《2016爾雅《項(xiàng)目管理學(xué)》期末考試(1)答案(共38頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2016爾雅《項(xiàng)目管理學(xué)》期末考試(1)答案(共38頁(yè))（38頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上答案一、 單選題（題數(shù)：50，共50.0分）1下列組織機(jī)構(gòu)或人物中對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量負(fù)最高責(zé)任的是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D2項(xiàng)目管理的靈魂是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C3下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)圖的繪制描述錯(cuò)誤的是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D4在項(xiàng)目活動(dòng)工期估算中，首要的是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C5課堂陳述溝通時(shí)首先應(yīng)該：（）1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：A6“夫未戰(zhàn)而廟先算”出自（）。1.0分窗體頂端 A、 B、 C

2、、 D、窗體底端我的答案：D7下列各項(xiàng)中屬于項(xiàng)目計(jì)劃約束條件的是1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C8十七屆三中全會(huì)關(guān)于農(nóng)民土地問(wèn)題主要集中在：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C9在項(xiàng)目集成管理中，屬于自變量的是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C10項(xiàng)目起始階段完成的不包括：（）1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C11下面哪一項(xiàng)活動(dòng)可以看作是風(fēng)險(xiǎn)緩和的一部分？1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：B12下列屬于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)特性的是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底

3、端我的答案：D13將人分為“先知先覺(jué)，后知后覺(jué)，不知不覺(jué)”三類(lèi)的是（）。1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C14項(xiàng)目特性說(shuō)法不正確的是：（）1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C15項(xiàng)目階段劃分的依據(jù)是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D16關(guān)于項(xiàng)目工作階段的劃分中詳細(xì)的可能性，舉例文物挖掘是為了說(shuō)明（）分析：0.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D17下列不屬于采購(gòu)管理的要素之一的是：0.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：B18下列屬于項(xiàng)目質(zhì)量的主要工作的有：1.0分窗體頂端 A、

4、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D19順序圖法不包括：（）1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C20下列不屬于項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因的是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C21以下哪個(gè)要素不是傳統(tǒng)項(xiàng)目三角形模型的要素之一：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C22下列不屬于應(yīng)急儲(chǔ)備管理特點(diǎn)的是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C23PA0意指1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C24項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)是別的方法包括：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D25對(duì)于原始

5、創(chuàng)新，需要更（）的階段1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：B26通過(guò)對(duì)照比較，制定質(zhì)量標(biāo)桿的方法稱(chēng)為：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C27單價(jià)運(yùn)用的是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：A28以下哪一種風(fēng)險(xiǎn)通常被認(rèn)為是無(wú)法預(yù)測(cè)的？1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D29將人分為“先知先覺(jué)，后知后覺(jué)，不知不覺(jué)”三類(lèi)的是（）。1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C30下列屬于克服項(xiàng)目溝通障礙方法的是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D31下列不屬于項(xiàng)目?jī)?/p>

6、要素集成管理的是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D32下列不屬于項(xiàng)目管理范圍的主要內(nèi)容的是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C33項(xiàng)目成本管理的內(nèi)容不包括：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C34下列關(guān)于甘特圖能夠長(zhǎng)久實(shí)行的原因描述錯(cuò)誤的是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D35人力資源管理的職能沒(méi)有1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：B36項(xiàng)目資源尋求的方法包括：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D37下列屬于項(xiàng)目成本科目的是：1.0分窗體頂端

7、 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D38人類(lèi)社會(huì)范式不包括：（）0.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C39“朝三暮四”的寓言故事是出自誰(shuí)的作品？1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：A40項(xiàng)目質(zhì)量控制的首要結(jié)果是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：A41強(qiáng)化理論是由（）提出的1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C42人力資源管理者應(yīng)具備的素質(zhì)沒(méi)有0.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：B43項(xiàng)目最主要的成本依據(jù)是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C44質(zhì)量

8、管理追求的最終目的是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C45與“員工同甘共苦、同舟共濟(jì)”，反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D46在制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃時(shí)，應(yīng)考慮的因素有：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D47下列（）不是現(xiàn)代管理的范疇。0.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：C48在計(jì)劃和設(shè)計(jì)中，我國(guó)比較缺的是：（）1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：B49產(chǎn)生變更需要的原因可能是：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：D50在項(xiàng)

9、目管理圖中（）沒(méi)有位于最中間：1.0分窗體頂端 A、 B、 C、 D、窗體底端我的答案：B二、 判斷題（題數(shù)：50，共50.0分）1管理溝通是一種無(wú)意識(shí)的行為。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端2保持人力資源的社會(huì)性是保持自身優(yōu)勢(shì)最重要的。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端3中國(guó)共產(chǎn)黨最早的組織原則是支部建在連上。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端4不同行業(yè)中及不同的組織內(nèi)部專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)差別顯著，很難說(shuō)管理活動(dòng)有什麼共性。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端5招標(biāo)屬于要約的一種。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端6企業(yè)進(jìn)行人力資源外包，就將管理過(guò)程中的全部風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給了外包商1.0分窗體頂端我的答案：

10、窗體底端7項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理是項(xiàng)目組織管理中最核心的部分。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端8先有運(yùn)營(yíng)，后有項(xiàng)目。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端9項(xiàng)目劃分階段時(shí)，相同性質(zhì)的工作劃分到一個(gè)階段。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端10項(xiàng)目成本管理又被稱(chēng)為項(xiàng)目造價(jià)管理。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端11全面的項(xiàng)目成本管理應(yīng)該包括兩個(gè)層次。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端12任何一個(gè)工作包都必須生成一系列可交付物。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端13公開(kāi)招投標(biāo)并不是只有益處沒(méi)有弊端的。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端14“傳道授業(yè)解惑”中的“道”指的是技能。0.0分窗體頂端我的答案：窗體底端1

11、5質(zhì)量管理對(duì)于一個(gè)企業(yè)的生死存亡具有至關(guān)重要的作用。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端16關(guān)于項(xiàng)目工作階段的劃分中詳細(xì)的可能性，舉例水壩是為了進(jìn)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)影響可行性分析。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端17工料測(cè)量法是一種自下而上的測(cè)量方法。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端18矩陣式結(jié)構(gòu)遵循”集中決策，分散經(jīng)營(yíng)”的總原則。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端19項(xiàng)目劃分階段時(shí)，每個(gè)階段都要有自己的獨(dú)立的團(tuán)隊(duì)。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端20項(xiàng)目能稱(chēng)為創(chuàng)造財(cái)富的最佳手段。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端21做項(xiàng)目時(shí)應(yīng)抓住機(jī)遇。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端22進(jìn)度問(wèn)題是造成項(xiàng)目沖突

12、的主要原因。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端23項(xiàng)目溝通計(jì)劃是早期制定的項(xiàng)目計(jì)劃之一。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端24項(xiàng)目一開(kāi)始首先要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和機(jī)遇并提出意見(jiàn)。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端25員工推薦的優(yōu)點(diǎn)是招聘成本小，可靠性高。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端26目標(biāo)管理法是按照員工的工作行為進(jìn)行考評(píng)的方法1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端27一般認(rèn)為，“獵頭”公司是一種專(zhuān)門(mén)為雇主“獵取”普通員工的職業(yè)中介機(jī)構(gòu)。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端28項(xiàng)目時(shí)間管理就是時(shí)點(diǎn)管理。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端29發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和機(jī)遇是項(xiàng)目起始階段最重要的任務(wù)。1.0分窗體頂端我的答

13、案：窗體底端30員工招聘中的面試和普通的面談是有很大區(qū)別的。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端31項(xiàng)目產(chǎn)出物分析法又叫做可行性分析法。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端32項(xiàng)目從開(kāi)始到結(jié)束構(gòu)成了一個(gè)項(xiàng)目的生命周期。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端33在直線(xiàn)職能制的組織中，參謀部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)之間是指導(dǎo)關(guān)系。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端34銀行管理屬于項(xiàng)目管理。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端35項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃是項(xiàng)目策劃的結(jié)果之一。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端36內(nèi)在質(zhì)量特性法是法律強(qiáng)制要求的。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端37項(xiàng)目范圍所指的有項(xiàng)目的“產(chǎn)品范圍”和項(xiàng)目的“時(shí)效范圍

14、” 。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端38運(yùn)作項(xiàng)目的時(shí)間與成本成正比1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端39里程碑既占用時(shí)間也消耗資源。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端40審時(shí)度勢(shì)、因勢(shì)利導(dǎo)、趨利避害、立身行道是學(xué)習(xí)管理的根本目的。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端41項(xiàng)目工期是影響項(xiàng)目成本估算的重要影響因素。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端42馬克斯韋伯的行政組織是有機(jī)式組織1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端43文化背景的不同也是造成溝通不暢的重要原因之一。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端44人類(lèi)社會(huì)幾千年的歷史可以劃分為農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)和知識(shí)社會(huì)。0.0分窗體頂端我的答案：窗體底端45項(xiàng)目成為創(chuàng)造財(cái)富的最佳手段。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端46前導(dǎo)圖法也可以稱(chēng)為雙代號(hào)網(wǎng)圖法。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端47項(xiàng)目采購(gòu)計(jì)劃又可以稱(chēng)為資源尋求計(jì)劃。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端48項(xiàng)目質(zhì)量控制是一種事后控制。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端49人力資源與人才資源是兩個(gè)相同的概念。1.0分窗體頂端我的答案：窗體底端50“傳道授業(yè)解惑”中的“道”指的是技能。0.0分窗體頂端我的答案：窗體底端專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)