《《快樂(lè)的一天》教案一》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《快樂(lè)的一天》教案一（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

快樂(lè)的一天教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)聆聽(tīng)快樂(lè)的一天 ，使學(xué)生感受牧童的生活，教育學(xué)生 熱愛(ài)生活，理解牧童生活的變化。2.知道音有長(zhǎng)短， 讀出走與跑的長(zhǎng)短， 練習(xí)隨歌聲或樂(lè)曲進(jìn)行擊 拍，初步做到均勻.準(zhǔn)確。教學(xué)重難點(diǎn)： 知道音有長(zhǎng)短，讀出走與跑的長(zhǎng)短，練習(xí)隨歌聲或 樂(lè)曲進(jìn)行擊拍，初步做到均勻.準(zhǔn)確。教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機(jī) 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、開始部分：1、 聽(tīng)音樂(lè)起立問(wèn)好，入座。2、 復(fù)習(xí)歌曲你的名字叫什么。二、基本部分：1、 導(dǎo)入。結(jié)合“放牧”主題讓學(xué)生開展短小的 談話，已獲得對(duì)牧童生活的感受，更好地理解本課 作品。2、 聆聽(tīng)快樂(lè)的一天 ：（1）聽(tīng)前，引導(dǎo)學(xué)生談上學(xué)第一天的 感受。（2）教師完整地初聽(tīng)音樂(lè)， 要求學(xué)生注意傾聽(tīng)。分辨每一首小曲讓你想到樂(lè)什么，感謝您的閱讀，祝您生活愉快音樂(lè)情緒是怎樣的(3)學(xué)生可根據(jù)歌曲內(nèi)容，分小組， 分角色創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。(4)復(fù)聽(tīng)時(shí)，讓學(xué)生自由想象，創(chuàng)編 動(dòng)作表現(xiàn)沒(méi)段音樂(lè)的內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生編創(chuàng)獨(dú)特 的與眾不同的動(dòng)作，表達(dá)自己的感受。三、結(jié)束部分：小結(jié)。