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1、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)20春《普通遺傳學(xué)》在線測(cè)試題答案
比較有絲分裂和減數(shù)分裂的異同點(diǎn),說明有絲分裂和減數(shù)分裂的遺傳學(xué)意義。
純種甜粒玉米和純種非甜粒玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜粒玉米果穗上結(jié)有非甜粒種子。而非甜粒玉米果穗上找不到甜粒的種子。如何解釋這種現(xiàn)象?
正反交在F1往往得出不同的結(jié)果。這可能由于①基因組印記;②細(xì)胞質(zhì)遺傳;③母性影響。如果你得到這樣的一種結(jié)果,怎樣用實(shí)驗(yàn)方法來(lái)確定是屬于哪一種范疇?
缺失有哪些遺傳效應(yīng)?
在接合實(shí)驗(yàn)中,Hfr菌株應(yīng)帶有一個(gè)敏感的位點(diǎn)(如azis或strs),這樣,在發(fā)生接合后可用選擇性培養(yǎng)基消除Hfr供體。試問這個(gè)位點(diǎn)距離Hfr染色體的轉(zhuǎn)
2、移起點(diǎn)(O)應(yīng)該遠(yuǎn)還是近?為什么?
參考答案:有絲分裂和減數(shù)分裂的相同點(diǎn)是:都進(jìn)行染色體復(fù)制、分裂,紡錘絲、紡錘體的形成,細(xì)胞核分裂、細(xì)胞分裂等有規(guī)律的變化。
有絲分裂和減數(shù)分裂的不同點(diǎn):有絲分裂是體細(xì)胞產(chǎn)生體細(xì)胞所進(jìn)行的細(xì)胞分裂。誠(chéng)數(shù)分裂是性母細(xì)胞成熟時(shí)配子形成過程中所發(fā)生的一種特殊的有絲分裂。
(1)分裂的時(shí)期及分裂的發(fā)生的部位:有絲分裂發(fā)生在生物個(gè)體營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)時(shí)期的營(yíng)養(yǎng)體分生組織細(xì)胞里;誠(chéng)數(shù)分裂發(fā)生在生殖生長(zhǎng)時(shí)期的生殖器官的造孢組織內(nèi)。
(2)分裂的方式與過程:①有絲分裂的前期同源染色體不配對(duì),而減數(shù)分裂的前期I同源染色
3、體配對(duì);②有絲分裂的中期排列在赤道板上的單位是染色體(單價(jià)體),而減數(shù)分裂的中期I排列在赤道板上的單位是二價(jià)體;③有絲分裂的中期每一條染色體的著絲點(diǎn)同時(shí)被來(lái)自兩極的紡錘絲牽引著,而減數(shù)分裂的中期I來(lái)自兩極的紡錘絲分別牽拉著每個(gè)二價(jià)體內(nèi)的兩條同源染色體上的著絲點(diǎn);④有絲分裂的后期發(fā)生著絲粒斷裂,向兩極移動(dòng)的是染色單體,染色體數(shù)目不變;而減數(shù)分裂后期I不發(fā)生著絲粒斷裂,向兩極移動(dòng)的單位是由己復(fù)制好的包括2條姊妹染色單體的染色體,染色體數(shù)目減半。
(3)分裂的次數(shù)與結(jié)果:有絲分裂細(xì)胞只分裂1次,染色體也分裂1次,產(chǎn)生2個(gè)染色體數(shù)目不變的子細(xì)胞,并且子細(xì)胞的遺傳組成與母細(xì)胞完全一樣;而減數(shù)分裂細(xì)
4、胞連續(xù)分裂2次,染色體只分裂1次,形成4個(gè)染色體數(shù)目減半的子細(xì)胞;子細(xì)胞與母細(xì)胞的遺傳組成、遺傳結(jié)構(gòu)不同。
有絲分裂和減數(shù)分裂的遺傳學(xué)意義:
(1)生物的細(xì)胞分裂的主要方式有有絲分裂和減數(shù)分裂兩種形式。有絲分裂核內(nèi)染色體準(zhǔn)確的復(fù)制分裂,且有規(guī)律的分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,因而子細(xì)胞與母細(xì)胞染色體數(shù)目及遺傳組成相同。這既維持了個(gè)體的正常生長(zhǎng)發(fā)育,也保證了生物的遺傳穩(wěn)定性。誠(chéng)數(shù)分裂產(chǎn)生含有n條染色體的性細(xì)胞,含有n條染色體的雌雄性細(xì)胞經(jīng)過受精,產(chǎn)生含有2n條染色體的受精卵,由此發(fā)育起來(lái)的個(gè)體還是含有2n條染色體。這樣一個(gè)物種在系統(tǒng)發(fā)育過程中保持染色體數(shù)目
5、的恒定,從而遺傳背景不變,生物的遺傳才有保證。
(2)減數(shù)分裂的后期I,非同源染色體的隨機(jī)取向,粗線期至雙線期同源染色體的非姊妹單體的交換,是實(shí)現(xiàn)基因重組的重要方式,這樣就使得生物能在相對(duì)穩(wěn)定的遺傳背景下發(fā)生變異,為生物的變異提供了重要的物質(zhì)基礎(chǔ),有利于生物的適應(yīng)及進(jìn)化,也為人工選擇提供了豐富的材料。
參考答案:因?yàn)榉翘饘?duì)甜為顯性。當(dāng)純種甜粒玉米和純種非甜粒玉米間行種植時(shí),甜粒玉米雌穗可以接受本種玉米的花粉(自交或姊妹交)結(jié)甜粒,也可以接受異種玉米花粉(雜交)結(jié)非甜粒;而非甜粒玉米雌穗接受本種玉米的花粉及異種玉米花粉均結(jié)非甜粒。所以甜粒玉米果穗上會(huì)有非甜粒種子,而非甜粒玉米果穗上找
6、不到甜粒的種子。但非甜粒玉米果穗上結(jié)有純合和雜合兩種基因型玉米。
驗(yàn)證:將甜粒玉米果穗上結(jié)的非甜粒種下去,令其自交,結(jié)果表現(xiàn)非甜∶甜≈3∶1,說明推斷正確,即非甜對(duì)甜為顯性;令其和甜粒玉米上結(jié)的甜粒長(zhǎng)成的植株雜交,結(jié)果非甜粒∶甜?!?∶1,也說明非甜粒對(duì)甜粒為顯性。
參考答案:若是基因組印記,則控制性狀表型的等位基因依親緣的不同而呈現(xiàn)差異性表達(dá);若是伴性遺傳,則控制性狀表現(xiàn)的基因在性染色體上,這些性狀在雌雄后代上表現(xiàn)比例不同;若是母性遺傳,則控制性狀表現(xiàn)的是胞質(zhì)基因,其來(lái)自母本,通過卵細(xì)胞傳給子代,所以子代表現(xiàn)母本性狀,即使F2或回交后代發(fā)生性狀分離,也無(wú)規(guī)律可循,若是母性影響,則
7、子代的性狀表現(xiàn)與母本的核基因型有關(guān),即母本核基因影響子代的表現(xiàn)型,后代會(huì)呈現(xiàn)簡(jiǎn)單的孟德爾遺傳,但分離表現(xiàn)的世代比孟德爾遺傳的晚一個(gè)世代。
方法:令F1連續(xù)自交或近交,獲得F2及F3群體。若F2性狀出現(xiàn)1∶1的分離,則為基因組印記,F(xiàn)2及F3群體該性狀總是與性別相關(guān)聯(lián)的是伴性遺傳;F2及F3不發(fā)生性狀分離或發(fā)生無(wú)規(guī)律的分離的是母性遺傳,F(xiàn)2不發(fā)生性狀分離而F3群體呈現(xiàn)孟德爾分離比例的是母性影響。
參考答案:缺失有害于生物的生長(zhǎng)和發(fā)育;缺失區(qū)段較小時(shí),可能會(huì)造成假顯性現(xiàn)象;缺失純合體很難存活,缺失雜合體的生活能力也很差;含缺失的雄配子一般是敗育的,因此缺失染色體主要通過雌配子傳遞;缺失區(qū)段較小時(shí),缺失個(gè)體將會(huì)表現(xiàn)出各種形式上的遺傳異常。
參考答案:這個(gè)位點(diǎn)距離Hfr染色體的轉(zhuǎn)移起點(diǎn)(0)應(yīng)該遠(yuǎn)。因?yàn)榻雍蠒r(shí),受體菌應(yīng)該帶有一個(gè)不敏感位點(diǎn)(如azir或strr),這樣,在含有azi或str的培養(yǎng)基中就可以將供體菌和受體菌分開(供體菌不能生長(zhǎng),而受體菌可以生長(zhǎng))。如果這個(gè)位點(diǎn)距離Hfr染色體的轉(zhuǎn)移起點(diǎn)(0) \r\n近,那么它很容易由供體菌Hfr轉(zhuǎn)移到受體菌中,使受體菌也變成敏感型了,在含有azi \r\n或str的培養(yǎng)基中二者都被殺死,無(wú)法選擇。因此,這個(gè)位點(diǎn)距離Hfr染色體的轉(zhuǎn)移起點(diǎn)(0)應(yīng)該遠(yuǎn)。