《“動物大世界”主題計(jì)劃【優(yōu)質(zhì)參考】》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《“動物大世界”主題計(jì)劃【優(yōu)質(zhì)參考】（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、主題：動物大世界適宜年齡：大班 開展周期：第十一周 - 第 十五周 一、主題背景本月動物主題分為5個小主題，分別是：不同的家園、千奇百怪、學(xué)來的本領(lǐng)、我和動物做朋友、寵物樂園，分類很清晰，指向不同的目標(biāo)。在了解幼兒經(jīng)驗(yàn)之后，從“千奇百怪”切入，交流和分享幼兒對動物的已有經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察動物的特征，形成初步的概念，學(xué)習(xí)收集、交流、傾聽各種相關(guān)信息，拓展經(jīng)驗(yàn)并梳理問題。在主題進(jìn)行的過程中，大班的幼兒不僅對單個動物進(jìn)行細(xì)致的觀察，更會尋找他們的共同之處，根據(jù)動物的本質(zhì)屬性進(jìn)行初步的概括分類；能發(fā)現(xiàn)動物的奇特之處，更會嘗試主動地去收集資料，了解動物們獨(dú)特的外形和他們的生活環(huán)境、生存方式的關(guān)系。這一主

2、題對培養(yǎng)幼兒關(guān)注自然，熱愛自然，探索自然，了解自然有著積極的作用和重要的價值。二、主題計(jì)劃（一） 主題總目標(biāo)情感與態(tài)度：1、愿意持續(xù)觀察記錄動物的變化過程，并主動與同伴分享有關(guān)動物的信息2、有探索動物世界的愿望和樂趣，體驗(yàn)動物是人類的朋友，愿意保護(hù)動物認(rèn)知：1、 了解動物的特點(diǎn)、特殊本領(lǐng)、生活習(xí)性及其與人類和周圍環(huán)境的關(guān)系2、 通過資料手機(jī)和實(shí)物觀察等多種方式，嘗試依據(jù)動物特征進(jìn)行歸類3、 能夠傾聽同伴所知道的關(guān)于動物的知識和信息，清晰地表達(dá)并記錄相關(guān)問題動作技能：1、 在觀察比較的基礎(chǔ)上，根據(jù)動物的外形特點(diǎn)，用繪畫、制作等方式進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)2、 有了解動物特殊本領(lǐng)的興趣，并進(jìn)行大膽想象與發(fā)

3、明創(chuàng)造，用多種方式進(jìn)行表征（二） 分主題目標(biāo)1、不同的家園：了解常見動物不同的特點(diǎn)及其周圍環(huán)境的關(guān)系，有進(jìn)一步探索動物生活習(xí)性的愿望2、千奇百怪：對動物奇特的現(xiàn)象和特殊本領(lǐng)感到好奇，體驗(yàn)探索動物世界的樂趣3、學(xué)來的本領(lǐng)：了解人類可以從動物的一些特征中獲得啟發(fā)，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造4、我和動物做朋友：體驗(yàn)動物是人類的朋友，知道我們應(yīng)該保護(hù)它們5、寵物樂園：通過小組的合作研究，對動物有深入的了解，激發(fā)關(guān)愛動物的情感（三）主題環(huán)境預(yù)設(shè)（墻面、教室、走廊等）：主題墻動物大世界1、“會飛的動物”：通過幼兒的美術(shù)作品，體現(xiàn)孩子們對會飛動物的了解與把握2、“陸地上的動物”：通過幼兒的手工作品，來展現(xiàn)幼兒心中的許多陸

4、地上的動物3、“水里的動物”：家長與幼兒共同收集來的資料及圖片，清楚地展示了孩子們通過課堂和課外所獲得的水生物的知識4、“寶貴的珍稀動物”：珍稀動物是孩子們最為關(guān)心的話題，因此通過美術(shù)、美勞等形式，展現(xiàn)他們對珍稀動物的熱衷之情5、“我的動物朋友”：小動物是我們的好朋友，孩子們深深地體會著這一點(diǎn)，墻面區(qū)域上一張張和小動物們的合影，正好體現(xiàn)了這一點(diǎn)6、“動物本領(lǐng)大”：通過調(diào)查表的形式，孩子們知道了動物許多許多的本領(lǐng)，甚至聰明的人類都不能比及它們的，一些重要的發(fā)明創(chuàng)造，那些小動物們可都是發(fā)明的鼻祖呢（四）區(qū)域活動預(yù)設(shè)：1、美麗的水生物：通過學(xué)習(xí)活動，知道水里的許多種生物，用美術(shù)或美工的形式體現(xiàn)在主題

5、背景墻之“水里的動物”中。2、愛美的龜先生：通過美工的剪貼，讓幼兒自己動手完成烏龜先生漂亮的龜殼外衣。3、我和動物做朋友：通過展示家長與幼兒在以往的外出活動過程中，拍攝的一些幼兒與小動物之間的親密合影，讓幼兒能體驗(yàn)小動物和人類之間的親密關(guān)系，也可以促使幼兒間分享有關(guān)動物的奇趣樂事。4、動物本領(lǐng)大：調(diào)查表的形式比較新穎，孩子們在老師的指導(dǎo)下能夠獨(dú)立完成，也能夠在家長的幫助下合作完成，體現(xiàn)在班級的區(qū)域環(huán)境中。讓幼兒了解到動物本領(lǐng)堪比人類，它們也是我們的老師。（五）家園共育（資料收集、家教指導(dǎo)等）：1、家長指導(dǎo)孩子完成“動物本領(lǐng)大”的主題問卷調(diào)查2、家長可以在休假時間，帶幼兒到動物園或公園走走看看，

6、讓幼兒觀察一下在他們身邊的一些小動物3、家長和孩子一起收集與動物相關(guān)的信息，包括：書籍、音樂、圖片、影音資料、相片等等4、家長能夠在空余時間和幼兒講講課外與動物有關(guān)的知識，或與小動物間發(fā)生的快樂故事（六）其他資源（家長、社區(qū)、外出、特色等）：1、知道今年是虎年，了解各種和虎有關(guān)的成語、俗語和趣事2、和幼兒一起飼養(yǎng)小金魚、小烏龜?shù)刃游?，共同了解飼養(yǎng)動物的方法，激發(fā)幼兒主動愛護(hù)和照顧動物的欲望三、主題網(wǎng)絡(luò)圖主題名稱：動物大世界主題活動網(wǎng)絡(luò)圖動物大世界我和動物做朋友朋、朋友友寵物樂園學(xué)來的本領(lǐng)不同的家園千奇百怪集體教學(xué)活動樹與喜鵲有趣的螞蟻快樂的鳥兒五鴨子撿蛋區(qū)域活動螞蟻樂園樹上的鳥兒鴨子撿蛋動物

7、之家集體教學(xué)活動小狗抬花轎小熊過生日好朋友誰是冠軍區(qū)域活動動物樂翻天動物回家動物加油站袋鼠媽媽集體教學(xué)活動螃蟹找工作學(xué)動物做游戲模仿動物的學(xué)問動物的翅膀區(qū)域活動動物的工作動物本領(lǐng)大它們的翅膀會飛的動物集體教學(xué)活動大樹的醫(yī)生我的鳥類朋友世界珍稀動物會吐絲的蠶區(qū)域活動烏龜先生小鳥小鳥珍稀動物蠶寶寶集體教學(xué)活動狗的趣事恐龍的秘密寵物商店動物的妙招區(qū)域活動我家有小狗寵物天堂商店的秘密動物奇招四、集體教學(xué)活動示例其它相關(guān)活動動物管理員身邊的寵物大調(diào)查動物飼養(yǎng)基地其它相關(guān)活動蠶的成長記錄動物故事周體育游戲：小猴投彩球其它相關(guān)活動體育活動：黃鼠狼放臭氣海洋館之行親子互動：網(wǎng)上動物其它相關(guān)活動體育游戲：袋鼠三級跳動物成語月社會調(diào)查千奇百怪的動物其它相關(guān)活動親子活動：有趣的動物園體育游戲你會跳我會爬動物資料收集5第四類#