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1、小說家談小說百合花的含義： 象征完美、純潔，百年好合,順利、心想事成、祝福導入導入 茅盾（18961981）本名沈德鴻，字雁冰，現(xiàn)代著名小說家、文學評論家、文化活動家和社會活動家，五四新文化運動先驅者之一，我國革命文藝奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。這個太湖南部的魚米之鄉(xiāng)，是近代以來中國農(nóng)業(yè)最為發(fā)達的地區(qū)，它緊鄰著現(xiàn)代化的上海，又是人文薈萃的地方，這造成了茅盾勇于面向世界的開放的文化心態(tài)，以及精致入微的筆風。茅盾介紹茅盾介紹 茹志鵑，當代著名女作家，祖籍杭州。中國作家協(xié)會會員，她擅長寫抒情心理小說。表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材的，以空靈精致的筆觸展示軍民間的深情和厚意；反映社會主義建設生活，

2、那柔美纖細的筆觸常游弋在勞動婦女的心靈世界，顯示人物內(nèi)心的熱切和性格的賢淑。進入新時期后，她的視野更寬廣深邃了，作品“從微笑到沉思”，溫柔中透出辛辣，熱情了蘊涵冷峻。她的創(chuàng)作以短篇小說見長。代表作百合花、靜靜的產(chǎn)院等。茹志鵑介紹茹志鵑介紹寬恕 點綴 害臊 撂 挪步 訕笑 尷尬 掂量鹿砦 顫動 虔誠 忸怩跌宕 執(zhí)拗 木訥 憨厚字詞學習字詞學習請你談談這篇小說的主題。請你談談這篇小說的主題。小說通過護送、借被、救護和獻身獻被等情節(jié)的描寫，塑造了通訊員、新媳婦兩個人物形象，謳歌了為了崇高的信念可以獻出一切的人，贊美了嚴酷環(huán)境下年輕戰(zhàn)士的革命精神和軍民魚水情。 初讀感知初讀感知百合花在文中象征了什么？

3、百合花在文中象征了什么？ 百合花象征了軍民間純潔的感情，贊美了普通人的高貴品質，表達了人民對革命英雄的崇敬與熱愛。初讀感知初讀感知 文中出現(xiàn)了三個主要人物，請問文中出現(xiàn)了三個主要人物，請問“我我”在文中起什么作用？在文中起什么作用？明確：“我”是線索人物。 “我我”眼中的小通訊員是怎樣的眼中的小通訊員是怎樣的一個人呢？一個人呢？靦腆、純樸、勇敢、熱愛生活、善解人意初讀感知初讀感知 “我我”對小通訊員的感情，是否發(fā)對小通訊員的感情，是否發(fā)生變化？從文中找出原句為證。生變化？從文中找出原句為證。1、生起氣來；2、發(fā)生了興趣；3、從心底愛上了這個傻乎乎的同鄉(xiāng)；4、懷著崇敬的心情懷想他。初讀感知初讀感

4、知小說中前后呼應的細節(jié)刻畫，在小說中前后呼應的細節(jié)刻畫，在全篇中有這么幾處：全篇中有這么幾處： 、通訊員槍筒插的樹枝和野菊花 、通訊員給“我”兩個饅頭 、通訊員衣服上撕破的大洞 、新媳婦的棗底百合花新被 細讀感悟細讀感悟 通訊員槍筒里的樹枝和野菊花，這一細節(jié)，不僅直接表現(xiàn)通訊員的天真質樸和即將參加戰(zhàn)斗的樂觀情緒，熱愛生活的情趣。、通訊員槍筒插的樹枝和野菊花、通訊員槍筒插的樹枝和野菊花 細讀感悟細讀感悟、通訊員給、通訊員給“我我”兩個饅頭兩個饅頭 這一細節(jié)，出現(xiàn)兩次： 第一次通訊員要去時給“我”留下的兩個饅頭，說是給我開飯：對同志的關心、體貼。 第二次是當通訊員犧牲后，“我”無意中摸到他給“我”

5、開的飯，兩個干硬的饅頭。撫物思人，幾小時前，通訊員的音容笑貌歷歷在目，如今，物存人亡，怎不讓人痛心疾首。 細讀感悟細讀感悟、通訊員衣服上撕破的大洞、通訊員衣服上撕破的大洞 通訊員被門鉤撕破衣服這一細節(jié)描寫，前后用了四次，第一次是抱被子時因慌張而掛破上衣；第二次是通訊員要給“我”開飯是我看到的；第三次“我”看見他安詳?shù)暮现?，軍裝的肩頭上漏著那個大洞，一塊布還掛在那里”；最后一次新媳婦縫那個破洞。通過這前后呼應的細節(jié)描寫，一方面表現(xiàn)通訊員不顧個人安危，把生的希望留給別人的高貴品質，另一方面表現(xiàn)新媳婦對通訊員的關心、痛惜。 細讀感悟細讀感悟4 4、新媳婦的棗底百合花新被、新媳婦的棗底百合花新被 有

6、些細節(jié)描寫不但深刻地刻畫了人物性格，而且對于表現(xiàn)主題也非常重要。例如：小說結尾對那條百合花被子的描寫，它不僅起了刻畫人物的作用，說明新媳婦對解放軍的真摯情感，而且巧妙地點了小說的主題：我們的戰(zhàn)士是高尚的，他得到人民的熱愛是當之無愧的。戰(zhàn)士的高尚情操，人民對戰(zhàn)士的赤誠感情，猶如百合花那樣純潔、美好。 細讀感悟細讀感悟探討小說中對比手法的運用。探討小說中對比手法的運用。第一處是通訊員出場時他的槍筒里插著幾根樹枝作偽裝，在他離開時，槍筒里又插上了一枝野菊花。槍是戰(zhàn)爭工具，戰(zhàn)爭中誰也無心賞花，在能射出殺人子彈的槍筒里插著象征自然與和平的樹枝與菊花，這本身就是一個鮮明的對比，是一個戰(zhàn)地寓言，讓我們在無言

7、中感受戰(zhàn)爭與和平的劇烈沖突。 細讀感悟細讀感悟第二處對比是通訊員犧牲后新媳婦與醫(yī)生、“我”的態(tài)度之不同。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟后，默默起身說：“不用打針了?！彼菑穆殬I(yè)技術的角度來作出這一決定的；對于通訊員衣服上的破洞，“我”勸道：“不用縫了。”這是從理智出發(fā)而言；而新媳婦卻拿著針“細細地、密密地縫著那個破洞”，此時，她一定想起了通訊員借被子時的靦腆與局促，臨走時的狼狽模樣宛在眼前，舍身救人的英勇無畏宛在眼前也許她又什么也沒想，只是這樣一針一線地縫著，只求內(nèi)心一片安寧。這是情感與理智的鮮明對比，是情感對死亡的戰(zhàn)勝。 細讀感悟細讀感悟 將你讀百合花的感受與茅盾的文章進行比較，看看有哪些相同之處，有哪些不同之處，并找一找原因，以提高自己的欣賞水平。課后作業(yè)課后作業(yè)