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【精校版】【人教版】七年級(jí)上英語:Starter Unit 1 Good morning! 單元導(dǎo)學(xué)案

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):62320791 上傳時(shí)間:2022-03-14 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?0KB
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1、人教版精品英語資料(精校版)Starter Unit 1 Good morning!年級(jí): 7 年級(jí) 學(xué)科: 英語 第1課時(shí)課題:Unit 1 Good morning! 課型:聽說課 學(xué)習(xí)內(nèi)容:1a-2e【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1. 識(shí)別和掌握八個(gè)人名。 2. 學(xué)會(huì)早上見面打招呼的用語。 3.正確認(rèn)讀Aa-Hh八個(gè)字母。4.培養(yǎng)正確的交際觀念?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】: 1. Hello! Good morning!2. Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen3.A-H八個(gè)字母的學(xué)習(xí),能認(rèn)讀,會(huì)書寫。學(xué)習(xí)過程1、 自主預(yù)習(xí)1.觀看課本插圖,聽一聽,讀

2、一讀課本1a。2.小組練習(xí)打招呼,教師巡回指導(dǎo)。A: Hello, Frank!B: Hello, Alice!A: Good morning, Frank!(早上好,F(xiàn)rank)B: Good morning, Alice!(早上好,Alice) 3.學(xué)習(xí)字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 的正確發(fā)音。4.正確書寫字母。二、合作探究1.小組訓(xùn)練早上見面打招呼。2.小組表演比賽。3.熟悉人名Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 4.查詞典為自己找一個(gè)喜歡的英語名字。5.完成句子。 _(早上好,Helen!) _(B

3、ob,早上好?。?. 和同伴練習(xí)教材PS1上1a圖片中的對(duì)話,并運(yùn)用學(xué)過的表示打招呼的句型和同伴練習(xí)對(duì)話。A:Good morning.B:Good morning.A:Hi.B:Hi.A:Hello.B:Hello.展示提煉 拓展延伸1.寫出下列字母的相應(yīng)大小寫字母。A_ b_ C_ D_E_ f_ G_ h_2.寫出下列字母相鄰的字母。_Bb_ _Cc_ Ee_Gg Ff_Hh_ 3._ _ (早上好),Mr. Wang!4. Good morning, Mary. _. A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon D. Hello三

4、、當(dāng)堂檢測(cè)(一)根據(jù)所給的字母的音標(biāo),寫出大、小寫字母。 1./si:/_ _ 2./di:/ _ 3./ef/_ 4./bi:/_5./ ei /_ 6./eit /_ 7./i:/_ (二)寫出下列大寫字母的小寫字母。1) BEE _ 2)BAG _ 3)BED _ 4)HB _5)CD _ 6)ABC _ 7)AD _ 8)CAAC _.(三)寫出下列縮略詞的意思。HB_ CD_ BBC_(四)選擇題。( )1.“不明飛行物”的英文縮寫是_。 A. UFO B. HB C. CD D. BBC( )2. “美國(guó)籃球協(xié)會(huì)”的英文縮寫 是_。 A. USA B. NBA C. ABC D.

5、PBA ( )3. 在市場(chǎng)上購(gòu)買衣服時(shí),看到的表示“中”號(hào)的字母_。 A. S B. L C. M D. XL( )4.早上和同學(xué)見面時(shí),應(yīng)該說_。A.Good morning B.Good afternoonC. Good evening D.Im OK( )5. 中國(guó)中央電視臺(tái)的縮寫是_。 A.CCTO B.CCTV C.CCTD 總結(jié):字母書寫分為_和_。Aa-Hh書寫在四線三格上時(shí),大寫字母占第_格,上不頂線是原則;小寫字母認(rèn)準(zhǔn)格,上面有“辮”_占第_格,下面有“尾”_占_第_格,無“辮”無“尾”_占_格,有“辮”有“尾”_占三格。課后反思:本節(jié)課我學(xué)會(huì)了_本節(jié)課存在的問題_Start

6、er Unit 1 Good morning!年級(jí): 7年級(jí) 學(xué)科: 英語 第2課時(shí)課題:Unit 1 Good morning! 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 3a-4d【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1.學(xué)習(xí)熟識(shí)朋友見面的問候語和應(yīng)答。2.鞏固所學(xué)的八個(gè)人名。3.學(xué)會(huì)不同時(shí)段打招呼的用語。4.鞏固本單元所學(xué)字母,單詞及句型。5.學(xué)習(xí)將相同元音音素的字母和單詞歸類(A/ei/, /, E/i:/, /e/)6.培養(yǎng)正確的交際觀念?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:1.學(xué)好這首英語歌曲及將 相同音素字母和單詞歸類。2.掌握元音字母A和E在單詞中的發(fā)音。3.熟練掌握8個(gè)字母和基本的問候用語?!緦W(xué)習(xí)過程】:一、自主預(yù)習(xí):1.正確朗讀和書寫Aa-Hh

7、八個(gè)字母。2.鞏固所學(xué)的八個(gè)人名,記住自己和同伴的英文名字。二、 合作探究1.看圖片上的時(shí)鐘讓學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)morning, afternoon and evening.這三個(gè)單詞的區(qū)別,學(xué)會(huì)在不同時(shí)段來使用它們。通過圖片的場(chǎng)景進(jìn)一步加深對(duì)Good morning. Good afternoon. Good evening.這三個(gè)句子的理解和應(yīng)用。2.體會(huì)打招呼用語的奧妙所在,做到靈活運(yùn)用。3.小組合作完成課本P5上3b的大小寫字母 搭配題。讀一讀4表格內(nèi)的單詞,找出字母發(fā)音規(guī)律。教師巡回指導(dǎo)。展示提煉 拓展延伸1.聽錄音編序號(hào)3a。聽錄音學(xué)唱英語歌曲。2.聽錄音讀一讀4b-4c中字母、單詞,

8、將相同元音音素的字母和單詞歸類(A/ei/, /, E/i:/, /e/)。3.小組練習(xí)對(duì)話,教師巡回指導(dǎo)。4.各小組展示對(duì)話三、當(dāng)堂檢測(cè)(一)寫出下列字母的相應(yīng)大小寫字母。A_ b_ C_ D_E_ f_ G_ h_(二)選擇填空。( )1. Good morning. - _ A. Fine.B. Thank you.C. Good morning.( )2. Good evening, _. Good evening.A. DaleB. to DaleC. dale( )3. - _ - Good afternoon, Cindy.A. Good afternoon, Cindy. B.

9、 Good afternoon, Eric. C. How are you?( )4. - _ - Im fine.A. Good morning.B. Im fine.C. How are you?( )5. _ is a girls name (女孩名).A. BobB. Cindy C. Frank(三)比較下列每組字母或單詞的讀音,相同的用(S)不同的用(D)表示。1. b, a ( ) 2. c, e ( ) 3. a, e ( ) 4. b, d ( ) 5. a, c ( ) 6 . Dale, Alice ( ) 7. Frank, thanks ( ) 8. evening, Helen ( ) 9. A, H ( ) 10. E, F ( )總結(jié):英語的26個(gè)字母中有5個(gè)元音字母:_,它們?cè)诓煌~匯中的讀音是_的。課后反思:本節(jié)課我學(xué)會(huì)了_本節(jié)課存在的問題_

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