《教科版（2017秋） 五年級(jí)下冊(cè)第一單元物體的運(yùn)動(dòng)摸底練習(xí)A(含答案）.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版（2017秋） 五年級(jí)下冊(cè)第一單元物體的運(yùn)動(dòng)摸底練習(xí)A(含答案）.docx（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)雙減政策下第一單元生物與環(huán)境摸底練習(xí)（A）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)等級(jí)一、填空題。1.植物生長(zhǎng)需要的條件有水、（）、（）、（）；通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知（）不是綠豆種子發(fā)芽的必需條件。2.研究綠豆種子發(fā)芽是否需要（）的實(shí)驗(yàn)時(shí)使其中一組有土壤另一組沒(méi)有土壤其他條件包括水、陽(yáng)光空氣溫度等都要相同。3. 綠豆種子的發(fā)芽（）。4. 植物的生長(zhǎng)需要合適的（）當(dāng)環(huán)境改變的時(shí)候，植物具有一定的（）的能力.5. 動(dòng)物與植物一樣，也需要生長(zhǎng)在一定的環(huán)境中，當(dāng)環(huán)境改變后它們也會(huì)努力去（）的變化。6. 食物鏈通常以（）為起點(diǎn)到兇猛的（）終止。二、選擇題（）7、下列說(shuō)法正確的是（）.A. 不同的生物對(duì)環(huán)境的要求不同一粒種子，只

2、要給它施肥，就能發(fā)芽B. 自然界的生態(tài)系統(tǒng)中如果只是一個(gè)環(huán)節(jié)受到破壞，不會(huì)影響整個(gè)生態(tài)平衡（）8、做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們一般只改變（）個(gè)條件，其他條件要保持相同。A. 1B.2C.3D.都有可能（）9、樂(lè)小新挑選了20粒鳳仙花種子，分成5組種在土壤里，環(huán)境條件適宜最終種子沒(méi)有發(fā)芽。原因最有可能是（）.A種子胚死亡B.種子處于休眠期C.缺少光照（）10、做綠豆種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí)，給玻璃皿編號(hào)是為了（）。A. 利于回收B.防止丟失C.區(qū)別不同組種子的發(fā)芽情況D.多此一舉（）11、下列各項(xiàng)中，不屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)現(xiàn)象的是（）熱帶雨林地區(qū)降雨量充沛A. 溫帶地區(qū)的許多植物在冬季出現(xiàn)落葉現(xiàn)象極地的動(dòng)物，如北

3、極熊、北極狐、北極燕鷗等，比熱帶的同種類動(dòng)物長(zhǎng)得肥碩）12、下列培養(yǎng)綠豆苗的做法錯(cuò)誤的是（）.A. 經(jīng)常澆水，讓土壤保持適當(dāng)?shù)乃炙伤赏?，讓土壤中有充足的空氣C放在窗臺(tái)上，能接收一定的光照在陽(yáng)光下暴曬使溫度足夠高()13、在某一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，蛇和貓頭鷹捕食鼠晏鼠和田鼠。如果老鷹在這一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)出現(xiàn)，在短期內(nèi)可能導(dǎo)致()。A. 田鼠群體的減少貓頭鷹的滅絕B. 蛇群體的增大()14、在生活中，下列地點(diǎn)最容易找到蚯蚓的是()A山間小溪里B.門(mén)口水泥地上C菜園土壤里D河邊沙地中()15、詩(shī)人白居易在大林寺桃花中寫(xiě)道：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！边@實(shí)際上描述的是一個(gè)有趣的自然現(xiàn)象，影響山中桃花遲開(kāi)

4、的主要原因是()O空氣B.降水量C.溫度()16、青蛙卵孵化成小蝌蚪需要溫暖的環(huán)境因此青蛙一般都在()產(chǎn)卵。A春季B夏季C.秋季D.冬季()17、某同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):他將芝麻種子分為等量的兩組，給予適量的水適宜的溫度，一組放在陽(yáng)光下，另一組放在黑暗透氣的紙盒里，他想要探究的問(wèn)題是().A. 溫度對(duì)芝麻種子萌發(fā)是否有影響光照對(duì)芝麻種子萌發(fā)是否有影響B(tài). 空氣對(duì)芝麻種子萌發(fā)是否有影響()18、下列不可能出現(xiàn)在食物鏈中的是().綠豆B.螞蟲(chóng)C.落葉D.石頭)19、某地曾大量捕捉青蛙，以至稻田里的害蟲(chóng)大量繁殖,)19、某地曾大量捕捉青蛙，以至稻田里的害蟲(chóng)大量繁殖,水稻減產(chǎn)，生態(tài)平衡失調(diào)，這是破壞了

5、生態(tài)系統(tǒng)中的(/A消費(fèi)者A消費(fèi)者B. 生產(chǎn)者C. 食物鏈)20、下列水源中最適合作為我們生態(tài)瓶中的水的是().A干凈的自來(lái)水B. 清澈的小溪水B. 泥坑中的雨水D.濃鹽水()21、在制作生態(tài)瓶時(shí)，樂(lè)小新組選擇用洗干凈的大可樂(lè)瓶做容器，以下適宜選擇的一組生物有().小魚(yú)小蝦螺蜘大鯽魚(yú)金魚(yú)藻水葫蘆浮萍全部B.C.()22.設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究種子發(fā)芽與空氣的關(guān)系時(shí)，需要保持相同的條件是()o空氣、水、土壤、陽(yáng)光A. 水、溫度、陽(yáng)光溫度、空氣、水、陽(yáng)光()23.樂(lè)小新同學(xué)所在的小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。他們研究的是().A綠豆種子發(fā)芽是否需要土壤B綠豆種子發(fā)芽是否需要水C綠豆種子發(fā)芽是否需要陽(yáng)光()24、

6、農(nóng)田里的作物，列與列之間，行與行之間，都留有一定的間距，這是為了讓植得合適的01)。A.水B.陽(yáng)光C.溫度()25、樂(lè)小新經(jīng)?？匆?jiàn)蜻蜓在池塘邊的草木上停著和水面上飛著。以下推測(cè)合理().A. 蜻蜓適合生活在池塘周?chē)某睗癍h(huán)境中蜻蜓適合生活在草叢之中B. 蜻蜓在空中飛行地面和水面不適合蜻蜓()26、為了適應(yīng)環(huán)境，動(dòng)物會(huì)有一些特殊的行為，比如：()。三、27、A.小狗在炎熱的夏天會(huì)吐舌頭實(shí)驗(yàn)探究題公雞每天早上會(huì)啼叫大馬哈魚(yú)涸游:地球上最壯觀最偉大的旅程!C貓喜歡抓老鼠在北美洲的西海岸，每年春季，生活在太平洋海域中的五億多條大馬哈魚(yú)將開(kāi)始大約4828千米的旅程，回到它們出生的地方產(chǎn)卵繁殖。在海洋中生

7、活了四五年的大馬哈魚(yú)，即將迎來(lái)這地球上最壯觀的涸游之旅。成群的大馬哈魚(yú)跨越海洋，飛躍瀑布，游進(jìn)內(nèi)陸的江河中，開(kāi)始向著自己的目標(biāo)啟程。它們有著非比尋常的嗅覺(jué)，能在數(shù)以百萬(wàn)升的海水中區(qū)分出屬于自己母親河流下的一滴淡水。路上的棕熊饑餓難耐，它們?cè)缇托岬搅宋兜溃卦诖篑R哈魚(yú)的必經(jīng)之路上，伺機(jī)捕食涸游的大馬哈魚(yú)。有幸回到出生地的大馬哈魚(yú)，早已精疲力盡，身體顏色也由于性激素刺激而發(fā)生改變。雖然到達(dá)了出生地，它們也一刻不能停歇，需盡快找到合適的產(chǎn)卵場(chǎng)地，否則將成為眾多捕食者的掠食對(duì)象。它們用盡自己最后的一點(diǎn)力氣，將魚(yú)卵產(chǎn)下，也就意味著它們終于完成了自己繁衍后代的使命!產(chǎn)完卵之后的大馬哈魚(yú)，在水中慢慢死去。大

8、馬哈魚(yú)造就了地球上最偉大的旅程!（1）大馬哈魚(yú)泅游是靠（）區(qū)分淡水的。A.嗅覺(jué)B.視覺(jué)C.聽(tīng)覺(jué)D.直覺(jué)（2）大馬哈魚(yú)涸游是為了（）。A.過(guò)冬B.產(chǎn)卵C.旅D.捕食（3）大馬哈魚(yú)涸游是屬于動(dòng)物的（）行為。A.冬眠B夏眠C遷徙D.捕食28、如圖為一個(gè)食物鏈中鳥(niǎo)、瓢蟲(chóng)、草、螃蟲(chóng)的相對(duì)數(shù)量關(guān)系。In（1）.這條食物鏈應(yīng)為：小草一一一鳥(niǎo)。（2）.丙物種代表的是（選填瓢蟲(chóng)”或者“蚣蟲(chóng)”），若瓢蟲(chóng)數(shù)量減少，一段時(shí)間后,鳥(niǎo)的數(shù)量會(huì)蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)（選填增加”或“減少”）o29、,以下是某同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)分析回答:從上述實(shí)驗(yàn)中以推斷出種子萌發(fā)的外界條件是1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶處理方法10

9、粒種子，保持瓶?jī)?nèi)干燥,擰緊瓶蓋10粒種子，較多的水，浸沒(méi)種子，擰緊瓶蓋10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋室溫室溫低溫現(xiàn)象不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)椋ǎ＃?）1號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)椋ǎ?號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)椋ǎ?號(hào)（2）你認(rèn)為他設(shè)置2號(hào)瓶的作用是（）；根據(jù)他的設(shè)計(jì)，你認(rèn)為2號(hào)瓶的處理方法應(yīng)該是（）和（）,上表中有3組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，分別是、（4）像圖中那樣，在一個(gè)盤(pán)子里鋪上幾層吸水紙把其中6粒剛剛長(zhǎng)出根的綠豆種子并排放在吸水紙上，保持吸水紙一端濕潤(rùn)。35天后，提起吸水紙，發(fā)現(xiàn)根向（）生長(zhǎng)。A.向下A. 水分多的一端B. 水分少的一端（5）在與同學(xué)交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，當(dāng)自己

10、的實(shí)驗(yàn)結(jié)論（或數(shù)據(jù)）與同學(xué)的不一致時(shí)，正確的做法是（）OA. 把同學(xué)的結(jié)論（或數(shù)據(jù)）與自己的結(jié)論（或數(shù)據(jù)）進(jìn)行對(duì)照,分析原因B. 相信自己的結(jié)論（或數(shù)據(jù)）肯定是正確的，不聽(tīng)別人的C. 相信同學(xué)的結(jié)論（或數(shù)據(jù)）肯定是正確的，否定自己的結(jié)論（或數(shù)據(jù)）參考答案：一、填空題(每空1分共14分)1、空氣、溫度、陽(yáng)光、陽(yáng)光或土壤2、土壤3、不需要土壤4、環(huán)境條件、適應(yīng)環(huán)境5、適應(yīng)環(huán)境6、植物、食肉動(dòng)物二、選擇題(每題2分共40分)7891011AABCA1213141516DACCA1718192021BDCBC2223242526BBBAA三、實(shí)驗(yàn)探究題27、(每題3分共9分)(1)A(2)B(3)C28、(每空3分共12分)(1)螃蟲(chóng)瓢蟲(chóng)(2)減少增多29、(1)缺水、缺空氣、溫度太低(2)用來(lái)和其他組對(duì)照、10粒種子，適量的水、擰緊瓶蓋、室溫、1和2、2和3、2和4(3) 適宜的溫度、適量的水、充足的空氣(4) B(5)A