《小學(xué)音樂(lè)課件-第一單元《上去高山望平川》-人教新課標(biāo)-(共12張PPT)ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)音樂(lè)課件-第一單元《上去高山望平川》-人教新課標(biāo)-(共12張PPT)ppt課件（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、LOREM IPSUM DOLOR上去高山望平川. .這首民歌的音調(diào)怎樣這首民歌的音調(diào)怎樣？. .速度是怎樣的速度是怎樣的？. .唱腔有什么特點(diǎn)唱腔有什么特點(diǎn)？. .運(yùn)用什么語(yǔ)言演唱運(yùn)用什么語(yǔ)言演唱？. .歌曲想要表達(dá)什么歌曲想要表達(dá)什么？ 上去上去上去上去上去上去高山望高山望高山望高山望高山望高山望平川，平川平川，平川平川，平川平川，平川平川，平川平川，平川里有一朵里有一朵里有一朵里有一朵里有一朵里有一朵牡丹，牡丹，牡丹，牡丹，牡丹，牡丹，看看看看看看起是容易摘起起是容易摘起起是容易摘起起是容易摘起起是容易摘起起是容易摘起難，摘難，摘難，摘難，摘難，摘難，摘不到手里是枉然不到手里是枉然不到手

2、里是枉然不到手里是枉然不到手里是枉然不到手里是枉然。上去高山望平川上去高山望平川自由、深沉地自由、深沉地青海民歌青海民歌 節(jié)奏：高亢、悠長(zhǎng)。節(jié)奏：高亢、悠長(zhǎng)。 唱腔：較為自由。多唱腔：較為自由。多用假聲和真假聲相結(jié)合的方式。用假聲和真假聲相結(jié)合的方式。 旋律：多為四句一首。旋律：多為四句一首。 歌詞：多為吟唱愛(ài)情，歌詞：多為吟唱愛(ài)情，也表現(xiàn)勞動(dòng)人民也表現(xiàn)勞動(dòng)人民 情感表達(dá)：痛苦生活情感表達(dá)：痛苦生活和不幸遭遇。和不幸遭遇。 “花兒花兒”是是流行在青海、在青海、甘肅、寧夏的甘肅、寧夏的一種山歌。一種山歌。 “花兒花兒”是流行在青海、是流行在青海、甘肅、寧夏的一甘肅、寧夏的一種山歌。種山歌。查找有關(guān)西北地區(qū)的民歌。同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全