《高考地理總復習 第二部分 人文地理 第六章 人口的變化 第14講 人口的數(shù)量變化和人口的合理容量課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考地理總復習 第二部分 人文地理 第六章 人口的變化 第14講 人口的數(shù)量變化和人口的合理容量課件 新人教版（67頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第14講講人口的數(shù)量變化和人口的合理容量人口的數(shù)量變化和人口的合理容量第六章人口的變化第六章人口的變化2017高考導航明確考綱高考導航明確考綱 考綱解讀考綱解讀1.識記世界人口增長過程及其地區(qū)差異。識記世界人口增長過程及其地區(qū)差異。2掌握不同人口增長模式的主要類型及其特點，掌握不同人口增長模式的主要類型及其特點，比較不同人口增長模式的地區(qū)差異。比較不同人口增長模式的地區(qū)差異。3理解環(huán)境人口容量與人口合理容量的區(qū)別，理解環(huán)境人口容量與人口合理容量的區(qū)別，理解制約環(huán)境人口容量的主要因素。理解制約環(huán)境人口容量的主要因素。 第六章人口的變化第六章人口的變化重難提示重難提示1.人口增長模式及其轉(zhuǎn)變。人

2、口增長模式及其轉(zhuǎn)變。(重點重點)2環(huán)境人口容量與人口合理容量的區(qū)別與聯(lián)系。環(huán)境人口容量與人口合理容量的區(qū)別與聯(lián)系。(重點重點)3人口問題及解決措施。人口問題及解決措施。(重點重點)4人口統(tǒng)計圖的判讀。人口統(tǒng)計圖的判讀。(難點難點)第六章人口的變化第六章人口的變化出生率出生率不平衡不平衡發(fā)達國家發(fā)達國家發(fā)展中國家發(fā)展中國家自然增長率自然增長率保持在較低水平保持在較低水平較高較高原因原因經(jīng)濟發(fā)達，生產(chǎn)力水平經(jīng)濟發(fā)達，生產(chǎn)力水平高，科技發(fā)達，生活條高，科技發(fā)達，生活條件好；有良好的社會保件好；有良好的社會保障和福利制度；人們的障和福利制度；人們的受教育水平高受教育水平高經(jīng)濟落后，生活質(zhì)經(jīng)濟落后，生活

3、質(zhì)量較差，現(xiàn)代化水量較差，現(xiàn)代化水平低，需要勞動力平低，需要勞動力多；社會保障和福多；社會保障和福利制度不完善；受利制度不完善；受“養(yǎng)兒防老養(yǎng)兒防老”的傳的傳統(tǒng)觀念影響統(tǒng)觀念影響發(fā)達國家發(fā)達國家發(fā)展中國家發(fā)展中國家人人口口增增長長特點特點增長增長_增長增長_原因原因受經(jīng)濟發(fā)展水平、社受經(jīng)濟發(fā)展水平、社會保障和人們的生育會保障和人們的生育觀念等因素影響觀念等因素影響政治上的獨立；政治上的獨立；民族經(jīng)濟的發(fā)展；民族經(jīng)濟的發(fā)展；醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進步醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進步緩慢緩慢很快很快增加增加不變不變減少減少越快越快人口基數(shù)人口基數(shù)2人口增長模式及其轉(zhuǎn)變?nèi)丝谠鲩L模式及其轉(zhuǎn)變(1)人口增長模式是由出生率、死

4、亡率和人口增長模式是由出生率、死亡率和_共同共同決定的。決定的。(2)人口增長模式及其轉(zhuǎn)變?nèi)丝谠鲩L模式及其轉(zhuǎn)變自然增長率自然增長率人口人口增長增長模式模式特點特點人口增人口增長速度長速度原因原因典型代表典型代表 備注備注原始原始型型 高出生率、高出生率、高死亡率、高死亡率、低自然增長低自然增長率率_生產(chǎn)力水生產(chǎn)力水平低下，平低下，醫(yī)療衛(wèi)生醫(yī)療衛(wèi)生條件差條件差極少數(shù)落極少數(shù)落后的發(fā)展后的發(fā)展中國家中國家又稱又稱“高高高高低低”型型傳統(tǒng)傳統(tǒng)型型 高出生率、高出生率、低死亡率、低死亡率、高自然增長高自然增長率率_生產(chǎn)力水生產(chǎn)力水平提高平提高,經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟發(fā)展,醫(yī)療衛(wèi)生醫(yī)療衛(wèi)生水平提高水平提高印度等大

5、印度等大多數(shù)發(fā)展多數(shù)發(fā)展中國家中國家又稱又稱“高高低低高高”型型緩慢緩慢迅速迅速人口人口增長增長模式模式特點特點人口增人口增長速度長速度原因原因典型代典型代表表備注備注現(xiàn)代現(xiàn)代型型低出生率、低出生率、低死亡率、低死亡率、低自然增低自然增長率長率緩慢，緩慢，甚至出甚至出現(xiàn)零增現(xiàn)零增長或負長或負增長增長受經(jīng)濟、受經(jīng)濟、文化等的文化等的影響，人影響，人們的生育們的生育意愿不強意愿不強英國等英國等發(fā)達國發(fā)達國家家又稱又稱“低低低低低低”型型DC人口年輕化人口年輕化人口老齡化人口老齡化人口人口年齡年齡結構結構趨勢趨勢人口人口問題問題少年兒童人口少年兒童人口比重不斷上升，比重不斷上升，而老年人口的而老年人

6、口的比重不斷下降比重不斷下降少年兒童人口比重不斷少年兒童人口比重不斷下降，而老年人口的比下降，而老年人口的比重不斷上升重不斷上升(65歲人口歲人口比重大于比重大于7%或或60歲人歲人口比重大于口比重大于10%)人口年輕化會導致人口人口年輕化會導致人口持續(xù)快速增長，進而引持續(xù)快速增長，進而引發(fā)各種資源問題、環(huán)境發(fā)各種資源問題、環(huán)境問題和社會問題問題和社會問題人口老齡化會造成勞動力人口老齡化會造成勞動力短缺、國防兵源不足、社短缺、國防兵源不足、社會養(yǎng)老負擔加重、老年人會養(yǎng)老負擔加重、老年人生活困難和孤單等問題生活困難和孤單等問題DBACCCB考點二考點二環(huán)境人口容量和人口的合理容量環(huán)境人口容量和人

7、口的合理容量1環(huán)境承載力：環(huán)境承載力：指環(huán)境能指環(huán)境能_的人口數(shù)量。的人口數(shù)量。2環(huán)境人口容量環(huán)境人口容量(1)制約因素：制約因素：_、科技發(fā)展水平以及人們的生活、科技發(fā)展水平以及人們的生活和文化消費水平等。和文化消費水平等。(2)估計：介于樂觀者和悲觀者之間的學者認為地球的環(huán)境人估計：介于樂觀者和悲觀者之間的學者認為地球的環(huán)境人口容量在口容量在100億左右。億左右。持續(xù)供養(yǎng)持續(xù)供養(yǎng)資源資源3人口合理容量人口合理容量(1)實質(zhì)：按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同時實質(zhì)：按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同時又不妨礙未來人口生活質(zhì)量的前提下，一個國家或地區(qū)最又不妨礙未來人口生活質(zhì)量

8、的前提下，一個國家或地區(qū)最_的人口數(shù)量。的人口數(shù)量。(2)謀求途徑：尊重人地協(xié)調(diào)的客觀規(guī)律，因地制宜制定本區(qū)謀求途徑：尊重人地協(xié)調(diào)的客觀規(guī)律，因地制宜制定本區(qū)域持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。域持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。適宜適宜環(huán)境人口容量環(huán)境人口容量人口合理容量人口合理容量區(qū)區(qū)別別內(nèi)涵內(nèi)涵意義意義數(shù)量數(shù)量共同點共同點最大人口數(shù)量最大人口數(shù)量最適宜人口數(shù)量最適宜人口數(shù)量生存生存發(fā)展發(fā)展大大小小具有不確定性具有不確定性和相對確定性和相對確定性DCDCDB審答流程審答流程1問題探究問題探究(1)a、c方案的人口結構各有什么特點？方案的人口結構各有什么特點？提示：提示：a方案：少兒人口比重小，老年人口比重太大。方案：少兒人口比重

9、小，老年人口比重太大。c方案：少兒人口比重較大，老年人口比重較小。方案：少兒人口比重較大，老年人口比重較小。(2)a、b、c三方案中哪種方案較合理？為什么？哪種方案三方案中哪種方案較合理？為什么？哪種方案不合理？為什么？不合理？為什么？提示：提示：b方案較合理。因為該方案人口年齡結構較合理。方案較合理。因為該方案人口年齡結構較合理。a、c方案不合理。因為方案不合理。因為a方案生育率太低，導致老年人口比重方案生育率太低，導致老年人口比重太大，出現(xiàn)老齡化問題；太大，出現(xiàn)老齡化問題；c方案生育率較高，導致少年兒童方案生育率較高，導致少年兒童比重較大，出現(xiàn)人口增長過快的問題。比重較大，出現(xiàn)人口增長過快的問題。2信息解讀信息解讀AC