《更新部編版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題【單元復(fù)習(xí)題】》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《更新部編版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題【單元復(fù)習(xí)題】(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。l O(1)這里既溫暖,又shu shi;白天明亮,夜間黑暗。(2)科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)ydn jiu,終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘gai bian(3)科技著人們的生活。jia shT yuan(4)從雷達(dá)的熒光屏上,J一能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物。二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。mbm6折磨()石磨()消磨(kbngkOng空( )氣有空()天空(三、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。孤零零高高興興 四、在括號(hào)里填上合適的詞。生活() 嶄新的()()的話工作()善良的() ()的神情技術(shù)()幸福的() ()的痕跡五、選擇題。1.下列短語(yǔ)搭配完全正確的
2、一項(xiàng)是( )。A.豐滿的豆莢靈巧地避開(kāi)打開(kāi)窗子改正方向B.激烈的掌聲躲避風(fēng)雨蒙上眼睛改變計(jì)劃C.愉快的想象捕捉飛蟲(chóng)潛入深海改善生活D.燦爛的陽(yáng)光登上月球探索奧秘改進(jìn)錯(cuò)誤2. 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()oA. 一個(gè)豆莢里的五粒豆的作者是丹麥作家安徒生。B. 蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。C. “無(wú)線電波跟超聲波是一樣的嗎? ”是針對(duì)課文內(nèi)容來(lái)提問(wèn)的。D. “好問(wèn)則?!钡囊馑际牵河龅揭呻y請(qǐng)教別人,就會(huì)變得富裕。六、寫(xiě)出下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。1. 她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。()() 2. 難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎? ( )( )3. 三次
3、不同的實(shí)驗(yàn)證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是用嘴 和耳朵配合起來(lái)探路的。()() 七、閱讀短文,回答問(wèn)題??茖W(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它 一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波,人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的,蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波向前傳播時(shí),遇到障礙物 就反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天線 發(fā)出無(wú)線電波,無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái),被雷達(dá)接收到,顯 示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi) 有障礙物,所以飛機(jī)飛行就更安全了。1. “終于” 一詞說(shuō)明:2.我會(huì)寫(xiě)出
4、近義詞。模仿()清楚()揭開(kāi)()安全(3.“秘密”具體指的是什么?用“”畫(huà)出來(lái)。4.我會(huì)連線。超聲波雷達(dá)的天線嘴巴無(wú)線電波耳朵熒光屏八、閱讀下列短文,回答問(wèn)題。螞蟻和喜鵲有一天,一只螞蟻在樹(shù)下挖土。挖到中午,口渴了,就到水塘邊 去喝水,誰(shuí)知一不小心掉到水塘里了。螞蟻著(zhao zhuo)急地喊道:救命啊!救命啊!”喜鵲在樹(shù)頂上聽(tīng)見(jiàn)了,連忙銜了一片樹(shù)葉丟在水塘里。螞蟻爬上 了樹(shù)葉。風(fēng)兒吹著樹(shù)葉一飄一飄地浮到岸邊,螞蟻得救了。它對(duì)喜說(shuō) 謝謝你在我危難的時(shí)侯救了我的命口喜鵲說(shuō)不用謝口以后你 可要小心點(diǎn)呀口過(guò)了兒天,獵人來(lái)打喜鵲。螞蚊看見(jiàn)了,就輕輕地爬到獵人的脖 子上,當(dāng)獵人聚精會(huì)神地瞄準(zhǔn)喜鵲,正準(zhǔn)備開(kāi)槍的時(shí)候,螞蚊狠狠地 咬了獵人一口,獵人身子晃了一下,沒(méi)有打中喜鵲,喜鵲得(d。de) 救了。喜鵲飛過(guò)來(lái)感謝螞蟻。螞蟻對(duì)喜鴿說(shuō):“你不用感謝我,上次我 掉到水塘里,要是沒(méi)有你的幫助,我不早就被淹死了嗎?”1. 用“”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖x音。2. 在第2自然段中的“口”處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。3. “聚精會(huì)神”是什么意思?寫(xiě)出它的近義詞。(至少兩個(gè))4. 用”畫(huà)出短文中的一個(gè)反問(wèn)句,并把它改成陳述句。5. 讀了這篇文章后,你受到了什么教育?