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北師大版九下《結(jié)識拋物線》word學案

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1、 2.2結(jié)識拋物線學習目標 :y=x2 的圖象的作法和性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究二次函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)經(jīng)歷探索二次函數(shù)驗掌握利用描點法作出y=x 2 的圖象,并能根據(jù)圖象認識和理解二次函數(shù)y=x 2 的性質(zhì)能夠作為二次函數(shù) y= x 2 的圖象,并比較它與y=x 2 圖象的異同,初步建立二次函數(shù)表達式與圖象之間的聯(lián)系學習重點 :y=x2 的圖象過程中,理解掌握二次函數(shù)y=x 2 的性質(zhì),這是掌握二次函數(shù)y=ax 2利用描點法作出 bx c( a 0)的基礎,是二次函數(shù)圖象、表達式及性質(zhì)認識應用的開始,只有很好的掌握,才會把二次函數(shù)學好只要注意圖象的特點,掌握本質(zhì),就可以學好本節(jié)學習難點 :y=x2

2、 性質(zhì),它難在由圖象概括性質(zhì),結(jié)合圖象記函數(shù)圖象的畫法,及由圖象概括出二次函數(shù)憶性質(zhì)學習方法 :探索總結(jié)運用法 .學習過程 :一、作二次函數(shù)y=x 2 的圖象。二、議一議:1.你能描述圖象的形狀嗎?與同伴交流。2.圖象與 x 軸有交點嗎?如果有,交點的坐標是什么?3.當 x0時呢?4.當 x 取什么值時,y 的值最???5.圖象是軸對稱圖形嗎?如果是,它的對稱軸是什么?請你找出幾對對稱點,并與同伴交流。三、 y=x 2 的圖象的性質(zhì):三、例題:【例 1】求出函數(shù)y=x 2 與函數(shù)y=x 2 的圖象的交點坐標【例 2】已知 a 1,點( a 1, y1 )、( a, y2 )、( a 1, y3)

3、都在函數(shù)y=x 2 的圖象上,則()A y1 y2 y3B y1 y3 y2C y3 y2 y1D y2 y1 y3四、練習1函數(shù) y=x 2 的頂點坐標為若點( a, 4)在其圖象上,則a 的值是2若點 A ( 3, m)是拋物線y= x2 上一點,則 m=3函數(shù) y=x 2 與 y= x2 的圖象關(guān)于對稱,也可以認為y= x2 ,是函數(shù) y=x 2 的圖象繞旋轉(zhuǎn)得到五、課后練習1若二次函數(shù) y=ax 2 ( a 0),圖象過點 P( 2, 8),則函數(shù)表達式為2函數(shù) y=x 2 的圖象的對稱軸為,與對稱軸的交點為,是函數(shù)的頂點13點 A ( 2 , b)是拋物線 y=x 2 上的一點,則b=;點 A關(guān)于 y 軸的對稱點 B是,它在函數(shù)上;點 A 關(guān)于原點的對稱點C 是,它在函數(shù)上4求直線 y=x 與拋物線 y=x2 的交點坐標5若 a 1,點( a 1, y1)、( a, y2)、( a 1, y3)都在函數(shù)y=x 2 的圖象上,判斷y 1、y2、 y3 的大小關(guān)系?6如圖, A、 B 分別為 y=x 2 上兩點,且線段AB y 軸,若 AB=6 ,則直線 AB 的表達式為()A y=3B y=6C y=9D y=36

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