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1、古代小說研究專題課程教學大綱一、 課程的基本信息適應對象：本科，漢語言文學專業(yè)課程代碼：06D05447學時分配：30賦予學分：1.5先修課程：中國古代文學史 中國古代詩歌史 中國古代散文史 后續(xù)課程： 二、 課程性質(zhì)與任務中國古代小說史是漢語言文學專業(yè)師范教育方向的專業(yè)基礎選修課之一。 本課程主要講授中國古代小說的起源、古代小說的發(fā)展過程、各歷史階段小說的發(fā)展及代表作家及其作品，讓學生了解和掌握中國古代小說的巨大成就。三、 教學目的與要求通過本課程的教學，使廣大學生了解中國古代小說發(fā)生、發(fā)展的歷史，從而激發(fā)學生的愛國情感，振奮學生的民族精神。閱讀一定數(shù)量的古代文學典籍，理解和掌握小說的基本概

2、念、古代小說成熟的標志、中國古代小說的主要作家作品以及學習的現(xiàn)實意義。四、 教學內(nèi)容與安排 第一章 中國古代小說的起源（共2課時）一、 多源共生的早期形態(tài)二、 神話傳說與小說三、 寓言故事與小說四、 史傳文學與小說第二章 魏晉南北朝的志怪與志人小說（ 2課時）一、志怪小說的盛行及類別二、人神鬼雜處的敘寫方式三、志人小說的興起與類別四、魏晉風流與世說新語 第三章 唐代傳奇（共4課時）一、文體特征及其興盛原因二、唐傳奇的發(fā)展階段三、作意好奇與有意為小說四、成熟的小說藝術第四章 宋元的說話藝術與小說話本（共2課時）一、說話與話本二、短篇小說話本三、長篇講史與講經(jīng)四、話本小說的藝術成就 第五章 明代的

3、小說創(chuàng)作（共10課時）一、三國演義與明代歷史小說二、水滸傳與明代英雄傳奇 三、西游記與明代神魔小說四、世情小說金瓶梅五、明代的短篇小說 第六章 清代的小說創(chuàng)作（共10課時）一、文言短篇小說聊齋志異二、諷刺小說儒林外史三、古代小說高峰紅樓夢四、清代其他長篇小說五、近代小說創(chuàng)作 五、教學設備和設施本課程采用教師課堂講授的方式進行。 六、課程考核與評估本課程的考核方式為考查。平時成績占20%，課程論文占80%。七、附錄教學參考文獻目錄1、 張燕瑾 中國古代小說專題 高等教育出版社，2002年版2、 袁行霈主編 中國文學史 高等教育出版社，2002年版3、 馬積高、黃鈞主編 中國文學史湖南文藝出版社出版發(fā) 1992年版4、 郭預衡 中國文學史 上海古籍出版社出版 1998年版 5北京大學中文系編 中國小說史 人民文學出版社出版6、魯迅 中國小說史略 人民文學出版社出版2