《2020八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第15課 說(shuō)“屏”導(dǎo)學(xué)案 人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第15課 說(shuō)“屏”導(dǎo)學(xué)案 人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019-2020學(xué)年部編版初中語(yǔ)文精品資料 15、說(shuō)“屏”學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握字詞.2、把握文章主要內(nèi)容，欣賞文章美點(diǎn)3、體會(huì)作者對(duì)“屏”的感情學(xué)習(xí)過(guò)程：前置作業(yè)1.細(xì)心積累生字詞?。?）幕 傖（ ）俗 忒（ ） 文化休憩（ ）2、用文中句子回答什么是屏？調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累，給屏作一解釋3、作者介紹了關(guān)于屏的那些知識(shí)？4.根據(jù)文中關(guān)于屏的知識(shí)，用以下的形式說(shuō)話假如時(shí)光倒流500年，你是屏風(fēng)店的老板。a、你將如何向顧客介紹屏風(fēng)這種器具？b、你將如何向顧客介紹擺放屏風(fēng)的注意點(diǎn)？c、你將進(jìn)購(gòu)什么特點(diǎn)的屏風(fēng)，使你生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)？課堂探究5、探究理解文中古詩(shī)詞的意思，感受濃濃的詩(shī)意和作用6、文中運(yùn)用

2、哪些說(shuō)明方法？并分析其作用7、體味語(yǔ)言，把握寫(xiě)作特色8、閱讀課文2-5段，完成下列各題1.給文中加點(diǎn)的字注音忒（ ） 倚（ ） 膝（ ）2.“屏可以分隔室內(nèi)室外”，在第一段中起什么作用？屏除了分隔作用，還有什么作用？3.概括第三段的段意4.作者認(rèn)為屏風(fēng)怎樣設(shè)置才合適？5.概括上文的中心意思當(dāng)堂檢測(cè)閱讀后答問(wèn)：人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線。由于人的遺傳特性，雖然指紋人人都有，但各不相同。伸出你的手仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)指紋也分好幾種類型：有同心圓或螺旋形紋線，看上去像水漩渦的，叫斗型紋；有的紋線是一邊開(kāi)口的，就像簸箕似的，叫箕型紋；有的紋像弓一樣，叫弓型紋。據(jù)

3、說(shuō)，全世界50多億人，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)指紋完全相同的呢。正因?yàn)橹讣y的這一特性，它很早就引起了人們的興趣。在古代，人們把指紋當(dāng)作“圖章”，印在公文上。據(jù)說(shuō)，在一百多年前，警察就開(kāi)始借助指紋破案。近年來(lái)，指紋又和電腦成了好朋友?？茖W(xué)家已研制出一種“指紋鎖”，這種鎖的鑰匙就是指紋，當(dāng)人們開(kāi)門(mén)時(shí)，只要用手按一下設(shè)在門(mén)上的電腦開(kāi)關(guān)，電腦就能很快識(shí)別開(kāi)門(mén)的人是不是主人，如果是的話，門(mén)馬上就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。小小的指紋將來(lái)究竟還會(huì)有哪些新的用途？新的迷宮等著我們?nèi)ヌ剿?，去尋求?上文說(shuō)明的主要內(nèi)容是（ ）A指紋的特性和類型。 B指紋的特性和用途。C指紋與遺傳的關(guān)系。 D指紋與電腦的關(guān)系。2第、段的中心句分別是_

4、和_。3第段文字運(yùn)用了哪幾種說(shuō)明方法？請(qǐng)?jiān)谙铝袀溥x答案中選出，有幾項(xiàng)選幾項(xiàng)。（ ）A作詮釋B下定義 C分類別 D舉例子 E列數(shù)字 F打比方4上文所采用的說(shuō)明順序是_（A時(shí)間順序B空間順序 C邏輯順序）。5第段中的“這一特性”和“它”在文中分別指_和_。答案1.略2.明確：“屏者，障也”意思是：屏風(fēng)，用作遮擋、阻隔的東西解釋緊扣屏的用途3.明確：屏的作用，屏的種類，屏在設(shè)置上應(yīng)注意的問(wèn)題作用：遮擋視線；起分隔作用；藝術(shù)點(diǎn)綴；擋風(fēng)種類：按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫(huà)屏、石屏、木屏、竹屏等設(shè)置上應(yīng)注意的問(wèn)題：屏的設(shè)置，在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)

5、近諸方面，均要做到得體4.明確要點(diǎn)：a、向顧客介紹屏風(fēng)的作用：室外（在院子或天井中）安置屏風(fēng)，避免從門(mén)外直接望見(jiàn)廳室；屏，上面有書(shū)有畫(huà)，即起分隔作用，又是藝術(shù)點(diǎn)綴；可以擋風(fēng)，空間還是流通的；室內(nèi)安置屏風(fēng)與帷幕相同屏風(fēng)的分類：按屏風(fēng)的建造材料及其裝飾的華麗程度分為金屏、銀屏、錦屏、畫(huà)屏、石屏、木屏、竹屏等因而在藝術(shù)上有雅俗之別，使用人可根據(jù)不同的經(jīng)濟(jì)與文化水平選購(gòu)所需的屏風(fēng)b、屏的設(shè)置：需因地制宜，在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近諸方面，均要做到得體才是c、屏的主要特點(diǎn)：功能與美感相結(jié)合，造型輕巧，色彩不傖俗，繪畫(huà)富有詩(shī)意5.明確：受古詩(shī)詞及古畫(huà)的影響，小時(shí)侯就對(duì)屏風(fēng)產(chǎn)生

6、喜愛(ài)、向往之情；后來(lái)在實(shí)際接觸和研究工作中，對(duì)屏風(fēng)的認(rèn)識(shí)更深，感情加深全文多處流露出作者對(duì)屏風(fēng)的贊賞之情6、明確：舉例子、分類別、引用等7.明確：本文是一篇輕松、隨意的小品式的說(shuō)明文（1）作者從欣賞者的角度介紹相關(guān)知識(shí)，使讀者在欣賞文章的同時(shí)了解屏風(fēng)，不覺(jué)文章枯燥（2）多處引用古詩(shī)詞，文白相雜，不僅很好地為說(shuō)明對(duì)象服務(wù)，且使說(shuō)明語(yǔ)言更生動(dòng)1.tu y x2.總領(lǐng)下文是藝術(shù)點(diǎn)綴，又可以擋風(fēng)3.屏的分類及雅俗之別4.屏的設(shè)置，在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近諸方面，均要做到得體才是5.作者介紹了一些屏風(fēng)知識(shí)，并提出了屏風(fēng)要輕巧，要富有詩(shī)意，要有文化休閑作用點(diǎn)明了寫(xiě)作此文的目的，表達(dá)了作者對(duì)屏的喜愛(ài)和情思1B 2指紋人人都有，但各不相同 正因?yàn)橹讣y的這一特性，它很早就引起了人們的興趣 3A B C D E F 4C 5指紋人人都有，但各不相同指紋