《秋部編人教版道德與法治八級上冊預(yù)防犯罪實用教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《秋部編人教版道德與法治八級上冊預(yù)防犯罪實用教案（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1.了解罪與罰，認(rèn)識犯罪的三了解罪與罰，認(rèn)識犯罪的三個基本特征。個基本特征。 2.認(rèn)識到犯罪行為都是由一般認(rèn)識到犯罪行為都是由一般違法行為演變而來違法行為演變而來(r li)的。的。 3.加強(qiáng)自我防范，增強(qiáng)法治觀加強(qiáng)自我防范，增強(qiáng)法治觀念，依法自律，預(yù)防犯罪。念，依法自律，預(yù)防犯罪。認(rèn)識與了解認(rèn)識與了解學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(xux)(xux)目標(biāo)目標(biāo)第1頁/共18頁第一頁，共18頁。 了解罪與罰一第2頁/共18頁第二頁，共18頁。 刑法是懲治犯罪、保護(hù)國刑法是懲治犯罪、保護(hù)國家和人民利益的有力武器。家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么是犯罪，它明確規(guī)定了什么是犯罪，以及以及(yj)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么犯

2、罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。樣的刑罰。第3頁/共18頁第三頁，共18頁。知識(zh shi)鏈接第4頁/共18頁第四頁，共18頁。嚴(yán)重危害性嚴(yán)重危害性是犯罪的最本質(zhì)特征是犯罪的最本質(zhì)特征觸犯刑法觸犯刑法是犯罪的法律標(biāo)志是犯罪的法律標(biāo)志受刑罰處罰受刑罰處罰是前二者的必然后果是前二者的必然后果什么是犯罪？什么是犯罪？ ？第5頁/共18頁第五頁，共18頁。知識(zh shi)鏈接第6頁/共18頁第六頁，共18頁。加強(qiáng)自我防范二 中學(xué)生陳某原本是個好學(xué)生，自從結(jié)識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后，逐漸無心學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)，經(jīng)常曠課。開始，他還有些自責(zé)，覺得對不起老師、父母。后來便放縱自己，曾因偷學(xué)校的東西

3、、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律的處分。他非擔(dān)沒有接受教訓(xùn)，反而變本加厲，在社會上偷竊財產(chǎn)、參與賭博，因此被公安機(jī)關(guān)拘留，但他仍不悔改。為了搞錢到網(wǎng)吧玩游戲，他跟另外兩個“朋友”竟攔路搶劫，在短短的幾天內(nèi)就作案三起(sn q)，最終因搶劫罪被判刑。第7頁/共18頁第七頁，共18頁。不良行為與犯罪之間沒有不可逾越不良行為與犯罪之間沒有不可逾越(b k y yu)的鴻溝的鴻溝違紀(jì)違紀(jì)(wi j)違法違法(wi f)犯罪犯罪打架打架（不良行為不良行為）當(dāng)達(dá)到聚眾斗毆，多次參與，當(dāng)達(dá)到聚眾斗毆，多次參與，致人重傷或死亡等嚴(yán)重情節(jié)時致人重傷或死亡等嚴(yán)重情節(jié)時 聚眾斗毆、聚眾斗毆、 殺人罪殺人罪 （犯罪）（犯罪）

4、 偷竊偷竊（不良行為）（不良行為）達(dá)到偷竊數(shù)額較大或特別巨大多達(dá)到偷竊數(shù)額較大或特別巨大多次偷竊，盜竊金融機(jī)構(gòu)，數(shù)次偷竊，盜竊金融機(jī)構(gòu)，數(shù)額巨大或盜竊文物情節(jié)嚴(yán)重的額巨大或盜竊文物情節(jié)嚴(yán)重的 盜竊罪盜竊罪（犯罪）（犯罪）第8頁/共18頁第八頁，共18頁。知識(zh shi)鏈接第9頁/共18頁第九頁，共18頁。 生活在法治社會，我們生活在法治社會，我們(w men)應(yīng)增強(qiáng)法治觀應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個念，依法自律，做一個自覺守法的人。自覺守法的人。第10頁/共18頁第十頁，共18頁。閱讀(yud)感悟第11頁/共18頁第十一頁，共18頁。預(yù)防犯罪了解(lioji)罪與罰刑法是懲治犯罪、

5、保護(hù)國家(guji)和人民利益的有力武器 犯罪的基本特征是社會(shhu)危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性加強(qiáng)自我防范預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為刑罰分主刑和附加刑兩大類生活在法治社會里，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人第12頁/共18頁第十二頁，共18頁。1.1.有期徒刑（有期徒刑（ ） 是法院對犯罪分子實行懲罰的一種強(qiáng)制是法院對犯罪分子實行懲罰的一種強(qiáng)制方法方法 是主刑是主刑(zhxng)(zhxng)的一種的一種是附加刑的一種是附加刑的一種 是對犯罪分子實行的最嚴(yán)厲的制裁方法是對犯罪分子實行的最嚴(yán)厲的制裁方法A A B B C C D D B 第13頁/共18頁第十三

6、頁，共18頁。2.某市未成年人管教所對在押的少年犯進(jìn)行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，從他們曾有的行為看，有打架行為的占57.9%，有曠課行為的占49.8%，經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%，有賭博行為的占44.3%，看過黃色書籍和淫穢影像(yn xin)制品的占31.9%。這說明 ( )不良行為任其發(fā)展，可能導(dǎo)致違法行為不良行為必然發(fā)展為違法行為 青少年要抵制不良行為，預(yù)防違法犯罪 不良行為是小節(jié)，無關(guān)緊要A. B. C. D.C第14頁/共18頁第十四頁，共18頁。3.“罪孽本自微末始，身陷囹圄悔方遲”的詩句給我們(w men)的啟示是（ ）A犯了錯誤就會有牢獄之災(zāi) B有錯不改，就可能跌入犯罪的深淵C小錯可不斷

7、，大錯不能犯 D犯罪不一定違法，違法一定是犯罪B 第15頁/共18頁第十五頁，共18頁。4、犯罪的嚴(yán)重(ynzhng)危害性即刑事違法性的必然后果（ ）A違反了刑法 B具有嚴(yán)重(ynzhng)的社會危害性C具有一般社會危害性 D刑罰當(dāng)罰性D 第16頁/共18頁第十六頁，共18頁。5.5.中華人民共和國刑法第十七條第三款規(guī)定中華人民共和國刑法第十七條第三款規(guī)定“已已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)(yngdng)(yngdng)從從輕或者減輕處罰。輕或者減輕處罰?！睂τ谶@條法律規(guī)定下來理解不正確對于這條法律規(guī)定下來理解不正確的是（的是（ ） A A未成年人受到國家法律的特殊保護(hù)未成年人受到國家法律的特殊保護(hù) B B犯罪要受到法律懲罰犯罪要受到法律懲罰 C C未成年人犯罪比成年人犯罪代價小未成年人犯罪比成年人犯罪代價小 D D未成年人應(yīng)當(dāng)未成年人應(yīng)當(dāng)(yngdng)(yngdng)遠(yuǎn)離違法犯罪遠(yuǎn)離違法犯罪C第17頁/共18頁第十七頁，共18頁。感謝您的觀看(gunkn)！第18頁/共18頁第十八頁，共18頁。