有一個一切為了學
11、生的教育,一切教育為了學生。教育為了學生。12 新聞發(fā)布式新聞背景:前不久,教育部宣布:從今年起,新聞背景:前不久,教育部宣布:從今年起,將取消對高考考生的年齡、婚否等限制。這引將取消對高考考生的年齡、婚否等限制。這引起了社會的廣泛關注。有人贊成,有人反對,起了社會的廣泛關注。有人贊成,有人反對,有人憂喜參半。本報就這一問題進行了采訪。有人憂喜參半。本報就這一問題進行了采訪。 一、一、“等的就是這一天等的就是這一天” 二、二、“還好,今年,我畢業(yè)!還好,今年,我畢業(yè)!” 三、三、“我能上體育課嗎?我能上體育課嗎?” 編者按:結束此次采訪,記者們對此項政策編者按:結束此次采訪,記者們對此項政策也
12、表達了各自的不同的看法,見仁見智。我們也表達了各自的不同的看法,見仁見智。我們認為,關鍵問題在于如何落實這項政策,并解認為,關鍵問題在于如何落實這項政策,并解決好相關的問題。我們相信,教育部會進一步?jīng)Q好相關的問題。我們相信,教育部會進一步推出相關的措施,使這項工作得到廣大群眾的推出相關的措施,使這項工作得到廣大群眾的認可。認可。13題記式生活在這個時代,你幸福嗎?是的,但我同時恐懼。生活在這個時代,你幸福嗎?是的,但我同時恐懼。 題記題記 你幸福嗎?你幸福嗎? 高考前的某一天,朋友問我:高考前的某一天,朋友問我:“你幸福嗎?你幸福嗎?” “當然。當然?!蔽液敛华q豫地回答。我毫不猶豫地回答。 的
13、確。我有給予我全部愛的父母,我衣食無憂,的確。我有給予我全部愛的父母,我衣食無憂,我生活在摩登的城市,如果順利的通過高考,我還將我生活在摩登的城市,如果順利的通過高考,我還將擁有似錦的前程。擁有似錦的前程。 但是,常常,我面對鏡子反思這一切。但是,常常,我面對鏡子反思這一切。 我想我想 題烏江亭(散文)題烏江亭(散文)當虞姬橫刀,將一朵生命之情綻放成矛尖鋒刃的湛藍。我當虞姬橫刀,將一朵生命之情綻放成矛尖鋒刃的湛藍。我看到鮮紅鮮紅的血流過雪白雪白的頸。壯士掩面,烏騅悲鳴??吹锦r紅鮮紅的血流過雪白雪白的頸。壯士掩面,烏騅悲鳴。 魯迅說成功是把好的東西包裝給人看,而失敗是把好的東魯迅說成功是把好的東
14、西包裝給人看,而失敗是把好的東西毀滅給人看。于是,你便成了最偉大的毀滅的藝術。西毀滅給人看。于是,你便成了最偉大的毀滅的藝術?!霸窃菤馔虤?zhí)敚馔虤執(zhí)?!”你的英勇是無人企及的神話。釜破舟沉,是你無你的英勇是無人企及的神話。釜破舟沉,是你無畏的誓言。畏的誓言。“何弊之乘何弊之乘”的果敢,的果敢,“擋我者死擋我者死”的豪邁。幾千的豪邁。幾千年后似乎還可以聽到你圓睜環(huán)眼倒豎鋼髯的一聲斷喝。烏騅馬年后似乎還可以聽到你圓睜環(huán)眼倒豎鋼髯的一聲斷喝。烏騅馬來往奔突,每一個輪回的拼殺都像是一條法力無邊的咒語,使來往奔突,每一個輪回的拼殺都像是一條法力無邊的咒語,使尸堆成山,使血流成河。那桿長予挑起了幾多秦
15、國虎狼之將的尸堆成山,使血流成河。那桿長予挑起了幾多秦國虎狼之將的尸首,幾千年后壁上清吟之時還自滴著秦兵的黑血!尸首,幾千年后壁上清吟之時還自滴著秦兵的黑血! 然而,你勝不了劉邦。因為你,還有誠信。然而,你勝不了劉邦。因為你,還有誠信。 14 散文式 千年的呼喚千年的呼喚(散文散文) 它曾是千年前的儒學大師發(fā)自肺腑的吶喊,它曾在勾心斗它曾是千年前的儒學大師發(fā)自肺腑的吶喊,它曾在勾心斗爭、爾虞我詐中變得不名一錢。它曾是無數(shù)飽學之士終生恪守爭、爾虞我詐中變得不名一錢。它曾是無數(shù)飽學之士終生恪守的行為規(guī)范,它曾是陰險狡詐之輩賴以飛黃騰達的外衣。它太的行為規(guī)范,它曾是陰險狡詐之輩賴以飛黃騰達的外衣。它
16、太簡單,簡單得連牙牙學語的孩童都能叫出它的名字。它又太復簡單,簡單得連牙牙學語的孩童都能叫出它的名字。它又太復雜,復雜得讓有些人將它遺失得無怨無悔,無影無蹤。雜,復雜得讓有些人將它遺失得無怨無悔,無影無蹤。它,就是誠信。它,就是誠信。 有了它,才有了有了它,才有了“君子一言、駟馬難追君子一言、駟馬難追”的承諾;才有了的承諾;才有了五關之前五關之前“赤兔胭脂獸赤兔胭脂獸”的一騎絕塵,才有了的一騎絕塵,才有了“三分天下有其三分天下有其一一”的豐功偉績。因為誠信的豐功偉績。因為誠信“文不能安邦,武不能服眾文不能安邦,武不能服眾”的宋的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風飄江才能坐上
17、聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。因為誠信,平遙小城誕生出來的揚。因為誠信,平遙小城誕生出來的“日升昌日升昌”,才將分號開,才將分號開遍大江南北,將半個中國的財富匯集一堂。同樣是因為同廣大遍大江南北,將半個中國的財富匯集一堂。同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約,嘉興南湖的微波,井岡山頭的星火終于人民群眾的誠信之約,嘉興南湖的微波,井岡山頭的星火終于匯成滔天巨浪,熊熊烈火。席卷了古老的神州大地,一個年青匯成滔天巨浪,熊熊烈火。席卷了古老的神州大地,一個年青政黨走過了八十載的漫漫征程。政黨走過了八十載的漫漫征程。 圓夢圓夢 本來本來8月的天空不該是這樣:慘白,灰暗,像無精打采的人月的
18、天空不該是這樣:慘白,灰暗,像無精打采的人的眼。陵園里,似乎籠罩著一層水霧。一條孤獨的小路在霧氣的眼。陵園里,似乎籠罩著一層水霧。一條孤獨的小路在霧氣中浮現(xiàn),直通那座孤獨的墳碑。她靜靜的走上前,嘴角略微抽中浮現(xiàn),直通那座孤獨的墳碑。她靜靜的走上前,嘴角略微抽搐著,眼中透著莫名的光。這是一種復雜而又極微妙的表情。搐著,眼中透著莫名的光。這是一種復雜而又極微妙的表情。我默默的跟隨著她,唯恐出聲會將她從凄涼的世界中驚醒。我默默的跟隨著她,唯恐出聲會將她從凄涼的世界中驚醒。 我第一次見到她是在我第一次見到她是在7月月7日高考第一天的日高考第一天的C試場里。她試場里。她是我監(jiān)考的試場中唯一年過不惑的人,
19、加之她有一種特殊的似是我監(jiān)考的試場中唯一年過不惑的人,加之她有一種特殊的似乎是女強人的風韻和氣質(zhì),這一切引起了我對她的關注。乎是女強人的風韻和氣質(zhì),這一切引起了我對她的關注。 此刻,她正清理著墓地周圍昨夜被風打下的枯枝殘葉。動作此刻,她正清理著墓地周圍昨夜被風打下的枯枝殘葉。動作是那么輕柔,似乎怕驚醒了墓中的人,怕驚醒心中的夢。是那么輕柔,似乎怕驚醒了墓中的人,怕驚醒心中的夢。15 小說式 我是中文系的學生,教授布置了一份特殊的作業(yè),看四幕短劇,我是中文系的學生,教授布置了一份特殊的作業(yè),看四幕短劇,寫篇論文寫篇論文 背景:一條泥濘的鄉(xiāng)間小路,一條小溪靜靜地流,幾塊零亂的背景:一條泥濘的鄉(xiāng)間小
20、路,一條小溪靜靜地流,幾塊零亂的石頭。石頭。A:這有什么風景好看:這有什么風景好看?暴雨、小路、溪流、石頭暴雨、小路、溪流、石頭!B:這有許多東西。小路邊長著青草,溪流里藏著歌謠,石頭邊花:這有許多東西。小路邊長著青草,溪流里藏著歌謠,石頭邊花朵在歡笑,暴雨后掛著彩虹朵在歡笑,暴雨后掛著彩虹 全劇終全劇終 我凝神思考,在筆記本上寫道:其實生活中的任何情景都是美麗我凝神思考,在筆記本上寫道:其實生活中的任何情景都是美麗的,能發(fā)現(xiàn)這一美麗的就是敏銳的眼睛,敏感的思維,更重要的是的,能發(fā)現(xiàn)這一美麗的就是敏銳的眼睛,敏感的思維,更重要的是一顆充滿愛與希望的心。正如:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。一顆充
21、滿愛與希望的心。正如:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。16 16 戲劇式戲劇式答案答案背負著黃河的淤泥背負著黃河的淤泥手捧著長江的清純手捧著長江的清純邁著日月交替的腳步邁著日月交替的腳步追趕著問題的音符追趕著問題的音符拾一串繽紛拾一串繽紛投入流火七月投入流火七月有人問:夢為何物有人問:夢為何物?答案答案多彩多彩夢是天邊飄浮的一朵悠悠的黃云夢是天邊飄浮的一朵悠悠的黃云 夢是山溝里升起的一束淡淡的青煙夢是山溝里升起的一束淡淡的青煙 夢是巫山峽壁上綴著的那團閑適的白霧不知夢是巫山峽壁上綴著的那團閑適的白霧不知何時來,何時去,去向何方何時來,何時去,去向何方 夢是三月絢麗的風染綠了禿枝,拂開了紅桃夢是三
22、月絢麗的風染綠了禿枝,拂開了紅桃白李銀梨粉杏的芳裙白李銀梨粉杏的芳裙 夢是一道伸向河里的若隱若現(xiàn)的彩虹夢是一道伸向河里的若隱若現(xiàn)的彩虹17詩歌式18 童話、寓言式漫游奇景記三個和尚新傳:變、變、變 上帝的回答(寓言)一個鬼魂被判要下地獄,他不服,他當然不服了:在一個鬼魂被判要下地獄,他不服,他當然不服了:在陽世間,他活得多好,健康、美貌、機敏、才學、金錢、陽世間,他活得多好,健康、美貌、機敏、才學、金錢、榮譽榮譽哪一樣他沒有,為什么偏偏死去了,卻要受折磨:哪一樣他沒有,為什么偏偏死去了,卻要受折磨:地獄的陰暗、潮濕、饑餓地獄的陰暗、潮濕、饑餓 這個鬼魂找到上帝,要求去天堂。這個鬼魂找到上帝,要
23、求去天堂。 上帝笑一笑,問:上帝笑一笑,問:“你有什么條件可以進入這極樂的你有什么條件可以進入這極樂的天堂?天堂?”鬼魂于是把陽世間他的所有統(tǒng)統(tǒng)抖出來,帶著炫鬼魂于是把陽世間他的所有統(tǒng)統(tǒng)抖出來,帶著炫耀的口氣,反問:耀的口氣,反問:“所有這些,難道不足以使我去天堂所有這些,難道不足以使我去天堂嗎?嗎?”說完瞇起眼睛,似乎他已經(jīng)到了天堂,正受著天堂說完瞇起眼睛,似乎他已經(jīng)到了天堂,正受著天堂明亮的陽光的照耀,正受著上帝耶和華的撫摸,一副神氣明亮的陽光的照耀,正受著上帝耶和華的撫摸,一副神氣的表情。的表情。 “難道你不知道你沒有難道你不知道你沒有允許進入天堂允許進入天堂的最重要的的最重要的一種東西
24、?一種東西?”上帝并不惱怒,他總以平和的心態(tài)對待世間上帝并不惱怒,他總以平和的心態(tài)對待世間萬事萬物。萬事萬物。 守住心靈的契約守住心靈的契約我常常被那個叫做尾生的古人感我常常被那個叫做尾生的古人感動得落淚。動得落淚?!拔采c女子約,女子三尾生與女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。日不至,遇大水,尾生抱柱而死?!蔽采褪沁@樣一位執(zhí)著得可愛的君子,尾生就是這樣一位執(zhí)著得可愛的君子,為了那一個或許并不重要的約定,為為了那一個或許并不重要的約定,為了守住自己心靈深處寫給自己的那一了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約,他竟然用生命來壯烈地捍衛(wèi)份契約,他竟然用生命來壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到
25、了閃光的兩個它。我從他的身上看到了閃光的兩個字字誠信。誠信。19 故事式 選擇誠信選擇誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬闊好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思敏捷,頭腦靈一個電腦黑客,他總是那樣才思敏捷,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。的角兒更受觀眾青睞。 選擇誠信選擇
26、誠信。因為它比金錢更具內(nèi)蘊。舉著。因為它比金錢更具內(nèi)蘊。舉著“金錢萬能金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛苦旗號東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。地之中盈潤注目,善始善終。 20 議論式21 反復強調(diào)式 留些信用給自己取暖吧! 冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖
27、;暗夜無邊冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖要一盞航燈來取暖四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?立的自己? 留些真誠給自己取暖吧!留些真誠給自己取暖吧!人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼,在真誠中領略世界的風采。留住真誠,中舒展心靈的畏懼,在真誠中領略世界的風采。留住真誠,生命便有了前進的依托;留住真誠,你我便有了心靈的共生命便有了前進的依托;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。鳴。留些信用給自己取暖吧!留些信用給自己取暖吧! 1 整散結合2 繁簡結合3 文白結合4 雅俗結合5 長短結合 創(chuàng)新語言的基本特點
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