《(教科版)三年級科學上冊《植物的葉》、《植物發(fā)生了什么變化》《植物有哪些相同特點》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《(教科版)三年級科學上冊《植物的葉》、《植物發(fā)生了什么變化》《植物有哪些相同特點》（70頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、深圳市鹽田區(qū)外國語小學深圳市鹽田區(qū)外國語小學 戴劍波戴劍波你看到的樹葉是怎么樣的你看到的樹葉是怎么樣的? ?一篇完整的葉子寶寶說：一篇完整的葉子寶寶說：“我們都有相同我們都有相同的結(jié)構(gòu)就是的結(jié)構(gòu)就是” 小朋友們能猜猜看小樹葉都說了些什么？小朋友們能猜猜看小樹葉都說了些什么？自我介紹葉柄葉柄葉柄葉柄葉柄葉柄葉片葉片葉片葉片葉片葉片葉脈葉脈葉脈葉脈葉脈葉脈葉脈葉脈葉脈葉脈形形狀狀在葉片中，輸送水分和養(yǎng)分的部位叫做葉脈。有些葉脈成平行分布，例如鴨跖草、水稻、竹子等。有些植物的葉脈成網(wǎng)狀分布，例如朱僅、向日葵、鳳仙花等。 呈平行分布的葉脈叫平行脈。呈網(wǎng)狀分布的葉脈叫網(wǎng)狀脈。葉葉的形的形狀狀觀察一條枝條

2、上的樹葉寶寶觀察一條枝條上的樹葉寶寶一片葉的生長過程是怎樣的？一片葉的生長過程是怎樣的？ 葉芽葉芽小葉小葉嫩葉嫩葉成熟的葉成熟的葉老葉老葉將枯的葉將枯的葉落葉落葉 長在樹上的新鮮葉與落葉的最大的不同表現(xiàn)在哪里？長在樹上的新鮮葉與落葉的最大的不同表現(xiàn)在哪里？ 仔細觀察每一片樹葉,看一看它們的正面與反面有什么不同之處?各小組進行討論,然后向老師匯報.陽光陽光 水水 二氧化碳二氧化碳養(yǎng)料養(yǎng)料 氧氣氧氣保衛(wèi)細胞保衛(wèi)細胞葉綠體葉綠體氧氣6植物發(fā)生了什么變化哪張是春天里的樹？哪張是春天里的樹？ 春暖花開的季節(jié)，許多植物很快地進入生長期、發(fā)芽、長大、開花結(jié)果。秋天里，從開學到現(xiàn)在，好幾個星期過去了，校園里和

3、路邊的植物發(fā)生了什么變化？觀察什么，怎樣觀察呢？觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同，軟硬不同中，我們知道了什么？從一棵樹的樹葉大小不同，軟硬不同中，我們知道了什么？樹葉在慢慢的長大，成熟，變老樹葉在慢慢的長大，成熟，變老從一片樹葉的顏色變化過程中，我們又知道了什么？從一片樹葉的顏色變化過程中，我們又知道了什么？樹葉會慢慢的長大、慢慢的枯萎，從新鮮葉變成落葉。樹葉會慢慢的長大、慢慢的枯萎，從新鮮葉變成落葉。觀察植物的其他變化 田野、路邊和家里的植物又發(fā)生什么變化？春春夏夏秋秋冬冬這棵樹在一年四季中的變化，這棵樹在一年四季中的變化， 說一說有些什么變化？說一說有些什么變化？ 春：小綠點枝夏：綠葉茂

4、盛秋：落葉飄飄冬：獨見枝頭 選擇一棵樹或一棵草，觀察它們在秋冬季的變化，一個月觀察一次，把觀察的選擇一棵樹或一棵草，觀察它們在秋冬季的變化，一個月觀察一次，把觀察的結(jié)果記錄在表中。結(jié)果記錄在表中。我的樹的變化記錄表 樹干 樹冠 葉子 其他 月 日 月 日 月 日 月 日 我們周圍生長著許多植物，我們已經(jīng)認識了一些大樹、狗尾草、水葫蘆、金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物？記錄在下面的記錄單里。陸生植物三葉草蒲公英車前草水生植物金魚藻水葫蘆蘆葦睡蓮浮萍 1.植物需要什么才能正常生長？ 植物的生長都需要水分、陽光和空氣。2.陸生植物的生長需要什么？泥土、養(yǎng)料、水分、陽光和空氣3.水生植物的生長

5、需要：水分、陽光和空氣4.陸生植物和水生植物的生存需要的共同點：水分、陽光和空氣（閱讀21頁的“植物需要陽光”）1 1 1 11 12 23 34 45 56 6向日葵一生的生長階段：種子發(fā)芽幼苗開花結(jié)果枯死一棵大樹的一生從植物這么一生的變化，從中你明白了什么？ 植物是有生命的，會生老病死，會繁殖后代 發(fā)芽幼苗成熟枯萎枯死比一比：大樹與向日葵一生的相同點：它們都有經(jīng)歷發(fā)芽、幼苗、枯死三個階段。大樹與向日葵一生的不同點：壽命的長短不同，大樹的壽命長，向日葵的壽命短。（看19頁“植物的壽命有長有短”看完后說說你有什么體會？）從這些植物的一生中，我們明白了什么？每種植物都有幾種生長不同的階段，它們的生長都需要水、陽光和空氣，壽命有長也有短，但最終這些植物還是會死亡。 在我們對植物進行了這些觀察和研究之后，我們能夠說出植物的哪些特點？植物都生長在一定的環(huán)境中，都需要水分、陽光和空氣等，都會生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程，都有相同的基本結(jié)構(gòu)特征：根、莖、葉、花、果實。