《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 關(guān)注社會(huì)發(fā)展 第1課 感受社會(huì)變遷 第2框 體驗(yàn)生活變化 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 關(guān)注社會(huì)發(fā)展 第1課 感受社會(huì)變遷 第2框 體驗(yàn)生活變化 蘇教版（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一第一課課 感受社會(huì)變遷感受社會(huì)變遷 第二第二框題框題 體驗(yàn)生活變化體驗(yàn)生活變化自主展示從衣、食、住、行等方面來(lái)談?wù)勆畹淖兓；疽蠡疽?快讀教材快讀教材P7P7頁(yè)頁(yè)正文正文,回答回答 問(wèn)題問(wèn)題 1.1.工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化的影響？工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化的影響？ 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1促進(jìn)了促進(jìn)了人們?nèi)藗兩畹母纳粕畹母纳坪秃蜕钏降奶岣呱钏降奶岣?，引發(fā)了引發(fā)了人們?nèi)藗兩罘绞胶蜕钣^念生活方式和生活觀念的巨大改變。的巨大改變。 什么是工業(yè)化？什么是工業(yè)化？工業(yè)化的工業(yè)化的影響影響是是？1 1908908年福特汽車公司生產(chǎn)出世界上年福特汽車公司生產(chǎn)出世界上第一輛屬于普通百姓的

2、汽車第一輛屬于普通百姓的汽車-T-T型車，型車，世界汽車工業(yè)革命就此開(kāi)始。世界汽車工業(yè)革命就此開(kāi)始。19131913年，福特汽車公司又開(kāi)發(fā)出了年，福特汽車公司又開(kāi)發(fā)出了世界上第一條流水線，這一創(chuàng)舉使世界上第一條流水線，這一創(chuàng)舉使T T型車一共達(dá)到了型車一共達(dá)到了1,5001,500萬(wàn)輛，締造了萬(wàn)輛，締造了一個(gè)至今仍未被打破的世界記錄一個(gè)至今仍未被打破的世界記錄。流水線流水線合作探究合作探究 不僅使不僅使社會(huì)財(cái)富社會(huì)財(cái)富快速增加，快速增加，新產(chǎn)品新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，不斷涌現(xiàn)， 而且隨著物質(zhì)條件的改善，人們的而且隨著物質(zhì)條件的改善，人們的生活理念、生活理念、生活方式生活方式也在發(fā)生著巨大的變化。也在發(fā)

3、生著巨大的變化。 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)公共服務(wù)事業(yè)公共服務(wù)事業(yè)城市文化生活城市文化生活 什么是城鎮(zhèn)化？什么是城鎮(zhèn)化？城鎮(zhèn)化的城鎮(zhèn)化的影響影響是是？合作探究合作探究 城鎮(zhèn)化城鎮(zhèn)化改善了改善了城市生活的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)城市生活的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)事業(yè)，事業(yè)，豐富了豐富了城市的文化生活，城市的文化生活，提高了提高了市民的生活市民的生活質(zhì)量，同時(shí)帶動(dòng)了農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)，質(zhì)量，同時(shí)帶動(dòng)了農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)了促進(jìn)了城鄉(xiāng)城鄉(xiāng)共同繁榮。共同繁榮。 城鎮(zhèn)化建設(shè)使城鎮(zhèn)化建設(shè)使鄉(xiāng)村生活發(fā)生重大改變。鄉(xiāng)村生活發(fā)生重大改變。現(xiàn)代城市現(xiàn)代城市生活設(shè)施生活方式進(jìn)入農(nóng)村鎮(zhèn)，鄉(xiāng)村生活城鎮(zhèn)化、生活設(shè)施生活方式進(jìn)入農(nóng)村鎮(zhèn)

4、，鄉(xiāng)村生活城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化成為發(fā)展趨勢(shì)?，F(xiàn)代化成為發(fā)展趨勢(shì)。 信息化信息化是以是以現(xiàn)代通信、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)現(xiàn)代通信、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)為基為基礎(chǔ)，對(duì)所研究對(duì)象各要素匯總至數(shù)據(jù)庫(kù)，供特定人群生礎(chǔ)，對(duì)所研究對(duì)象各要素匯總至數(shù)據(jù)庫(kù)，供特定人群生活、工作、學(xué)習(xí)、輔助決策等和人類息息相關(guān)的各種行活、工作、學(xué)習(xí)、輔助決策等和人類息息相關(guān)的各種行為相結(jié)合的一種技術(shù)，使用該技術(shù)后，可以極大的提高為相結(jié)合的一種技術(shù)，使用該技術(shù)后，可以極大的提高各種行為的效率，為推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步提供極大的技術(shù)各種行為的效率，為推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步提供極大的技術(shù)支持支持。 信息化的信息化的影響影響是是？學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)交流購(gòu)物生活購(gòu)物生活網(wǎng)

5、絡(luò)思維網(wǎng)絡(luò)思維改變了人們的日常生活，而且改變了人們的日常生活，而且正在改變?nèi)苏诟淖內(nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)方式、們的學(xué)習(xí)方式、 交往方式、生活方式和思交往方式、生活方式和思維方式維方式?；ヂ?lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，使人們互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，使人們獲得了更多學(xué)習(xí)獲得了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、溝通的渠道的機(jī)會(huì)、溝通的渠道。信息服務(wù)使生活信息服務(wù)使生活更便利更便利，人們的生活質(zhì)量，人們的生活質(zhì)量得到得到顯著提高。顯著提高。 如何面對(duì)生活的變化？如何面對(duì)生活的變化？2自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 要以要以積極的心態(tài)迎接積極的心態(tài)迎接新變化，新變化，享受享受社社會(huì)發(fā)展的文明會(huì)發(fā)展的文明成果成果， 還要還要發(fā)揮發(fā)揮自己的聰明自己的聰明才智才智，努力為現(xiàn)

6、，努力為現(xiàn)代文明建設(shè)代文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量貢獻(xiàn)力量。 如何面對(duì)生活的變化？如何面對(duì)生活的變化？ 小結(jié)與收獲小結(jié)與收獲促進(jìn)了人們促進(jìn)了人們生活的改善生活的改善和和生活水平的提高生活水平的提高， 引發(fā)了人們引發(fā)了人們生活方式和生活觀念生活方式和生活觀念的巨大改變。的巨大改變。 不僅要以不僅要以積極的心態(tài)迎接積極的心態(tài)迎接新變化，新變化，享受享受社會(huì)發(fā)展的文明社會(huì)發(fā)展的文明成果成果， 還要還要發(fā)揮發(fā)揮自己的聰明自己的聰明才智才智，努力為現(xiàn)代文明建設(shè)，努力為現(xiàn)代文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量貢獻(xiàn)力量。 2.2.如何面對(duì)生活的變化如何面對(duì)生活的變化? ?1.1.工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化的影響？工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化的影響？

7、拓展練習(xí)拓展練習(xí)12018年，我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程將開(kāi)啟年，我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程將開(kāi)啟30版。經(jīng)濟(jì)參考報(bào)版。經(jīng)濟(jì)參考報(bào)記者獲悉，我國(guó)城鎮(zhèn)化已從資源、要素、產(chǎn)業(yè)向城鎮(zhèn)集中的記者獲悉，我國(guó)城鎮(zhèn)化已從資源、要素、產(chǎn)業(yè)向城鎮(zhèn)集中的10，城市病顯現(xiàn)的，城市病顯現(xiàn)的20，進(jìn)入城市功能疏解的，進(jìn)入城市功能疏解的30時(shí)代，并時(shí)代，并將通過(guò)鄉(xiāng)村振興、特色小鎮(zhèn)、城市化多政策、多手段實(shí)現(xiàn)。新將通過(guò)鄉(xiāng)村振興、特色小鎮(zhèn)、城市化多政策、多手段實(shí)現(xiàn)。新型城鎮(zhèn)化有利于（型城鎮(zhèn)化有利于（ ）豐富城市文化生活豐富城市文化生活形成以農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)形成以農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)提高市民的生活質(zhì)量提高市民的生活質(zhì)量帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)同時(shí)

8、富裕帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)同時(shí)富裕A B C DB2 2九年級(jí)學(xué)生小雅去了美國(guó)一所中學(xué)學(xué)習(xí)，但同九年級(jí)學(xué)生小雅去了美國(guó)一所中學(xué)學(xué)習(xí)，但同學(xué)們經(jīng)常能與她學(xué)們經(jīng)常能與她“見(jiàn)面見(jiàn)面”。他們通過(guò)網(wǎng)上聊天來(lái)。他們通過(guò)網(wǎng)上聊天來(lái)交流自己的學(xué)習(xí)情況。同學(xué)們都說(shuō)：雖然大家相交流自己的學(xué)習(xí)情況。同學(xué)們都說(shuō)：雖然大家相隔遙遠(yuǎn)，但互聯(lián)網(wǎng)將大家連得很近。這種跨越國(guó)隔遙遠(yuǎn)，但互聯(lián)網(wǎng)將大家連得很近。這種跨越國(guó)界的溝趨勢(shì)。通說(shuō)明了當(dāng)今世界呈現(xiàn)（界的溝趨勢(shì)。通說(shuō)明了當(dāng)今世界呈現(xiàn)（ ）A A工業(yè)化工業(yè)化 B B城鎮(zhèn)化城鎮(zhèn)化 C C社會(huì)化社會(huì)化 D D信息化信息化拓展練習(xí)拓展練習(xí)D3、為進(jìn)一步促進(jìn)為進(jìn)一步促進(jìn)“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程

9、江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”與教育教與教育教學(xué)的深度融合，泰州市充分發(fā)揮學(xué)的深度融合，泰州市充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)十教育互聯(lián)網(wǎng)十教育”的的功效，以信息化的方式打造功效，以信息化的方式打造“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)時(shí)時(shí)可學(xué)”的平臺(tái)，支持學(xué)生根據(jù)學(xué)情需求，通過(guò)掃的平臺(tái)，支持學(xué)生根據(jù)學(xué)情需求，通過(guò)掃碼或鏈接方式調(diào)取網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。這說(shuō)明信息化碼或鏈接方式調(diào)取網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。這說(shuō)明信息化正在改變?nèi)藗兊恼诟淖內(nèi)藗兊模?）A學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)方式 B交往方式交往方式 C生活方式生活方式 D思維方式思維方式拓展練習(xí)拓展練習(xí)A中國(guó)社科院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所發(fā)布工業(yè)化藍(lán)皮書(shū)：中國(guó)工業(yè)中國(guó)社科院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所

10、發(fā)布工業(yè)化藍(lán)皮書(shū)：中國(guó)工業(yè)化進(jìn)程報(bào)告預(yù)計(jì)化進(jìn)程報(bào)告預(yù)計(jì):到到2020年，我國(guó)將基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，到年，我國(guó)將基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，到2030年，將全面實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。年，將全面實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。問(wèn)題：材料中問(wèn)題：材料中“中國(guó)工業(yè)化進(jìn)程中國(guó)工業(yè)化進(jìn)程”說(shuō)明了什么？說(shuō)明了什么？ 它有什么積極影響？它有什么積極影響？參考答案參考答案（1）我國(guó)由）我國(guó)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向向現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變（2）工業(yè)化的推進(jìn)，不僅使社會(huì)財(cái)富快速增加，新產(chǎn)品）工業(yè)化的推進(jìn)，不僅使社會(huì)財(cái)富快速增加，新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，而且隨著物質(zhì)條件的改善，人們的生活理念、不斷涌現(xiàn)，而且隨著物質(zhì)條件的改善，人們的生活理念、生活方式也在發(fā)生著巨大的變化生活方式也在發(fā)生著巨大的變化合作探究合作探究