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1、 小班綜合活動——“認(rèn)識光芒家電”
《榨汁機(jī)》教學(xué)設(shè)計
新橋鎮(zhèn)禮士幼兒園 張春玖
教學(xué)目標(biāo):
1、了解榨汁機(jī)的外形特征及用途;
2、初步懂得榨汁機(jī)的使用方法;
3、培養(yǎng)幼兒使用家用電器的安全意識。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、榨汁機(jī)一臺;2、蘋果、桔子、菠蘿等水果若干;3、冰糖若干。
教學(xué)過程:
一、認(rèn)識榨汁機(jī)的外形特征:
1、教師談話
小朋友,今天老師給大家?guī)砹艘恢恍〖译?,它叫什么名字呢?(榨汁機(jī))。它是江蘇光芒公司的產(chǎn)品。小朋友,你們看,這臺榨汁機(jī)是由哪些部分組成的?(底座、主機(jī)、開關(guān)部)。
2、教師分別出示,一一介紹:
像老師講臺上的幾臺榨汁機(jī)各有不同的用途:這臺可
2、以把冰糖、小豆之類的堅硬的東西磨成粉末;另一臺可以把黃豆磨成豆?jié){;第三臺上面有一張網(wǎng),我們把它叫做過濾網(wǎng),它是起過濾作用的。
指名小朋友說說見過的榨汁機(jī)及功能。
2、教師小結(jié):
剛才小朋友們說得真棒。哪些小朋友家里有榨汁機(jī)?媽媽把它買回來干什們用的?(磨豆?jié){、榨果汁……)
二、讓幼兒了解榨汁機(jī)的用途
1、小朋友,你們以前在家喝過果汁嗎?果汁的味道怎樣?
指名學(xué)生口答。
2、教師:今天老師要現(xiàn)場榨一些果汁給同學(xué)們喝。
3、教師示范榨汁過程并請小朋友品嘗。
三、幼兒品嘗果汁。
四、交流品嘗體會
1、教師提問:××小朋友,你剛才喝的是什么果汁?(黃瓜汁、蘋果汁……)它們是什么味道的?果汁好喝嗎?榨汁機(jī)的用途大不大?(指名口答)
2、教師小結(jié):榨汁機(jī)榨出來的果汁營養(yǎng)很豐富,小朋友喝了果汁以后身體會很棒!
四、講解安全注意事項
教師:小朋友,想一想,榨汁機(jī)在工作的時候,能用手去碰它嗎?(不能)
2、教師口述:榨汁機(jī)在工作的時候我們不能用手去碰它,因為它是電器,上面有電,刀片也比較鋒利,容易把手弄壞了。用完后我們必須把電源線拔掉。小朋友們,榨汁機(jī)的用途很大,等你們長大了,會發(fā)明出更好的榨汁機(jī)。
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