九年級(jí)政治全冊(cè) 第二框 忠實(shí)履行義務(wù)課件 新人教版
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1、學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1 1、公民應(yīng)如何履行自己的義務(wù)?、公民應(yīng)如何履行自己的義務(wù)?(忠實(shí)履行義務(wù)的三個(gè)要求)(忠實(shí)履行義務(wù)的三個(gè)要求)2 2、我國(guó)法律和道德的關(guān)系是怎樣的?、我國(guó)法律和道德的關(guān)系是怎樣的? 3 3、怎樣做一個(gè)合格公、怎樣做一個(gè)合格公民?民?重點(diǎn):重點(diǎn):公民應(yīng)如何履行義務(wù)?公民應(yīng)如何履行義務(wù)?法律法律鼓勵(lì)鼓勵(lì)做的,我們做的,我們積極去積極去做做 法律法律要求要求做的,我們做的,我們必須去必須去做做法律法律禁止禁止做的,我們做的,我們堅(jiān)決不堅(jiān)決不做做 2008年,在汶川地震之后,社會(huì)各年,在汶川地震之后,社會(huì)各界組織、機(jī)關(guān)團(tuán)體、人民群眾紛紛向?yàn)?zāi)界組織、機(jī)關(guān)團(tuán)體、人民群眾紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人
2、民捐錢(qián)、捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心或者親赴區(qū)人民捐錢(qián)、捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心或者親赴災(zāi)區(qū)參加救災(zāi)。災(zāi)區(qū)參加救災(zāi)。這些行為體現(xiàn)了憲法提這些行為體現(xiàn)了憲法提倡的什么公德?他們的行為是法律鼓勵(lì)倡的什么公德?他們的行為是法律鼓勵(lì)的的,要求的要求的,還是禁止的還是禁止的?體現(xiàn)了我國(guó)憲法所提體現(xiàn)了我國(guó)憲法所提倡倡的的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民人民、愛(ài)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義義的的公德和公德和一方有難、八一方有難、八方支援方支援的中華傳統(tǒng)美德。的中華傳統(tǒng)美德。(一)法律(一)法律鼓勵(lì)鼓勵(lì)做的,我們做的,我們積極積極去做去做(3 3)有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德,促進(jìn)社)有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德,促進(jìn)社 會(huì)主義精
3、神文明建設(shè)會(huì)主義精神文明建設(shè)。P19P19(1 1)有益于社會(huì)的文明和進(jìn)步;)有益于社會(huì)的文明和進(jìn)步;P18P18(2 2)這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn);)這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn);P18P18法律提倡和鼓勵(lì)做的,我們積極去做法律提倡和鼓勵(lì)做的,我們積極去做意義意義我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施的行為:我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施的行為:P18國(guó)家提倡國(guó)家提倡“五愛(ài)五愛(ài)”;國(guó)家提倡義務(wù);國(guó)家提倡義務(wù)獻(xiàn)血;國(guó)家鼓勵(lì)科學(xué)探索和技術(shù)創(chuàng)新;獻(xiàn)血;國(guó)家鼓勵(lì)科學(xué)探索和技術(shù)創(chuàng)新;國(guó)家提倡義務(wù)勞動(dòng);義務(wù)植樹(shù);扶國(guó)家提倡義務(wù)勞動(dòng);義務(wù)植樹(shù);扶貧幫貧幫困,熱心公益困,熱心公益事業(yè);誠(chéng)事業(yè);誠(chéng)實(shí)守信,奉獻(xiàn)社實(shí)守信,奉獻(xiàn)社
4、會(huì),勤儉持家,捐資助學(xué),見(jiàn)義勇為,會(huì),勤儉持家,捐資助學(xué),見(jiàn)義勇為,晚婚晚育等。晚婚晚育等。 某中學(xué)地理環(huán)保小組的同學(xué),遵循環(huán)保法某中學(xué)地理環(huán)保小組的同學(xué),遵循環(huán)保法“一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)”的規(guī)的規(guī)定,積極投身環(huán)?;顒?dòng),他們用賣(mài)廢品的錢(qián)買(mǎi)定,積極投身環(huán)?;顒?dòng),他們用賣(mài)廢品的錢(qián)買(mǎi)分類(lèi)垃圾箱,拒絕使用一次性筷子,動(dòng)手改造分類(lèi)垃圾箱,拒絕使用一次性筷子,動(dòng)手改造家中的抽水馬桶以節(jié)約用水,他們還把全校師家中的抽水馬桶以節(jié)約用水,他們還把全校師生保護(hù)環(huán)境的八條建議,提交國(guó)家環(huán)保局和國(guó)生保護(hù)環(huán)境的八條建議,提交國(guó)家環(huán)保局和國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)。務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)。 分析分析P19P
5、19材料,材料,回答問(wèn)題回答問(wèn)題 答答:要保護(hù)環(huán)境及對(duì)于法律要保護(hù)環(huán)境及對(duì)于法律要求做的,我們必須按照法律的要求做的,我們必須按照法律的要求去做,而不能不做,否則要要求去做,而不能不做,否則要承擔(dān)法律責(zé)任。承擔(dān)法律責(zé)任。 地理環(huán)保小組同學(xué)踐行法律的行為,地理環(huán)保小組同學(xué)踐行法律的行為,給我們什么啟示?給我們什么啟示?一次中美聯(lián)合在喜馬拉雅山進(jìn)行考察,一一次中美聯(lián)合在喜馬拉雅山進(jìn)行考察,一位司機(jī)將一個(gè)啤酒瓶扔到車(chē)下,同行的美國(guó)位司機(jī)將一個(gè)啤酒瓶扔到車(chē)下,同行的美國(guó)專(zhuān)家看見(jiàn)后,彎腰將瓶子揀起來(lái)放回車(chē)?yán)?,?zhuān)家看見(jiàn)后,彎腰將瓶子揀起來(lái)放回車(chē)?yán)铮緳C(jī)再次見(jiàn)到瓶子時(shí)不知緣由,又將瓶子扔司機(jī)再次見(jiàn)到瓶子時(shí)不
6、知緣由,又將瓶子扔到車(chē)下,再補(bǔ)上一腳踢到車(chē)底下,這位專(zhuān)家到車(chē)下,再補(bǔ)上一腳踢到車(chē)底下,這位專(zhuān)家見(jiàn)到后,又鉆到車(chē)底下去揀,他身高體胖,見(jiàn)到后,又鉆到車(chē)底下去揀,他身高體胖,彎腰都很費(fèi)力,可他不屈不撓,最后終于將彎腰都很費(fèi)力,可他不屈不撓,最后終于將瓶子揀起,重新放回車(chē)內(nèi)。瓶子揀起,重新放回車(chē)內(nèi)。 美國(guó)專(zhuān)家為什么又一而再地將瓶子美國(guó)專(zhuān)家為什么又一而再地將瓶子揀回來(lái)呢揀回來(lái)呢 ?履行公民保護(hù)環(huán)境的義務(wù)履行公民保護(hù)環(huán)境的義務(wù)你怎么看這件事? 材料:材料: 經(jīng)北京市人民檢察院第二分院批準(zhǔn),經(jīng)北京市人民檢察院第二分院批準(zhǔn),劉曉慶被依法逮捕。經(jīng)查實(shí),劉曉慶作為北京曉劉曉慶被依法逮捕。經(jīng)查實(shí),劉曉慶作為北京曉
7、慶文化藝術(shù)有限責(zé)任公司法定代表人,其個(gè)人行慶文化藝術(shù)有限責(zé)任公司法定代表人,其個(gè)人行為已涉嫌偷稅犯罪。為已涉嫌偷稅犯罪。 20022002年年0707月月2626日北京娛樂(lè)信報(bào)日北京娛樂(lè)信報(bào)依法納稅是憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù)。依法納稅是憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù)。對(duì)于法律要求做的,我們必須按照法律的要對(duì)于法律要求做的,我們必須按照法律的要求去做,而不能不做。求去做,而不能不做。 我國(guó)法律對(duì)公民在經(jīng)濟(jì)生活、政我國(guó)法律對(duì)公民在經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活等領(lǐng)域中應(yīng)該履行治生活、文化生活等領(lǐng)域中應(yīng)該履行的各項(xiàng)義務(wù),作出了明確的規(guī)定。對(duì)的各項(xiàng)義務(wù),作出了明確的規(guī)定。對(duì)于法律要求做的,我們必須按照法律于法
8、律要求做的,我們必須按照法律的要求去做,而的要求去做,而不能不做不能不做。否則否則,要要受到法律的制裁受到法律的制裁 (二)法律(二)法律要求要求做的,我們做的,我們必須必須去做去做保護(hù)野生動(dòng)物保護(hù)野生動(dòng)物遵守公共秩序,遵守公共秩序,依法納稅依法納稅完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)依法服兵役依法服兵役遵守交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)已被確診為惡性傳染病患者,有接受隔離、已被確診為惡性傳染病患者,有接受隔離、及時(shí)就醫(yī)的義務(wù)及時(shí)就醫(yī)的義務(wù)民事訴訟的被告人有應(yīng)訴出的義務(wù)民事訴訟的被告人有應(yīng)訴出的義務(wù)20062006年底,年底, “ “熊貓燒香熊貓燒香”的病毒,一夜之的病毒,一
9、夜之間使百萬(wàn)臺(tái)計(jì)算機(jī)遭到感染和破壞,該病間使百萬(wàn)臺(tái)計(jì)算機(jī)遭到感染和破壞,該病毒一舉拿下了毒一舉拿下了“20062006十大計(jì)算機(jī)病毒之首十大計(jì)算機(jī)病毒之首”的的“桂冠桂冠”。20072007年年1 1月中旬,該病毒的制月中旬,該病毒的制作者李俊被警方逮捕,成為我國(guó)破獲的國(guó)作者李俊被警方逮捕,成為我國(guó)破獲的國(guó)內(nèi)首例制作計(jì)算機(jī)病毒大案。內(nèi)首例制作計(jì)算機(jī)病毒大案。 (2 2)警示:)警示:我們法律我們法律禁止禁止做的,做的,必然有其危害,必然有其危害,我們堅(jiān)決不做我們堅(jiān)決不做;同時(shí)我們要提高自身道德水平和同時(shí)我們要提高自身道德水平和法制觀念,知法、懂法、守法、法制觀念,知法、懂法、守法、用法。用法。
10、請(qǐng)問(wèn):請(qǐng)問(wèn):李俊李俊為什么會(huì)觸犯法律?我們從為什么會(huì)觸犯法律?我們從中受到什么警示?中受到什么警示?(1 1)因?yàn)樗隽朔山棺龅氖虑椋┮驗(yàn)樗隽朔山棺龅氖虑? .(三)法律(三)法律禁止禁止做的,我們做的,我們堅(jiān)決不做堅(jiān)決不做1.1.為了維護(hù)公民的合法權(quán)益,確保國(guó)家的長(zhǎng)治為了維護(hù)公民的合法權(quán)益,確保國(guó)家的長(zhǎng)治久安,我國(guó)法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行久安,我國(guó)法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為。為。2.2.法律禁止做的堅(jiān)決不做,是法律禁止做的堅(jiān)決不做,是忠實(shí)履行公民義忠實(shí)履行公民義務(wù)的又一重要體現(xiàn)務(wù)的又一重要體現(xiàn)3.3.實(shí)施法律所禁止的行為實(shí)施法律所禁止的行為,就是觸犯法,就是觸犯法律,會(huì)
11、律,會(huì)受到法律制受到法律制裁裁 閱讀教材閱讀教材P21P21回答:回答:(1 1)受到法律的制裁是賈某、姜某的)受到法律的制裁是賈某、姜某的初衷嗎?初衷嗎?(1 1)受到法律的制裁不是賈某、姜某的)受到法律的制裁不是賈某、姜某的初衷。賈某用彈弓打碎路燈燈泡,是想初衷。賈某用彈弓打碎路燈燈泡,是想在同學(xué)面前證明自己的在同學(xué)面前證明自己的“能力能力”;姜某;姜某制作網(wǎng)頁(yè)病毒,本是為了顯示自己的在制作網(wǎng)頁(yè)病毒,本是為了顯示自己的在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的高超技能。但他們的計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的高超技能。但他們的行為都具有社會(huì)危害性,都因此而觸犯行為都具有社會(huì)危害性,都因此而觸犯法律,并受到相應(yīng)的法律制裁法律,并受
12、到相應(yīng)的法律制裁。 (2)他們?yōu)槭裁磿?huì)觸犯法律?我們)他們?yōu)槭裁磿?huì)觸犯法律?我們從中受到什么警示?從中受到什么警示?我國(guó)法律禁止公民實(shí)施的行為還有:我國(guó)法律禁止公民實(shí)施的行為還有:禁止用任何手段侵占或破壞自然資源禁止用任何手段侵占或破壞自然資源不準(zhǔn)在私人交往和通信不準(zhǔn)在私人交往和通信中為涉及國(guó)中為涉及國(guó)家秘密家秘密禁止破壞公共秩序、危害公共安全禁止破壞公共秩序、危害公共安全禁止生產(chǎn)、販賣(mài)和吸食毒品禁止生產(chǎn)、販賣(mài)和吸食毒品禁止組織和參與賭博犯罪禁止組織和參與賭博犯罪禁止非法搜查公民的身體禁止非法搜查公民的身體禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為憲法條文憲法條文
13、: 第第9 9條條 禁止任何組織或者個(gè)人用任何手禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源。段侵占或者破壞自然資源。 第第3737條條 禁止非法拘禁和以其他方法非禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。搜查公民的身體。 第第3838條條 公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。害。 第第3939條條 禁止非法搜查或者非法侵入公民禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。的住宅。 第第4949條條 禁止破壞婚姻自由,禁止虐
14、待禁止破壞婚姻自由,禁止虐待老人、婦女和兒童。老人、婦女和兒童。鏈接知識(shí)鏈接知識(shí)(一)法律(一)法律鼓勵(lì)鼓勵(lì)做的,我們做的,我們積極積極去做去做(二)法律(二)法律要求要求做的,我們做的,我們必須必須去做去做(三)法律(三)法律禁止禁止做的,我們做的,我們堅(jiān)決不做堅(jiān)決不做本框題重點(diǎn):公民應(yīng)如何履行義務(wù)?本框題重點(diǎn):公民應(yīng)如何履行義務(wù)?(1)我國(guó)法律和社會(huì)主義道德)我國(guó)法律和社會(huì)主義道德互相配合、互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。(2)凡)凡法律所禁止法律所禁止的行為,都是社會(huì)主義的行為,都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為;有道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù)許多法律上的義務(wù),同時(shí)就是
15、社會(huì)主義道德的要求。同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求。(3)我們)我們積極實(shí)施積極實(shí)施法律所提倡和鼓勵(lì)的行法律所提倡和鼓勵(lì)的行為為,有利于有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德弘揚(yáng)社會(huì)主義道德,促進(jìn)社會(huì)主義促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)精神文明建設(shè).2、法、法律和道德的關(guān)系:律和道德的關(guān)系:3 3、怎、怎樣做一個(gè)合格公民?樣做一個(gè)合格公民?(1)1)作為公民,只有做到作為公民,只有做到正確行使權(quán)利正確行使權(quán)利, ,忠實(shí)履行義務(wù)忠實(shí)履行義務(wù),才是一個(gè)具有,才是一個(gè)具有高度法制高度法制觀念觀念和和高尚道德高尚道德的合格公民。的合格公民。(2 2)提高法律意識(shí),)提高法律意識(shí),學(xué)法、懂法、守法、學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法用法
16、、護(hù)法,做有高度法制觀念的好公,做有高度法制觀念的好公民。民。1、怎樣忠實(shí)履行義務(wù)?、怎樣忠實(shí)履行義務(wù)?(1)法律)法律做的做的,我們我們 去做,去做, (2)法律)法律做的做的,我們我們 去做,去做, (3)法律)法律做的做的,我們我們 。 2、我國(guó)法律與道德之間的關(guān)系:、我國(guó)法律與道德之間的關(guān)系:(1)我國(guó)法律和社會(huì)主義道德互相)我國(guó)法律和社會(huì)主義道德互相 、互相、互相、互、互相相。(2)凡法律所禁止的行為,都是社會(huì)主義)凡法律所禁止的行為,都是社會(huì)主義所所 的行為;的行為;(3)有許多)有許多 上的義務(wù),同時(shí)就是上的義務(wù),同時(shí)就是 的要求。的要求。(4)我們積極實(shí)施)我們積極實(shí)施 所所和
17、和 的行為,有利于弘的行為,有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義揚(yáng)社會(huì)主義 ,促進(jìn),促進(jìn)建設(shè)。建設(shè)。課堂訓(xùn)練課堂訓(xùn)練1、下列行為屬于我國(guó)法律鼓勵(lì)或要求做的是、下列行為屬于我國(guó)法律鼓勵(lì)或要求做的是完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) 為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物 依法納稅依法納稅 初中沒(méi)畢業(yè)就到工廠打工初中沒(méi)畢業(yè)就到工廠打工A、B、C、D、2、我國(guó)公民在享有權(quán)利的同時(shí),必須自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù)。、我國(guó)公民在享有權(quán)利的同時(shí),必須自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù)。下列行為體現(xiàn)公民忠實(shí)履行義務(wù)的是下列行為體現(xiàn)公民忠實(shí)履行義務(wù)的是王某乘公共汽車(chē)主動(dòng)給老人讓座王某乘公共汽車(chē)主動(dòng)給老人讓座 賈某以路燈為靶子,用賈某以路燈為靶子,用彈
18、弓打碎燈泡彈弓打碎燈泡 謝某自覺(jué)遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行謝某自覺(jué)遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行 李李某在公園游玩時(shí)愛(ài)護(hù)草坪、花卉、樹(shù)木某在公園游玩時(shí)愛(ài)護(hù)草坪、花卉、樹(shù)木A、B、C、D、3、周末,父親帶劉朋去歌樂(lè)山與朋友聚會(huì),長(zhǎng)輩們打牌、聊、周末,父親帶劉朋去歌樂(lè)山與朋友聚會(huì),長(zhǎng)輩們打牌、聊天、喝酒,玩得很是盡興。不知不覺(jué)中天色已晚,父親認(rèn)為雖天、喝酒,玩得很是盡興。不知不覺(jué)中天色已晚,父親認(rèn)為雖然酒后駕車(chē)違法,但交警可能已下班,不會(huì)被查到,執(zhí)意要開(kāi)然酒后駕車(chē)違法,但交警可能已下班,不會(huì)被查到,執(zhí)意要開(kāi)車(chē)回家。此時(shí),劉朋應(yīng)該對(duì)父親說(shuō)車(chē)回家。此時(shí),劉朋應(yīng)該對(duì)父親說(shuō)A、山路彎多坡陡,注意安全、山路彎多
19、坡陡,注意安全 B、不能做法律禁止做的事情、不能做法律禁止做的事情C、萬(wàn)一遇到交警,就繞道開(kāi)、萬(wàn)一遇到交警,就繞道開(kāi) D、被查到后頂多就是花點(diǎn)錢(qián)、被查到后頂多就是花點(diǎn)錢(qián)4、右邊漫畫(huà)中公民的行為是、右邊漫畫(huà)中公民的行為是我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)的行為我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)的行為我國(guó)公民基本道德規(guī)范的要求我國(guó)公民基本道德規(guī)范的要求公民忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn)公民忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn)法律要求公民必須要做的行為法律要求公民必須要做的行為A、B、C、D、5、右邊漫畫(huà)中的司機(jī)、右邊漫畫(huà)中的司機(jī)A、沒(méi)有認(rèn)識(shí)到接受違章處罰是公民的義務(wù),、沒(méi)有認(rèn)識(shí)到接受違章處罰是公民的義務(wù),不應(yīng)討價(jià)還價(jià)不應(yīng)討價(jià)還價(jià)B、沒(méi)有積極去實(shí)施法律
20、鼓勵(lì)公民做的行為、沒(méi)有積極去實(shí)施法律鼓勵(lì)公民做的行為C、沒(méi)有依法維護(hù)自己的合法權(quán)益、沒(méi)有依法維護(hù)自己的合法權(quán)益D、實(shí)施了法律禁止做的行為,將受到法律、實(shí)施了法律禁止做的行為,將受到法律制裁制裁6、法律禁止做的堅(jiān)決不做,是忠實(shí)履行公民義務(wù)的又一重要體、法律禁止做的堅(jiān)決不做,是忠實(shí)履行公民義務(wù)的又一重要體現(xiàn)。下列違背這項(xiàng)法律規(guī)定的行為是現(xiàn)。下列違背這項(xiàng)法律規(guī)定的行為是A、小張積極為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心、小張積極為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心 B、小李在植樹(shù)節(jié)植樹(shù)、小李在植樹(shù)節(jié)植樹(shù)2棵棵C、住校生周某的錢(qián)物被同寢室的王某偷去后,找?guī)孜煌瑢W(xué)將王、住校生周某的錢(qián)物被同寢室的王某偷去后,找?guī)孜煌瑢W(xué)將王某打傷并奪回被偷的錢(qián)物某
21、打傷并奪回被偷的錢(qián)物D、一位荊州人將自己積攢的、一位荊州人將自己積攢的8萬(wàn)元人民幣捐給大西北的科研機(jī)構(gòu)萬(wàn)元人民幣捐給大西北的科研機(jī)構(gòu)7 7、在我國(guó),有人因見(jiàn)義勇為獲得榮譽(yù);在我國(guó),有人因見(jiàn)義勇為獲得榮譽(yù);有人因熱心為人民辦事被選為人大代表;有人因熱心為人民辦事被選為人大代表;有人因科研成果顯著獲重獎(jiǎng)等。這些都有人因科研成果顯著獲重獎(jiǎng)等。這些都表明(表明( ) A A、權(quán)、權(quán)利是要自己努力爭(zhēng)取的利是要自己努力爭(zhēng)取的 B B、公、公民的權(quán)利和義務(wù)是分開(kāi)的民的權(quán)利和義務(wù)是分開(kāi)的 C C、公、公民的權(quán)利和義務(wù)互相促進(jìn)、相輔民的權(quán)利和義務(wù)互相促進(jìn)、相輔相成相成 D D、有、有些人享有權(quán)利,有些人沒(méi)有權(quán)利
22、些人享有權(quán)利,有些人沒(méi)有權(quán)利C8 8、在人們廣泛運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的同在人們廣泛運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)的合理使用也制定了時(shí),政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)的合理使用也制定了相應(yīng)的規(guī)定,公民必須嚴(yán)格遵守。這相應(yīng)的規(guī)定,公民必須嚴(yán)格遵守。這表明表明A A、權(quán)利是科技進(jìn)步帶來(lái)的,義務(wù)是、權(quán)利是科技進(jìn)步帶來(lái)的,義務(wù)是政府規(guī)定的政府規(guī)定的 B B、公民、公民先先享有權(quán)利,享有權(quán)利,再再履行義務(wù)履行義務(wù)C C、對(duì)公民義務(wù)的規(guī)定侵犯了公民的、對(duì)公民義務(wù)的規(guī)定侵犯了公民的權(quán)利權(quán)利D D、公民享有權(quán)利的同時(shí)必須履行相、公民享有權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù)應(yīng)的義務(wù)D9 9、下列屬于公民忠實(shí)履行義務(wù)的是下列屬于公民忠實(shí)履行義務(wù)的
23、是( )A A、小王積極學(xué)說(shuō)普通話、小王積極學(xué)說(shuō)普通話B B、小華把公園的花摘下來(lái)帶走、小華把公園的花摘下來(lái)帶走C C、小紅吃完西瓜后把西瓜皮隨手丟、小紅吃完西瓜后把西瓜皮隨手丟掉掉D D、小明的父親去世后,他繼承了父、小明的父親去世后,他繼承了父親留下的一大筆遺產(chǎn)親留下的一大筆遺產(chǎn)A1010、下列行為符合我國(guó)法律履行公民、下列行為符合我國(guó)法律履行公民義務(wù)規(guī)定的是(義務(wù)規(guī)定的是( )A A、未經(jīng)同意,小民將他人的東西捐給、未經(jīng)同意,小民將他人的東西捐給希望工程希望工程B B、一位同學(xué)看到小偷在盜竊電纜,沒(méi)、一位同學(xué)看到小偷在盜竊電纜,沒(méi)去報(bào)警去報(bào)警C C、小偉制止同學(xué)在街心公園的草坪上、小偉制
24、止同學(xué)在街心公園的草坪上踢足球踢足球D D、家長(zhǎng)讓八年級(jí)學(xué)生小剛外出打工,、家長(zhǎng)讓八年級(jí)學(xué)生小剛外出打工,掙錢(qián)養(yǎng)活自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己C11、下列行為中、下列行為中不屬于不屬于法律禁止的是法律禁止的是A、公民乘飛機(jī)前,機(jī)場(chǎng)工作人員檢查公民身份證和所帶包裹、公民乘飛機(jī)前,機(jī)場(chǎng)工作人員檢查公民身份證和所帶包裹B、八年級(jí)學(xué)生劉某為集郵私拆同學(xué)信件、八年級(jí)學(xué)生劉某為集郵私拆同學(xué)信件C、工程隊(duì)老王偷藏同事孫某家寄來(lái)的匯款單、工程隊(duì)老王偷藏同事孫某家寄來(lái)的匯款單D、商店保安懷疑消費(fèi)者李某偷竊,對(duì)李某進(jìn)行搜身、商店保安懷疑消費(fèi)者李某偷竊,對(duì)李某進(jìn)行搜身12、下列行為屬于法律鼓勵(lì)、公民應(yīng)積極去做的是、下列行為屬于
25、法律鼓勵(lì)、公民應(yīng)積極去做的是植樹(shù)造林,綠化祖國(guó)植樹(shù)造林,綠化祖國(guó) 無(wú)償獻(xiàn)血無(wú)償獻(xiàn)血 依法納稅依法納稅 中小學(xué)中小學(xué)生完成義務(wù)教育法規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)生完成義務(wù)教育法規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)A、B、C、D、1313、小張參軍前是一個(gè)勤奮好學(xué)的、小張參軍前是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。復(fù)員后開(kāi)辦了食品加工廠,好學(xué)生。復(fù)員后開(kāi)辦了食品加工廠,他守法經(jīng)營(yíng)、自覺(jué)納稅,每月給年他守法經(jīng)營(yíng)、自覺(jué)納稅,每月給年邁的父母寄生活費(fèi)。他的工廠招收邁的父母寄生活費(fèi)。他的工廠招收了許多下崗職工,前不久被人們選了許多下崗職工,前不久被人們選為市人大代表。為市人大代表。 (1)(1)小張履行了哪些義務(wù)?小張履行了哪些義務(wù)?(2 2)小張又享有
26、哪些權(quán)利?)小張又享有哪些權(quán)利?(3 3)從中你受到哪些啟示?)從中你受到哪些啟示? 受教育的義務(wù)受教育的義務(wù) 勞動(dòng)的義務(wù)勞動(dòng)的義務(wù)依法服兵役的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、 依法納稅的義務(wù)依法納稅的義務(wù) 贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) 受教育的權(quán)利受教育的權(quán)利 、 勞動(dòng)的權(quán)利、勞動(dòng)的權(quán)利、選舉和被選舉的權(quán)利。選舉和被選舉的權(quán)利。啟示:?jiǎn)⑹荆何覀兾覀円_要正確行使權(quán)利行使權(quán)利自覺(jué)履行義務(wù),法律鼓勵(lì)做的積極自覺(jué)履行義務(wù),法律鼓勵(lì)做的積極去做,法律要求做的必須去做,法律去做,法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅(jiān)決不做。禁止做的堅(jiān)決不做。 提高法律意識(shí),提高法律意識(shí),學(xué)法、懂法、守學(xué)法、懂法、守法
27、、用法、護(hù)法法、用法、護(hù)法,中考題中考題1、“有道德而無(wú)法律,則道德有時(shí)失其作用;有法律而無(wú)道有道德而無(wú)法律,則道德有時(shí)失其作用;有法律而無(wú)道德則法律亦有時(shí)而窮。德則法律亦有時(shí)而窮?!边@說(shuō)明法律和道德這說(shuō)明法律和道德A、相輔相成,不可偏廢、相輔相成,不可偏廢 B、相互滲透,互相替代、相互滲透,互相替代C、互無(wú)關(guān)系,毫不相干、互無(wú)關(guān)系,毫不相干 D、既有區(qū)別,又有聯(lián)系、既有區(qū)別,又有聯(lián)系2、下列屬于公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)是、下列屬于公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)是遵守公共秩序遵守公共秩序 維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 依法納稅依法納稅 維護(hù)國(guó)家維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益安全、榮譽(yù)和利益A、B、C、D、3、一名未成年學(xué)生在埃及著名歷史文物盧克索神廟的浮雕上,、一名未成年學(xué)生在埃及著名歷史文物盧克索神廟的浮雕上,悍然刻下極具中國(guó)特色的悍然刻下極具中國(guó)特色的“XXX到此一游到此一游”幾個(gè)大字,引起國(guó)幾個(gè)大字,引起國(guó)人一片熱議。下列熱議中正確的是人一片熱議。下列熱議中正確的是A、該同學(xué)的做法無(wú)可厚非,他有言論出版自由、該同學(xué)的做法無(wú)可厚非,他有言論出版自由B、未成年人沒(méi)有署名權(quán),不能隨意在文物上署名、未成年人沒(méi)有署名權(quán),不能隨意在文物上署名C、該同學(xué)正確行使了作為一名游客的正當(dāng)權(quán)利、該同學(xué)正確行使了作為一名游客的正當(dāng)權(quán)利D、該同學(xué)在觀賞歷史文物時(shí)應(yīng)履行保護(hù)文物的義務(wù)、該同學(xué)在觀賞歷史文物時(shí)應(yīng)履行保護(hù)文物的義務(wù)
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