《必修三14《區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系》（第二課時(shí)）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《必修三14《區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系》（第二課時(shí)）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 地理導(dǎo)學(xué)案高二文科 主備彭靜 審核劉玉華 時(shí)間2012.9必修三 1.4 區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系（第二課時(shí)）班級(jí) 組別 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 掌握我國(guó)資源跨區(qū)域調(diào)配四大工程之西氣東輸西電東送北煤南運(yùn)工程路線及其對(duì)地理環(huán)境的影響2. 掌握我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移原因類型以及對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和地理環(huán)境的影響【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1. 西氣東輸西電東送工程及其對(duì)地理環(huán)境的影響2. 我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移類型及其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和地理環(huán)境的影響【自主學(xué)習(xí)一】資源跨區(qū)域調(diào)配 西氣東輸（自主閱讀教材相關(guān)內(nèi)容以及圖1-22“我國(guó)西氣東輸線路布局示意”，完成下列題目） 1、西氣東輸工程的起點(diǎn)和終點(diǎn)是什么？2、西氣東輸工程沿途經(jīng)過了哪些省份？這些省份當(dāng)中屬

2、于西部經(jīng)濟(jì)地帶的有哪些？屬于東部經(jīng)濟(jì)地帶的和中部經(jīng)濟(jì)地帶的有哪些？3、西氣東輸除了主體工程還包括哪條線路？【合作探究一】西氣東輸對(duì)天然氣輸出區(qū)、工程沿線、天然氣輸入?yún)^(qū)分別產(chǎn)生了什么樣的影響？ 西電東送（自主閱讀教材相關(guān)內(nèi)容以及圖1-24“西電東送示意”，完成小標(biāo)內(nèi)容）源地 目的地北線中線南線【合作探究二】1. 目前北路送電線路輸送的主要是火電，它是將煤炭資源轉(zhuǎn)化成電能輸出，這種能量輸送方式與過去傳統(tǒng)的輸送方式相比，對(duì)京津唐地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和環(huán)境有哪些有利之處？2. 中路送電線路主要輸送水電。該能源供應(yīng)地的電力開發(fā)對(duì)長(zhǎng)江上游地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些有利之處？3. 南路送電線路輸送的主要是紅水河的水電。紅水河

3、（珠江支流）的長(zhǎng)度只有幾百千米，為什么水能卻很豐富？北煤南運(yùn)（自主閱讀地圖冊(cè)P12“中國(guó)西氣東輸、北煤南運(yùn)工程分布”，找出該工程的源地以及眾多路線）源地：_ _兩省路線：【自主學(xué)習(xí)二】產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移區(qū)域之間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移（自主閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，找出產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因以及意義所在） 原因：意義：我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的三個(gè)方向（自主閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，明確我國(guó)三種類型的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主導(dǎo)因素以及對(duì)遷入?yún)^(qū)、遷出區(qū)造成的影響）1. 沿海企業(yè)向內(nèi)地的轉(zhuǎn)移沿海 _ 內(nèi)地對(duì)遷出區(qū)的影響_對(duì)遷入?yún)^(qū)的影響_ 2. 臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)向大陸轉(zhuǎn)移 臺(tái)灣_ 大陸 對(duì)遷入?yún)^(qū)的影響_ 3. 廣東邊遠(yuǎn)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)區(qū)域內(nèi)部的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 原因： 轉(zhuǎn)移內(nèi)容： 意義：方向：（3個(gè)）產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)地理環(huán)境的影響（閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，完成下表內(nèi)容） 產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段 特點(diǎn)對(duì)地理環(huán)境的影響低級(jí)階段重化工階段高科技階段項(xiàng)目特點(diǎn)對(duì)地理環(huán)境的影響區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程產(chǎn)業(yè)地域分布【課堂小結(jié)】【當(dāng)堂練習(xí)】請(qǐng)完成填充圖冊(cè)P10-12