《針灸推拿學(xué)專業(yè) 自評報告》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《針灸推拿學(xué)專業(yè) 自評報告（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、海南醫(yī)學(xué)院本科針灸推拿學(xué)專業(yè)自評報告中醫(yī)學(xué)院2011年4月24日目 錄第一部分：學(xué)校概況1第二部分：針灸推拿本科專業(yè)概況3第三部分：教學(xué)工作的主要成績和經(jīng)驗5第四部分：教學(xué)工作的特色19第五部分：體會、問題、對策與展望21第一部分：學(xué)校概況海南醫(yī)學(xué)院1993年經(jīng)教育部（原國家教委）批準(zhǔn)成立，隸屬海南省人民政府主管，是海南省惟一的一所省屬公辦普通高等醫(yī)學(xué)院校。學(xué)校前身是私立海強(qiáng)醫(yī)事技術(shù)學(xué)校（1947年創(chuàng)建）與私立海南大學(xué)醫(yī)學(xué)院（1948年創(chuàng)建）合并成立的海南醫(yī)學(xué)專門學(xué)校及建國后續(xù)辦的海南醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校、海南大學(xué)醫(yī)學(xué)部。學(xué)校1994年獲準(zhǔn)授予學(xué)士學(xué)位，1996年通過國家教委本科教學(xué)工作合格評估，20

2、03年被教育部確定為聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生單位，2005年通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,結(jié)論“良好”，2006年開辦留學(xué)生教育。辦學(xué)60余年來，學(xué)校始終堅持“發(fā)揮特色，服務(wù)地方”的辦學(xué)方針，竭力盡一所地方院校的歷史使命和責(zé)任，共向社會輸送各類醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才3萬余人。形成了普通高等教育、成人教育、職業(yè)技術(shù)教育、研究生學(xué)歷教育和醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生教育并舉的多層次、多形式辦學(xué)格局；形成了“厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、和諧”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為”的海醫(yī)精神。學(xué)校現(xiàn)占地2096畝，設(shè)有城西校區(qū)、龍華校區(qū)和西海岸3個校區(qū)，城西校區(qū)位于?？谑袑W(xué)院路3號，占地面積538.93畝；龍華校區(qū)位于?？谑旋埲A路3

3、3號，占地面積90.67畝；正在規(guī)劃中的西海岸校區(qū)，占地面積1466.58畝，已被列為海口市2010、2011年重點(diǎn)項目和海南省“十二五”規(guī)劃建設(shè)項目。附屬醫(yī)院教職工總?cè)藬?shù)1430人，其中正高69人，副高172人，博士4人，碩士112人。學(xué)校教職工總?cè)藬?shù)為869人，其中正高88人，副高145人，博士106人，碩士348人。校本部專任教師(不含附屬醫(yī)院)：專任教師444人，其中正高68人，副高101人，博士89人，碩士250人。學(xué)校開設(shè)課程400多門，有各類在校生12000多人、留學(xué)生100余人；設(shè)有臨床學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、國際護(hù)理學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、熱帶醫(yī)學(xué)與檢驗醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、管理學(xué)

4、院、理學(xué)院（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部）、高等職業(yè)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、人文社會科學(xué)部（心理學(xué)系）、信息技術(shù)部（醫(yī)學(xué)信息系）、外語部、體育部、圖書館（海南省醫(yī)學(xué)信息研究所）、網(wǎng)絡(luò)管理中心、檔案館、雜志社等19個二級教學(xué)、教輔單位；設(shè)立直屬和非直屬附屬醫(yī)院4家、教學(xué)（實習(xí)）基地80個；開設(shè)醫(yī)學(xué)、理學(xué)和管理學(xué)3個學(xué)科門類27個本科專業(yè)（含方向），具備招生資格的高職（?？疲I(yè)21個；現(xiàn)有2個教育系統(tǒng)省級重點(diǎn)學(xué)科（婦產(chǎn)科學(xué)、藥物化學(xué)）、4個衛(wèi)生系統(tǒng)省級重點(diǎn)學(xué)科（婦產(chǎn)科學(xué)、神經(jīng)內(nèi)科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、心血管內(nèi)科學(xué)）、4個省級重點(diǎn)實驗室：海南省熱帶病重點(diǎn)實驗室、海南省熱帶藥用植物研究開發(fā)重點(diǎn)實驗室、海南省藥物臨床前藥理毒

5、理學(xué)研究重點(diǎn)實驗室（籌）、海南省人類生殖與遺傳重點(diǎn)實驗室（籌），1個國家級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)單位(臨床技能實驗教學(xué)中心)，3個省級教學(xué)示范中心(臨床技能實驗教學(xué)示范中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)示范中心、教育技術(shù)實驗教學(xué)示范中心)，2個國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（藥學(xué)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)），7個省級特色專業(yè)（臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)影像學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗），以15門省級精品課程(醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、臨床生物化學(xué)與生物化學(xué)檢驗、系統(tǒng)解剖學(xué)、流行病學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、病理生理學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、普通心理學(xué)、天然藥物化學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué))和3門省級重點(diǎn)課程(生物化學(xué)與分

6、子生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué))。學(xué)校以熱帶病原學(xué)、分子生物學(xué)、植物化學(xué)、干細(xì)胞研究、南藥與海洋藥物開發(fā)為科研主攻方向，在生殖醫(yī)學(xué)、熱帶醫(yī)學(xué)、熱帶藥學(xué)、黎族遺傳病、養(yǎng)生保健等領(lǐng)域有研究特色。學(xué)校近5年獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎6項；獲縱向科研課題321項，其中科技部科技支撐計劃3項、國家自然科學(xué)基金36項；獲省級科技成果獎21項；發(fā)表SCI論文83篇。學(xué)校擁有海南省目前規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)、功能最齊全的圖書館大樓，館藏文獻(xiàn)總量近80萬冊、期刊近4000種。校園已構(gòu)成了主干千兆寬帶、百兆到終端的校園網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)體系。城西校區(qū)已具備無線上網(wǎng)功能。學(xué)校主編出版的雜志有亞太熱帶醫(yī)藥雜志（英文版）和海南醫(yī)學(xué)

7、院學(xué)報，其中亞太熱帶醫(yī)藥雜志是中國惟一的一本全英文版熱帶醫(yī)藥國際性刊物。2004年，學(xué)校二屆一次黨代會確立了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，即從2004年起，力爭用十年左右時間，把學(xué)校建成國內(nèi)獨(dú)樹一幟的熱帶醫(yī)學(xué)教育中心和醫(yī)療養(yǎng)生保健中心，進(jìn)而建成具有鮮明海南特色的現(xiàn)代水準(zhǔn)的醫(yī)藥大學(xué)。在社會各界的關(guān)心與鼎力支持下，學(xué)校正緊緊抓住海南國際旅游島建設(shè)這一契機(jī)，緊緊咬住“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，牢牢把握“為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特別是國際旅游島建設(shè)服務(wù)，為發(fā)展養(yǎng)生保健產(chǎn)業(yè)服務(wù)，為學(xué)生的成才與就業(yè)服務(wù)”這一主線，走以服務(wù)和發(fā)展養(yǎng)生保健產(chǎn)業(yè)為龍頭、產(chǎn)學(xué)研醫(yī)一體化的科學(xué)發(fā)展之路，積極構(gòu)建服務(wù)型教育教學(xué)體系，為社會培養(yǎng)出更多

8、更好的優(yōu)秀人才，為推進(jìn)海南國際旅游島的建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。第二部分：針灸推拿本科專業(yè)概況針灸與推拿是祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的一個重要的組成部分，為中華民族幾千年的繁衍做出了重要貢獻(xiàn)。二戰(zhàn)后，隨著新中國在世界的影響逐步擴(kuò)大，中醫(yī)也逐漸被世界各國所接受，而世界各國大多首先接受的是其中的針灸和推拿。因此說，中醫(yī)走上世界，針灸醫(yī)學(xué)是先導(dǎo)。省政府提出要建設(shè)健康島，生態(tài)島和旅游島，針灸推拿也將在養(yǎng)生保健復(fù)康方面發(fā)揮重要作用。至2009年底，全省有各級各類中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)318所，其中省級中醫(yī)院1所，市縣級中醫(yī)院17所，其他中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)（含門診、部、所）296所，中醫(yī)藥研究機(jī)構(gòu)2所，高中等中醫(yī)藥院校2所。中醫(yī)藥從業(yè)人員18

9、65人，中醫(yī)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師1028人，每萬人口1.73人；中醫(yī)院床位1384張，每萬人口1.62張，中醫(yī)醫(yī)院病床使用率88.4。60%的綜合醫(yī)院設(shè)有中醫(yī)科、中藥房；30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)有中醫(yī)科、中藥房；14%的村衛(wèi)生室能提供中醫(yī)藥服務(wù)，初步形成覆蓋全省城鄉(xiāng)的中醫(yī)藥服務(wù)體系。到現(xiàn)在為止，我省無論是萬人口平均床位數(shù)，還是萬人口中醫(yī)執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)比率在全國均是排名最后，針灸與推拿是中醫(yī)臨床最大的分支，這方面的缺口更加嚴(yán)重。這種狀況固然是因歷史原因造成的，但是，面對海南國際旅游島建設(shè)的大好局面，顯然是不相稱的。因此，全省各中醫(yī)機(jī)構(gòu)亟待補(bǔ)充高水平的針灸推拿專業(yè)人員。我校制定的三步走戰(zhàn)略目標(biāo)，針灸推

10、拿專業(yè)是一個重要組成部分。對我校今后中醫(yī)學(xué)院的發(fā)展和國際養(yǎng)生康復(fù)休閑城的建設(shè)具有重要意義。所以，開設(shè)針灸推拿本科專業(yè)是現(xiàn)實省情的需要，是發(fā)揚(yáng)中醫(yī)特色和優(yōu)勢的需要，是中醫(yī)走上世界的需要！經(jīng)過多年的努力，我院針灸推拿學(xué)本科專業(yè)現(xiàn)已招生五屆，在校學(xué)生達(dá)225人。現(xiàn)根據(jù)海南省高等院校新辦專業(yè)評估指標(biāo)體學(xué)院對我院新辦針推本科專業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真自評，現(xiàn)將自評結(jié)果報告如下：一、針推學(xué)本科專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo) 專業(yè)定位：培養(yǎng)適應(yīng)海南省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和海南國際旅游島建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有較系統(tǒng)中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識，掌握針灸推拿專業(yè)知識和專業(yè)技能，綜合素質(zhì)高，應(yīng)用能力強(qiáng)，適應(yīng)在各級醫(yī)療、科研

11、、教學(xué)機(jī)構(gòu)從事針灸推拿和康復(fù)保健工作的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。二、組織管理機(jī)構(gòu)和教學(xué)機(jī)構(gòu) 組織管理中醫(yī)學(xué)院設(shè)有院長1名、副院長3名（其中教學(xué)副院長1名），學(xué)院黨總支書記1名，三個專業(yè)負(fù)責(zé)人（含針推專業(yè)負(fù)責(zé)人）各1名，院辦公室主任1名，學(xué)院教學(xué)秘書3名（含針推專業(yè)一名）。 教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)有15個教研室，1個中醫(yī)綜合實驗教研室，其中針推專業(yè)教研室4個,分別為：經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)教研室、刺法灸法學(xué)教研室、針灸治療學(xué)教研室和推拿學(xué)教研室。第三部分 本科教學(xué)的工作成績和經(jīng)驗中醫(yī)學(xué)院貫徹執(zhí)行海南醫(yī)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)工作的中心地位的措施，把教學(xué)工作做為我院的中心工作，通過幾年的努力，取得一定的成績和經(jīng)驗。一、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)師資隊伍

12、的建設(shè)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。過去，由于本校中醫(yī)專業(yè)教師缺乏，不能滿足所有課程的教學(xué)任務(wù)，許多課程需外聘教師，教學(xué)管理難度大，師資隊伍不夠穩(wěn)定。自2001年建立中醫(yī)系、2008年學(xué)院成立至今，不斷引進(jìn)高職稱和高學(xué)歷的教學(xué)人員，并派教師到國內(nèi)知名大學(xué)和醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)?；緷M足我院針推本科專業(yè)的教學(xué)工作。而西醫(yī)主要課程則由我?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)部及臨床學(xué)院各教研室具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師授課，較好的保證了教學(xué)質(zhì)量。為確保教師素質(zhì)的不斷提高，早在2004年就制定了中醫(yī)學(xué)院各教研室?guī)熧Y隊伍建設(shè)計劃，包括針推專業(yè)在內(nèi)的中醫(yī)學(xué)院辦公室，在此基礎(chǔ)上制定了人才引進(jìn)計劃以及師資培養(yǎng)計劃，師資隊伍不斷擴(kuò)大，整體向高學(xué)歷、高層次

13、邁進(jìn)。經(jīng)過幾年的努力，針推專業(yè)擁有一支愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍，注重教學(xué)研究，形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。我院針推專業(yè)相關(guān)教師在全校教學(xué)大賽、先進(jìn)評優(yōu)、科研成果中屢獲殊榮，2008年范英麗老師獲全校青年教師大賽鼓勵獎；2010年戚秀杰老師、鄒蓓蕾老師分別獲得全院教師大賽一等獎、二等獎；2010年馮志成老師被評為優(yōu)秀帶教老師；彭丹鳳老師、郝憲恩老師分別在2008年、2009年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；謝毅強(qiáng)老師在我省高等學(xué)?？茖W(xué)研究工作中取得優(yōu)秀成果三等獎。2010年下達(dá)了詳細(xì)的教學(xué)差錯處理文件，有效提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對教學(xué)全過程的質(zhì)量監(jiān)控，以確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

14、現(xiàn)有師資隊伍的數(shù)量與結(jié)構(gòu)列表針灸推拿本科專業(yè)任課教師30名。全部教師中教授6人，占20.1%；副教授7人，占23.3%；講師16人，占53.3%；助教1人，占3.3%，高級職稱占總?cè)藬?shù)的43.4%。博士10人，占33.3%，碩士11人，占36.7%，本科9人，占30%，總體碩士以上學(xué)歷占70%；全部教師平均年齡38.5歲，40歲以下中青年教師19人，占總數(shù)63.3%，其中博士8人，碩士9人，本科2人，研究生以上學(xué)歷的17人，占89.5%，分別來自中國中醫(yī)科學(xué)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、長春中醫(yī)藥大學(xué)、湖南中醫(yī)藥大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、大連醫(yī)科

15、大學(xué)、青海醫(yī)學(xué)院，目前我院已具備了一支年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊伍。學(xué)科帶頭人 辜孔進(jìn)，畢業(yè)于廣州中醫(yī)學(xué)院，醫(yī)學(xué)碩士，從事中醫(yī)針灸工作40余年，臨床主張“一針二灸三中藥，雜合以治”。對面癱，腦源性疾病后遺癥，脫發(fā)，各種痛癥及疑難疾病的治療有獨(dú)到之處，每年診治病人在1.5萬人次以上，在省內(nèi)外及港澳臺，東南亞地區(qū)有一定影響，被譽(yù)為“海南第一針”。現(xiàn)任中國針灸學(xué)會常務(wù)理事，中華中醫(yī)藥學(xué)會理事，海南省針灸學(xué)會會長，海南醫(yī)學(xué)院中醫(yī)學(xué)院名譽(yù)院長兼附院針灸科主任，中醫(yī)針灸專業(yè)教授、主任醫(yī)師，碩士生導(dǎo)師。全國第三、第四批名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)繼承人指導(dǎo)老師。精通子午流注針法，在國內(nèi)率先提出辨證

16、、逢時、循經(jīng)開穴理論，創(chuàng)制應(yīng)用逢時針法的“子午飛靈鐘圖”和“夫婦養(yǎng)子開穴鐘圖”。運(yùn)用該圖可在一分鐘內(nèi)查出各種逢時針法所開的穴位，為目前國內(nèi)外應(yīng)用逢時針法最簡捷的工具，經(jīng)查新證實，該二圖為國內(nèi)首創(chuàng)，該技術(shù)對針灸教學(xué)和臨床逢時開穴具有重要意義。曾先后獲得海南省首屆中青年科技獎、海南省科技進(jìn)步三等獎、海南省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、海南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作優(yōu)秀指導(dǎo)老師、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者；精詣中醫(yī)學(xué)、針灸學(xué)、易學(xué)、中醫(yī)性科學(xué)、中醫(yī)食療學(xué)、中醫(yī)美容學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)；先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文71篇，出版專著13部，其中獨(dú)著、主編8部，副主編1部，編委4部；代表著作有子午流注學(xué)說、辜孔進(jìn)

17、醫(yī)學(xué)文選、健康飲食寶典、中醫(yī)藥實用技術(shù)、十四經(jīng)穴的臨床應(yīng)用、必效218證方、辜孔進(jìn)醫(yī)學(xué)薪傳、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等；曾經(jīng)承擔(dān)省級及其他科研課題4項。 科研情況近幾年，我們非常重視科研工作，把以科研促教學(xué)的觀念落實到實際行動中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)身體力行地帶領(lǐng)大家開展工作，同時引進(jìn)了一批碩士、博士畢業(yè)生及博士后出站人員，科研水平有了很大的提高。1.發(fā)表論文 三年來各主講教師共發(fā)表科研論文70篇，年人均達(dá)1.1篇；發(fā)表教學(xué)研究論文22篇，三年人均1篇。2科研課題目前主講教師中承擔(dān)省、廳級科研課題13項，每5人中有2.9個項目。具有代表性的課題有： 課題名稱負(fù)責(zé)人來源起止年月基于CAMKII信號轉(zhuǎn)導(dǎo)通路研究電針治療老年

18、癡呆癥的機(jī)制 徐秋玲 省自然基金11.1-12.12大黃素減輕NAFLD肝臟脂質(zhì)沉積實驗研究 劉濤 省自然基金11.1-12.12益腎通脈方藥對睪丸支持細(xì)胞緊密連接狀態(tài)的調(diào)控 王家輝 省自然基金11.1-12.12金匱要略溫中止血方中涼血止血藥配伍機(jī)理的研究 劉茜 省自然基金11.1-12.12非酒精性脂肪性肝病全營養(yǎng)辨證施膳模式的研究 謝毅強(qiáng) 省自然基金10.3-13.12海參凍干粉治療更年期綜合征腎陽虛證的實驗研究 朱葉 省教育廳10.1-12.12芪蚣抗纖方及拆方抗肝纖維化大鼠作用機(jī)制研究 陳桂敏 省自然基金09.1-11.12CBS教學(xué)法在中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科教學(xué)中的探索與研究 謝毅強(qiáng) 省教

19、育廳09.1-10.12?？诶夏耆梭w質(zhì)分布情況及其與生存質(zhì)量相關(guān)關(guān)系的研究 尹德輝 省衛(wèi)生廳09.1-10.12 ApoE基因多態(tài)性與2型糖尿病大血管病變中醫(yī)分型的研究 謝毅強(qiáng) 省自然基金08.1-10.12電針對排卵障礙大鼠模型促排卵作用機(jī)制及MMP-9mRNA表達(dá)影響的實驗研究 朱葉省教育廳07.1-09.12中醫(yī)基礎(chǔ)理論MCAI軟件的開發(fā)與利用 馮志成 省教育廳07.1-09.12疏密波電針?biāo)幕ㄑ▽︷鲅Ｐ痛笫蟮淖饔眉捌錂C(jī)制牛乾省高教廳06.1-09.123.出版教材、著作24部 1.辜孔進(jìn)，中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)，選修課教材，中國科學(xué)文化出版社， 2009，主編。2.辜孔進(jìn)，針推醫(yī)學(xué)導(dǎo)論（自編教材

20、），海南醫(yī)學(xué)院，2009，主編。3.楊世忠，中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)概論，高等醫(yī)藥院校試用教材，中醫(yī)古籍出版社，2009，10，主編。4.王家輝，前列腺疾病治療特效方，化學(xué)工業(yè)出版社，2010.6，主編。5.宮愛民，中醫(yī)舌診圖解手冊，上?？萍汲霭嫔?，2009.10，編委。6.楊世忠，醫(yī)學(xué)發(fā)微，當(dāng)代中醫(yī)名家文集叢書，2009.1，名譽(yù)主編。7.楊世忠，中醫(yī)學(xué)聚要，當(dāng)代中醫(yī)名家文集叢書，2009.1，名譽(yù)主編。8.楊世忠，肝臟疾病的中西醫(yī)研究，吉林科學(xué)技術(shù)出版社，2009.5，主編。9.楊世忠，中醫(yī)學(xué)求真，當(dāng)代中醫(yī)名家文集叢書，2009.7，名譽(yù)主編。10.楊世忠，難治病證心悟，當(dāng)代中醫(yī)名家心悟叢書，2009.

21、8，主審。11.楊世忠，大醫(yī)醫(yī)世，中國古籍出版社，2009.10，主審。12.馮志成，中醫(yī)基礎(chǔ)理論，新世紀(jì)全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材，中國中醫(yī)藥出版社，2009年，編委。13.馮志成，中西醫(yī)結(jié)合導(dǎo)論，人民衛(wèi)生出版社，2010年，編委。14.郭教禮，中醫(yī)學(xué)聚要，當(dāng)代中醫(yī)名家文集叢書，2009.1，主編。15.郭教禮，醫(yī)學(xué)發(fā)微，當(dāng)代中醫(yī)名家文集叢書，2009.1，總主編。16.郭教禮，中醫(yī)學(xué)求真，當(dāng)代中醫(yī)名家文集叢書，2009.7，總主編。17.郭教禮，難治病證心悟，當(dāng)代中醫(yī)名家心悟叢書，2009.8，總主編。18.郭教禮，食物本草養(yǎng)生妙方，第四軍醫(yī)大學(xué)出版社，2008.1，主編。19.辜孔進(jìn)，中醫(yī)

22、養(yǎng)生學(xué)，選修課教材，中國科學(xué)文化出版社，2009，主編。20.尹德輝，中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)(全國成人高等專科臨床醫(yī)學(xué)規(guī)劃教材)，人民軍醫(yī)出版社，2009.10，編委。21.尹德輝，生理學(xué)(全國成人高等?？婆R床醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材)，人民軍醫(yī)出版社，2009.10，編委。22.王家輝，實用男科學(xué)，科學(xué)出版社出版。2009，3，第一版；2010,3，第2版。參編。23.王家輝，男性性功能障礙診斷與治療，人民軍醫(yī)出版社出版。2009，4，參編。24.孫曌，新編食療本草，北京科學(xué)技術(shù)出版社。2009.10。主編。 4.教學(xué)科研獎1.2005年 馮志成獲全校教學(xué)比賽中年組“三等獎”；2.2005年 馮志成中醫(yī)病因六淫

23、獲海南省教育廳CAI課件制作二等獎。3.2005年 黃健琳獲全校教學(xué)比賽青年組“三等獎”；4.2006年 彭丹鳳獲臨床學(xué)院“雙語教學(xué)”比賽“二等獎”； 5.2010年 戚秀杰獲中醫(yī)學(xué)院教學(xué)比賽“一等獎”；5.省部級以上獎勵1.2006年 辜孔進(jìn) 全國中醫(yī)藥科技管理局優(yōu)秀工作者；2.2006年 馮志成 國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥繼續(xù)教育管理工作優(yōu)秀工作者；3.2007年 附院中醫(yī)科 全國綜合醫(yī)院中醫(yī)工作示范單位；4.2008年 李健強(qiáng)、辜孔進(jìn) 獲海南省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎；5.2010年 王家輝 獲中國中醫(yī)藥學(xué)會科技進(jìn)步三等獎；6.2010年 謝毅強(qiáng) 獲得海南省科技進(jìn)步三等獎；6主編及參編教材

24、項目參與人 項 目 名 稱 出 版 社辜孔進(jìn)中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)：主編中國科學(xué)文化出版社李健強(qiáng)中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)：參編中國科學(xué)文化出版社黃健琳中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)：參編中國科學(xué)文化出版社謝蕓中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)：參編中國科學(xué)文化出版社辜孔進(jìn)針推醫(yī)學(xué)導(dǎo)論（自編教材）：主編海南醫(yī)學(xué)院馮志成中西醫(yī)結(jié)合導(dǎo)論：參編人民衛(wèi)生出版社馮志成中醫(yī)基礎(chǔ)理論：參編中國中醫(yī)藥出版社李健強(qiáng)針灸推拿學(xué)：參編中國中醫(yī)藥出版社尹德輝中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)(全國成人高等?？婆R床醫(yī)學(xué)規(guī)劃教材)：參編人民軍醫(yī)出版社尹德輝生理學(xué)(全國成人高等?？婆R床醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材)：參編人民軍醫(yī)出版社二、辦學(xué)條件經(jīng)費(fèi)投入近年來，校領(lǐng)導(dǎo)為了加快針推專業(yè)的發(fā)展，努力改善辦學(xué)條件，經(jīng)費(fèi)的投入逐年增加，

25、已投入419.2萬萬元。序號科目名稱2007年（元）2008年（元）2009年（元）2010年（元）總計（元）一教學(xué)四項經(jīng)費(fèi)合計252,823.30262,754.85299,667.97289,494.901,104,741.021本?？粕鷺I(yè)務(wù)費(fèi)186,563.00235,036.00238,613.00235,382.00895,594.002教學(xué)差旅費(fèi)51,461.0319,268.0049,977.0030,672.00151,378.033體育維持費(fèi)7,193.275,687.858,202.9713,400.9034,484.994教學(xué)儀器設(shè)備維修費(fèi)7,606.002,763.00

26、2,875.0010,040.0023,284.00二設(shè)備購置費(fèi)138,750.59450,036.7894,099.51541,092.381,223,979.26三圖書購置費(fèi)145,957.31142,338.64260,811.63209,460.15758,567.73教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入總計790,354.501,117,885.12954,247.081,329,542.4,192,029.03實驗儀器設(shè)備1.基礎(chǔ)課教學(xué)實驗儀器設(shè)備我校的基礎(chǔ)實驗室包括基礎(chǔ)課程實驗室，解剖實驗室，形態(tài)實驗室，機(jī)能實驗室，化分實驗室，病原免疫檢測實驗室，教育技術(shù)中心等。醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)實驗條件良好,能滿足針推本

27、科專業(yè)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)。各基礎(chǔ)實驗室均已通過教育廳的評估并全部達(dá)標(biāo)。2.專業(yè)基礎(chǔ)課實驗儀器設(shè)備情況本著資源共享的理念，學(xué)院建立臨床技能實驗中心，規(guī)模和設(shè)備基本達(dá)到全國一流水平。包括體格檢查實驗室，問診實驗室，實驗診斷實驗室，影像診斷實驗室和臨床操作技能實驗室。為學(xué)生掌握臨床技能提供了很好的平臺，保證了教學(xué)的正常運(yùn)作，基本能滿足教學(xué)需要。為了更進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、動手能力及科研能力，我院于2007年成立中醫(yī)綜合實驗室，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代研究方法，通過動物實驗驗證經(jīng)方療效，取得良好效果，目前正處于探索階段，日后將更廣泛運(yùn)用于針灸推拿學(xué)專業(yè)教學(xué)。 實習(xí)、實訓(xùn)場地重視實習(xí)基地的建設(shè)和規(guī)劃為了確保針

28、灸推拿學(xué)本科專業(yè)學(xué)生的教學(xué)實習(xí)基地，加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，自正式招收本科生以來，我院非常重視實習(xí)基地的建設(shè)。06級針灸推拿學(xué)本科專業(yè)的實習(xí)醫(yī)院共6所。其中海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院1所，教學(xué)醫(yī)院5所。均為針灸推拿學(xué)專業(yè)工作開展較好的醫(yī)院，總病床數(shù)超過7000張。中醫(yī)學(xué)院在海醫(yī)附院設(shè)有中醫(yī)病房，門診現(xiàn)設(shè)有針灸科、灸療科、蜂針療法科、面癱?？啤⒐δ芸祻?fù)科以及中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)外科、中醫(yī)婦兒科、中醫(yī)肝病科、中醫(yī)男性病科，脫發(fā)?？频?1個二級科室；另外還設(shè)有心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、腎內(nèi)科、消化內(nèi)科、血液腫瘤內(nèi)科、老年病科、內(nèi)分泌科、心臟外科、腫瘤外科、泌尿外科、顱腦外科、整形美容外科、胸外科、普通外科、肝膽胰

29、外科、骨科、小兒科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、婦科、產(chǎn)科等門類齊全的臨床科室，技術(shù)力量雄厚，為學(xué)生進(jìn)行教學(xué)見習(xí)和臨床實習(xí)提供良好的場所。實訓(xùn)場地在專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)中，擁有針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)及中草藥標(biāo)本室等實訓(xùn)場地。針灸學(xué)實訓(xùn)室：面積50，有針刺手法參數(shù)測定儀、各種針灸模型以及各種臨床針灸常用器材和針灸推拿的影像資料，設(shè)備總價值20余萬元。學(xué)生可通過該實訓(xùn)室學(xué)習(xí)針灸、穴位定位和驗證學(xué)習(xí)所達(dá)到的效果。推拿學(xué)實訓(xùn)室：面積84，配備專業(yè)推拿床20張，可滿足60個學(xué)生的教學(xué)。每張推拿床配備按摩巾、按摩枕各一套，每張推拿床配備3個PT凳；多媒體教學(xué)系統(tǒng)1套（包括電腦、投影儀、銀幕等），總投資約35

30、萬元。中醫(yī)診斷實訓(xùn)室，面積50，有舌象模型1套（共32個），上海中醫(yī)藥大學(xué)舌診課件1張等各設(shè)備，總價值10萬余元。學(xué)生可通過該實訓(xùn)室學(xué)習(xí)中醫(yī)脈診，舌診，探討舌診、脈診機(jī)理。中藥標(biāo)本館，面積200，投資約47萬元。分五個展區(qū)，有常規(guī)展區(qū)和特色展區(qū)。在常規(guī)展區(qū)中，有常用中藥飲片350種，常見動物、礦物類中藥標(biāo)本各20種、浸劑保鮮標(biāo)本100種，臘葉標(biāo)本50種，動物干體標(biāo)本4個（鹿、玳瑁、海龜和珊瑚等），150種中成藥標(biāo)本和10種貴重中藥材；特色展區(qū)中，包括南藥和海南民族民間藥物60種。此外，有仿真大掛圖6張，仿真小掛圖21張。館中運(yùn)用多媒體展示，增強(qiáng)其動態(tài)的效果，使學(xué)生能更加直觀、深入地掌握藥物知識

31、。除上述實訓(xùn)室外，實驗和實訓(xùn)主要依托醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗室和臨床技能實驗中心。圖書資料2009年建成的海南醫(yī)學(xué)院新圖書館館舍面積約3.4萬平方米，是目前海南省面積最大，功能較為齊全的現(xiàn)代化圖書館，設(shè)有2000余個閱覽座位，206臺微機(jī)的多媒體閱覽室?，F(xiàn)累計館藏文獻(xiàn)總量77萬余冊，其中紙質(zhì)文獻(xiàn)45.8萬余冊，電子圖書21萬余冊，可直接閱讀的超星電子圖書100萬冊，紙質(zhì)期刊3279種，電子期刊近1.1萬種，各種中外文數(shù)據(jù)庫11種，數(shù)據(jù)量16TB，自建數(shù)據(jù)庫5個，其中正在建設(shè)的海南熱帶醫(yī)藥文獻(xiàn)數(shù)字資源庫將為我國乃至國際醫(yī)學(xué)界研究熱帶醫(yī)學(xué)、熱帶病、熱帶藥用資源等提供重要參考。1995年6月在完成館藏書刊目錄數(shù)

32、字化建設(shè)后，采用ILAS管理學(xué)院統(tǒng)軟件實現(xiàn)了館內(nèi)文獻(xiàn)資源的計算機(jī)集成管理；1998年并入校園網(wǎng)，在校內(nèi)實現(xiàn)了館藏書目數(shù)據(jù)及光盤文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的資源共享；2001年依托校園網(wǎng)并入CERNET，在實現(xiàn)了海南省高校圖書館文獻(xiàn)信息資源共建、共知、共享的基礎(chǔ)上，成為CALIS的C級成員館和中國數(shù)字圖書館的會員館。館內(nèi)現(xiàn)有針灸推拿學(xué)相關(guān)圖書資料共18684種，共70214冊，相關(guān)雜志期刊3142種。我院現(xiàn)有針灸推拿學(xué)專業(yè)本科在校生225人，生均擁有圖書312冊。圖書信息資源完全可以滿足本專業(yè)的教學(xué)、科研需要。我院已購置醫(yī)學(xué)視聽教材170個，投影類教材23盒，基本滿足了包括針灸推拿學(xué)專業(yè)在內(nèi)的教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)需

33、求。三、課程建設(shè) 課程建設(shè)狀況課程建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，是教學(xué)的最基本建設(shè)。它對專業(yè)教學(xué)計劃的全面實施，切實提高教學(xué)質(zhì)量，保證人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)至關(guān)重要。我院早在2004年制定了“課程建設(shè)要求”，主要內(nèi)容包括四個方面：1、師資隊伍；2、教學(xué)條件；3、教學(xué)設(shè)備手段；4、教學(xué)內(nèi)容與方法。對課程建設(shè)提出了具體的要求。2005年制定了“中醫(yī)學(xué)院針灸推拿學(xué)專業(yè)20062010課程建設(shè)規(guī)劃”。1. 制定課程建設(shè)規(guī)劃：根據(jù)學(xué)校課程建設(shè)規(guī)劃的整體精神，中醫(yī)學(xué)院制定了中醫(yī)學(xué)院針灸推拿學(xué)學(xué)專業(yè)2006-2010年課程建設(shè)規(guī)劃、中醫(yī)學(xué)院針灸推拿學(xué)專業(yè)課程建設(shè)要求等文件，對課程教學(xué)大綱、教材、教學(xué)條件和教學(xué)手

34、段、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面做了要求，逐步形成符合學(xué)校人才培養(yǎng)的課程體系。2. 實施情況：按照課程建設(shè)規(guī)劃，采取普及與提高相結(jié)合、合格課程建設(shè)與部分較高水平的優(yōu)秀課程建設(shè)相結(jié)合的原則，課程建設(shè)情況如下：精品課程4門，重點(diǎn)課程1門中醫(yī)基礎(chǔ)理論、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)課程是針灸推拿學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課，是針灸推拿學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的入門課程，也是為繼續(xù)學(xué)習(xí)針灸臨床及西醫(yī)臨床各科打基礎(chǔ)的課程；中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是針灸推拿學(xué)專業(yè)學(xué)生重要的中醫(yī)臨床課程，而針灸學(xué)為針灸推拿學(xué)專業(yè)相關(guān)課程的集中體現(xiàn)。其中生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)為省級精品課程，中醫(yī)基礎(chǔ)理論、針灸學(xué)為院級精品課程，中醫(yī)內(nèi)科學(xué)為院級重點(diǎn)課程。合格課程評估：2005年

35、、2009年、2010年、2011年，學(xué)校分別對我院承擔(dān)的針灸推拿學(xué)專業(yè)10門主干課程進(jìn)行了合格評估，全部合格。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程：自2010年7月至10月，針灸推拿學(xué)專業(yè)通過學(xué)校的Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺，完成了10門課程的網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，將每門課程的簡介、教學(xué)大綱、教案、講稿、多媒體課件、作業(yè)、測試題和答案掛在網(wǎng)上，為學(xué)生自學(xué)和學(xué)習(xí)結(jié)果的檢測提供便捷的平臺。目前正在不斷完善之中。建立教學(xué)資源庫：收集教學(xué)圖片3291張，教學(xué)視頻321個，教學(xué)音頻84個，教學(xué)動畫161個，供教師備課下載及學(xué)生自學(xué)使用。 教材選用教材建設(shè)與選用的質(zhì)量直接反映了高等教育與科學(xué)研究的發(fā)展水平。針灸推拿學(xué)本科專業(yè)

36、中專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課共計35門課程，其中主干課程全部選用人民衛(wèi)生出版社及中國中醫(yī)藥出版社出版的國家級規(guī)劃、衛(wèi)生部規(guī)劃教材。 改革教學(xué)方法、積極推行現(xiàn)代教學(xué)手段1、推行現(xiàn)代教學(xué)手段：隨著教學(xué)改革的深入發(fā)展，利用現(xiàn)代化的設(shè)備，以多種方式向?qū)W生傳授知識，提高課堂效率，是現(xiàn)代教育的一大特點(diǎn)。我學(xué)院運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，開展多媒體教學(xué)時間較早，自2003年開始逐步在教師中推廣。2004年我院馮志成老師已采用Authorware7.0軟件制作中醫(yī)基礎(chǔ)理論的部分內(nèi)容，其中中醫(yī)舌診、病因?qū)W說六淫，在2004年和2005年連續(xù)兩年獲得海南省教育廳多媒體課件比賽二等獎；一些教師還參加了學(xué)院舉辦的多媒體教學(xué)培訓(xùn)班。（1

37、）中醫(yī)學(xué)院所承擔(dān)的21門針推專業(yè)相關(guān)課程全部實行電化教學(xué)覆蓋率為100%；（2）目前運(yùn)用多媒體教學(xué)的主干課程有：中醫(yī)基礎(chǔ)理論，中醫(yī)診斷學(xué)，經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)，刺法灸法學(xué)，中藥學(xué)等16門課程，運(yùn)用率達(dá)到90%。 試題庫建設(shè)情況本科教學(xué)初期，考試命題工作以任課教師出題為主。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，及早實現(xiàn)教考分離，從2006年針灸推拿學(xué)專業(yè)本科教學(xué)以來，我院按各學(xué)科理論知識、技能知識，逐步完善考試命題工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、實驗針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)10門主要課程均已選用國家試題庫、套題庫和自編試題庫結(jié)合，試題量達(dá)31591

38、題（中醫(yī)基礎(chǔ)理論2271題，中藥學(xué)3868題，方劑學(xué)2261題，中醫(yī)診斷學(xué)3157題，推拿學(xué)3275題，經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)2048題，刺法灸法學(xué)2556題，針灸治療學(xué)3099題，實驗針灸學(xué)2388題，中醫(yī)內(nèi)科學(xué)3465題，西醫(yī)各門課程均采用試題庫考試，采用試題庫考試的比例為100%。四、教學(xué)管理制定并落實教學(xué)管理規(guī)章制度2006年新辦針灸推拿專業(yè)以來，除貫徹執(zhí)行學(xué)院有關(guān)行政管理及教學(xué)管理規(guī)章制度外，中醫(yī)學(xué)院制定了中醫(yī)學(xué)院教學(xué)規(guī)章制度及工作人員職責(zé)、黨政聯(lián)席會議制度等行政、會議文件，形成了師資隊伍管理、教學(xué)管理和評估、教學(xué)檔案管理和學(xué)生管理等教學(xué)管理制度體系，使教學(xué)工作可以做到有規(guī)可依，有規(guī)必依。我院還

39、成立了教學(xué)督導(dǎo)組，經(jīng)常深入教學(xué)一線檢查工作、聽課、與師生座談，了解在教學(xué)中存在的問題，及時解決，對進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量起到了重要的推動作用。我院各教研室有比較完善的制度和規(guī)范，如教案的書寫規(guī)范、講稿書寫規(guī)范、多媒體制作要求、試講制度、預(yù)講制度、教研室教學(xué)活動制度、集體備課制度、聽課制度等。這些舉措強(qiáng)化了教學(xué)工作的中心地位，對進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量起了重要的推動作用。 教學(xué)文件建設(shè)為了加強(qiáng)教學(xué)管理，建立健全針灸推拿本科專業(yè)教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，我院從06年開展針灸推拿本科專業(yè)教育以來，制定了五年制針灸推拿本科專業(yè)教學(xué)計劃及各門課程教學(xué)大綱，并制定相關(guān)課程的實習(xí)指導(dǎo)書，與教務(wù)部商議共同實施授課計劃，有效實施教學(xué)

40、計劃中各方面內(nèi)容，完成各學(xué)期教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)水平不斷提高。在教學(xué)過程中，不斷完善相關(guān)內(nèi)容，于2009年再次修訂了教學(xué)大綱和教學(xué)計劃。隨著針灸推拿各科新教材的出版，已更換新教材。各教研室所開設(shè)的各門課程均有見習(xí)、實習(xí)指導(dǎo)或見習(xí)大綱及實驗室守則。 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控情況為了有效提高教學(xué)質(zhì)量，我院加強(qiáng)對教學(xué)全過程的質(zhì)量監(jiān)控。采取如下措施：成立教學(xué)督導(dǎo)組，制定了教學(xué)督導(dǎo)組織工作細(xì)則、集體備課制度、新教師試講制度、實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控、強(qiáng)化崗前訓(xùn)練、增加臨床見（實）習(xí)、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)等。質(zhì)量監(jiān)控措施分為學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組、教研室質(zhì)控、學(xué)生評議和實習(xí)醫(yī)院反饋等。據(jù)統(tǒng)計近三年：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課9次，年均3次；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽課18次，年

41、均6次；教學(xué)管理人員聽課63次，年均21次。幾年來，新進(jìn)教師或教師講新課均需通過試講，并有詳細(xì)的紀(jì)錄。若試講不合格者，必須按照要求改進(jìn)，達(dá)到要求方能上講臺。教師試、預(yù)講22次。我院教師在教學(xué)過程中，重視教學(xué)日志的填寫，教師遵守紀(jì)律、課堂紀(jì)律較好。考試完全按學(xué)院教務(wù)部的要求，考前有命題方案，考試中認(rèn)真監(jiān)考，嚴(yán)格執(zhí)行考場紀(jì)律，認(rèn)真閱卷、嚴(yán)格分?jǐn)?shù)登記，同時做好成績分析等項工作。學(xué)生上課出勤率為99.8%。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況1. 教風(fēng)（教師獎懲情況）重視培育教師的師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神，加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。人才的培養(yǎng)要靠教育，教育的關(guān)鍵在教師。中醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，注重教師綜合素質(zhì)的提高。我院制定了一系

42、列教學(xué)規(guī)章制度、教師培養(yǎng)計劃。中醫(yī)學(xué)院擁有一支愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍，注重教學(xué)研究，形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。為此，我院針推相關(guān)教師在全校教學(xué)大賽、先進(jìn)評優(yōu)、科研成果中屢獲殊榮，2006年中醫(yī)學(xué)系主任辜孔進(jìn)、中醫(yī)基礎(chǔ)教研室主任馮志成分別獲得“全國中醫(yī)藥科技管理優(yōu)秀工作者”和“全國中醫(yī)藥繼續(xù)教育先進(jìn)個人”稱號；2006年中醫(yī)學(xué)院教工黨支部獲省教育工委“先進(jìn)黨支部”稱號；2008年范英麗老師獲全校青年教師大賽鼓勵獎；彭丹鳳老師、郝憲恩老師分別在2008年、2009年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2010年戚秀杰老師、鄒蓓蕾老師分別獲得全院教師大賽一等獎、二等獎；2010

43、年馮志成老師被評為優(yōu)秀帶教老師；謝毅強(qiáng)老師在我省高等學(xué)?？茖W(xué)研究工作中取得優(yōu)秀成果三等獎。2010年學(xué)校下達(dá)詳細(xì)的教學(xué)差錯處理文件，有效提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對教學(xué)全過程的質(zhì)量監(jiān)控，以確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。2.狠抓校紀(jì)校規(guī)和學(xué)風(fēng)建設(shè)近年來，中醫(yī)學(xué)院將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容來抓，嚴(yán)格執(zhí)行海南醫(yī)學(xué)院學(xué)生手冊和學(xué)生學(xué)籍管理手冊中的各項規(guī)章制度，并不斷加以完善，以培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律和維護(hù)規(guī)章制度的自覺性。我院還開展一系列的講座，端正和牢固專業(yè)思想，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)培養(yǎng)，以達(dá)全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的。學(xué)生守紀(jì)情況：我院嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，修訂了中醫(yī)學(xué)院班級管理條例，以加強(qiáng)紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律和

44、維護(hù)規(guī)章制度的自覺性，專業(yè)開辦以來無學(xué)生重大違紀(jì)發(fā)生。五、提高教學(xué)質(zhì)量 加強(qiáng)學(xué)生思想道德與文化素質(zhì)的培養(yǎng)我院在培養(yǎng)人才方面強(qiáng)調(diào)復(fù)合型高級人才。包括德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)理論扎實，知識面廣，能力強(qiáng)，素質(zhì)高，有創(chuàng)新精神的多方面知識構(gòu)成。因此，學(xué)生一進(jìn)校門，我們就開展一系列新生入學(xué)講座，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和綜合素質(zhì)教育。把學(xué)風(fēng)建設(shè)、專業(yè)思想教育和德育教育結(jié)合起來。我院提出的綜合素質(zhì)包括五個方面：思想道德素質(zhì)，文化素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì),健康素質(zhì)和能力素質(zhì)。1、思想道德素質(zhì)不斷提高積極要求進(jìn)步，與黨靠攏我院黨總支狠抓學(xué)生的思想道德建設(shè)，積極培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀學(xué)生作為入黨發(fā)展對象，定期給入黨積極分子上黨課。每年團(tuán)總

45、支以推優(yōu)形式向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨。新生入學(xué)之后，積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)院“入黨積極分子培訓(xùn)班”，不定期開展黨課講座，邀請省委黨校、黨史研究室的資深研究員為大家講授生動的黨史國情，贏得了同學(xué)的一致好評，加深了學(xué)生對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)了共產(chǎn)主義信念。至今針推專業(yè)學(xué)生225人，其中黨員62人，占學(xué)生總數(shù)的21.8%。06級針灸推拿班黨員17人，占全班人數(shù)的31.5%。07針灸推拿班20人，08針灸推拿班14人，09針灸推拿班8人，10針灸推拿班3人。針灸推拿專業(yè)學(xué)生累計75%的學(xué)生遞交了入黨申請書。08年我院黨支部獲學(xué)?！皟?yōu)秀黨支部”稱號。奉獻(xiàn)愛心、關(guān)注社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感針推專業(yè)每年都有多名學(xué)生曾參加

46、義務(wù)獻(xiàn)血06級針灸推拿班、07級針灸推拿班成立了班級基金會，幫助班級里經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)；06級針灸推拿班多名同學(xué)加入了?？谑兄驹刚邊f(xié)會或校白鴿愛心協(xié)會，多次赴孤兒院、敬老院等福利機(jī)構(gòu)開展愛心活動；學(xué)院團(tuán)委定期組織學(xué)生隨老師參加社區(qū)義診活動，暑期組織學(xué)生到瓊海、五指山等地貧困小學(xué)進(jìn)行互助實踐活動；增強(qiáng)凝聚力，獲得多項榮譽(yù)07年獲學(xué)校第三屆“新世紀(jì)杯”文藝匯演“二等獎”；08年獲第四屆“新 世紀(jì)杯”文藝匯演三等獎、最佳精神風(fēng)貌獎；09年獲第五屆“新世紀(jì)杯”文藝匯演一等獎；07年，我院團(tuán)委獲得?！拔逅摹奔t旗團(tuán)委、三下鄉(xiāng)先進(jìn)單位；08年，我院團(tuán)委獲得省“五四”紅旗團(tuán)委、?！拔逅摹奔t旗團(tuán)委；08年我院黨總

47、支被評為學(xué)校07-08年度思想政治教育工作“先進(jìn)集體”，獲“優(yōu)秀黨總支”稱號；我院團(tuán)委獲省大學(xué)生暑期實踐活動09年“先進(jìn)實踐隊”，“先進(jìn)實踐單位”，10年 “先進(jìn)實踐隊”；06級針灸推拿、07級針灸推拿分別獲得學(xué)?！跋冗M(jìn)班級”稱號。07級針灸推拿班獲省“五四”紅旗團(tuán)支部；06級針推班曾獲中醫(yī)學(xué)院“獻(xiàn)血杯”知識競賽二等獎。06級針灸推拿班晴天有霧作品曾獲第二屆“陽光杯”思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實踐成果匯演一等獎。06級針灸推拿班嚴(yán)加取的論文關(guān)注民生 改善民生，陳明玉的論文論以人為本、分獲第六屆“挑戰(zhàn)杯”社會實踐論文大賽二等獎、三等獎。陳明玉、嚴(yán)加取等十名同學(xué)的合作論文獲馬克思主義基本原理概論課社會

48、調(diào)查報告三等獎。2. 文化素質(zhì)水平明顯提高我院學(xué)生積極參加各類社團(tuán)活動和課內(nèi)外科技文化活動，并取得了優(yōu)良的成績。這些活動不僅拓展了學(xué)生的視野，也豐富了學(xué)生的課余生活，鍛煉了個人能力。06級針灸推拿班共有15名學(xué)生先后成為校學(xué)生會、院學(xué)生會干部或骨干成員，如王維任學(xué)習(xí)部部長等。同時多名同學(xué)擔(dān)任社團(tuán)重職，如司馬倩、郭爽同學(xué)曾任縱橫社社長，王維同學(xué)曾任話劇社社長等。06級針推專業(yè)學(xué)生被評為三好學(xué)生5人次，優(yōu)秀學(xué)生干部5人次，優(yōu)秀團(tuán)干和團(tuán)員10人次，德育單項獎9人次，獲國家獎學(xué)金1人次，在科技文化活動中獲校級獎項達(dá)50人次，校級以上獎項6人次。06級針推班司馬倩、07針推班石健爽兩位同學(xué)曾獲國家獎學(xué)金

49、，07針推班李榮耀、朱曉冬等曾獲省“優(yōu)秀貧困大學(xué)生”。針推專業(yè)學(xué)生在科技文化活動中，累計獲獎超過150人次。 注重基礎(chǔ)課、主干課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生基本理論和基本技能水平我院非常重視學(xué)生對基礎(chǔ)課、主干課的學(xué)習(xí)。為了在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，提高學(xué)習(xí)效率，我們在學(xué)習(xí)方面采取的措施有：在大一加強(qiáng)專業(yè)思想教育。針灸推拿專業(yè)的學(xué)生，部分是自已的興趣選擇，大多對專業(yè)十分熱愛，而有部分是專業(yè)調(diào)劑過來的，對所學(xué)專業(yè)沒有興趣，專業(yè)思想不穩(wěn)定。因而，進(jìn)行專業(yè)思想教育是我院每年都要進(jìn)行的常規(guī)工作。每年在新生入學(xué)時，我院都會對新生進(jìn)行專業(yè)思想教育座談會，院長和書記牽頭開展一系列講座加強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)的熱愛。利用各種機(jī)會，傳授學(xué)習(xí)

50、方法。我院堅持每年以多種形式召開 “學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和任課老師參加，主要由學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，競賽獲獎的同學(xué)從不同角度介紹自己學(xué)習(xí)各門課程的經(jīng)驗和體會，其他同學(xué)提問互動交流。教師也從教學(xué)角度指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧和方法。 重視主干課學(xué)習(xí)。中醫(yī)學(xué)院對針灸推拿專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是能從事中醫(yī)針灸為主的各種臨床、教學(xué)、科研等工作的高級針灸推拿學(xué)人才。共開設(shè)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、實驗針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論共16門主干課程，考試成績良好，顯示學(xué)生對主干課程的知識點(diǎn)掌握牢固。1. 針灸推拿

51、本科專業(yè)各學(xué)期課程考試平均分、及格率為：06級針推班學(xué)生所有主干課程平均分74.72，平均及格率95.49%。07針推班除本學(xué)期的實驗針灸學(xué)還未考試外，其余主干課平均分76.18，平均及格率98.64%，2. 大學(xué)英語四、六級英語考試通過率：針灸推拿本科專業(yè)學(xué)生四六級通過率班級班級人數(shù)四級通過人數(shù)四級通過比例六級通過人數(shù)六級通過比例06級針推542851.9%814.1%07針推472757.4%914.6%3. 計算機(jī)二級通過率：06級針推班：92.6%，07針推班：100%4. 就業(yè)及考研情況：1）研究生考試情況：我院成立考研指導(dǎo)小組，對我院的考研工作實施領(lǐng)導(dǎo)。06級針灸推拿畢業(yè)班學(xué)生54

52、人，研究生報考33人，入圍21人，錄取14人?？佳腥藬?shù)占全班人數(shù)的61.1%，報考入圍率63.6%，報考錄取率44.8%。李沙、郭爽、劉小麗、嚴(yán)加取、唐承華等多名同學(xué)被天津中醫(yī)藥大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)等重點(diǎn)高校錄取。2）就業(yè)情況：我院成立了以黨總支書記為組長的就業(yè)指導(dǎo)小組，對就業(yè)工作實施全程指導(dǎo)。首屆針灸推拿本科畢業(yè)生將于今年7月畢業(yè)，到目前為止，約80%的同學(xué)已有較明確的去向。 體育（包括體育合格率）我院學(xué)生按照學(xué)校的教學(xué)要求，認(rèn)真上好體育課，積極參加學(xué)校一年一度舉行的田徑運(yùn)動會和各項球類比賽。學(xué)院組織“師生杯”羽毛球賽及“友誼杯”籃球賽等體育活動增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動意識。06級針灸推拿本科班畢業(yè)生

53、體育合格率達(dá)100 %。在第六屆田徑運(yùn)動會上，我院代表隊獲得體育道德風(fēng)尚獎；第三屆，第五屆，第七屆田徑運(yùn)動會上，獲得優(yōu)秀組織獎。06級針灸推拿班林耐球、嚴(yán)加取等同學(xué)多次在運(yùn)動會中獲得獎項和名次。為弘揚(yáng)中醫(yī)文化精神，發(fā)揚(yáng)中醫(yī)養(yǎng)生特色，中醫(yī)學(xué)院各班級成立了太極拳學(xué)習(xí)小組，06級針灸推拿班多名同學(xué)曾在校運(yùn)動會上表演太極拳，學(xué)院和各班級都舉辦了太極拳、八段錦比賽等，取得了很大的反響。 社會實踐、實習(xí)情況1.社會實踐 師生共同努力，積極尋求實踐機(jī)會，鍛煉實踐能力06年以來，針灸推拿專業(yè)多名學(xué)生跟隨理學(xué)院任課老師參加實驗室科技活動，增強(qiáng)了科研意識，鍛煉了科研能力。由08級針灸推拿班李榮耀同學(xué)擔(dān)任會長的針灸

54、協(xié)會主要由各年級針推班的學(xué)生組成，通過老師的指導(dǎo)和自身努力，和?？谑卸嗉裔t(yī)院如海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院針灸科、省中醫(yī)院、瓊山區(qū)中醫(yī)院等建立了良好的關(guān)系，定期安排同學(xué)深入臨床進(jìn)行針灸見習(xí)，并不斷完善見習(xí)制度，充分鍛煉了同學(xué)的專業(yè)能力。各醫(yī)院針灸臨床醫(yī)師對我院針灸推拿專業(yè)學(xué)生普遍評價較高，認(rèn)為學(xué)生動手能力強(qiáng)。利用暑期開展三下鄉(xiāng)活動。07年，我院團(tuán)委獲得學(xué)?！拔逅摹奔t旗團(tuán)委、三下鄉(xiāng)先進(jìn)單位。我院團(tuán)委獲省大學(xué)生暑期實踐活動09年“先進(jìn)實踐隊”，“先進(jìn)實踐單位”，10年 “先進(jìn)實踐隊”。鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)大賽，培養(yǎng)創(chuàng)新能力06級針灸推拿班劉小麗等同學(xué)的合作項目曾獲“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽省二等獎；08針推

55、班李榮耀、09針推班高維成等同學(xué)合作項目獲“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽省二等獎；08針推班鐘詣等同學(xué)的項目獲“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校三等獎；10針推班秦峰等同學(xué)作品入選“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽省參賽作品。2.實習(xí)情況 實習(xí)時間為了加強(qiáng)醫(yī)學(xué)實踐能力，聯(lián)系針灸推拿學(xué)相關(guān)理論與臨床實踐，培養(yǎng)學(xué)生臨床工作能力，根據(jù)教學(xué)計劃，為針灸推拿學(xué)本科專業(yè)學(xué)生安排52周的臨床實習(xí)。 實習(xí)醫(yī)院2010年，是我院針灸推拿學(xué)專業(yè)第一批進(jìn)入臨床實習(xí)飛學(xué)生，共54人。主要分布在海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、海南省中醫(yī)院、?？谑兄嗅t(yī)院、番禺中醫(yī)藥，東莞市中醫(yī)院，北京301醫(yī)院等6所醫(yī)院實習(xí)。這些實習(xí)醫(yī)院均能滿足我院針灸推拿學(xué)專業(yè)的臨床實

56、習(xí)需要。 加強(qiáng)組織管理，完善制度為加強(qiáng)實習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)，我院成立了由副院長任組長的實習(xí)指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)臨床實習(xí)的教學(xué)督導(dǎo)和檢查。由輔導(dǎo)員具體實施實習(xí)的安排。制定了本專業(yè)實習(xí)計劃、修改和完善各科實習(xí)大綱、畢業(yè)實習(xí)鑒定、實習(xí)生守則和畢業(yè)實習(xí)手冊等。對實習(xí)的各個環(huán)節(jié)、帶教教師、實習(xí)生的考核、實習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查等提出了具體要求。 抓好實習(xí)各階段，落實制度崗前培訓(xùn)：由學(xué)校和實習(xí)醫(yī)院對實習(xí)生進(jìn)行培訓(xùn)，包括學(xué)習(xí)醫(yī)院的規(guī)章制度、實習(xí)生管理制度、醫(yī)德規(guī)范及廉潔行醫(yī)、醫(yī)患共建文明公約等。并著重對實習(xí)生進(jìn)行技能操作的強(qiáng)化培訓(xùn)，為臨床實習(xí)打好基礎(chǔ)。內(nèi)容包括中醫(yī)四診方法的應(yīng)用和常用辨證方法的應(yīng)用、病史采集、系統(tǒng)的體格檢查、完

57、整病歷和首日病程志的書寫等及外科基本操作，胸腔穿刺、腹腔穿刺、骨髓穿刺、腰椎穿刺的要領(lǐng)、適應(yīng)癥、禁忌癥。培訓(xùn)結(jié)束后考核：主要考核實際操作技能、病歷書寫等。要求人人過關(guān)，并將考核成績納入實習(xí)總成績。實習(xí)階段：實習(xí)指導(dǎo)小組成員經(jīng)常以多種方式與實習(xí)醫(yī)院聯(lián)系。并定期親臨實習(xí)基地對實習(xí)工作進(jìn)行檢查。在檢查實習(xí)工作時，與醫(yī)院主管實習(xí)的部門及科主任交談，或以開學(xué)生座談會的形式了解實習(xí)情況，解決存在的問題?？?核：由實習(xí)醫(yī)院根據(jù)大綱要求的出科考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評議考核，以保證實習(xí)質(zhì)量。畢業(yè)實習(xí)按考試課程對待，成績按百分計。包括畢業(yè)實習(xí)前崗前培訓(xùn)考核5%、各科實習(xí)成績85%（內(nèi)科實習(xí)成績30%、外科實習(xí)成績

58、25%、婦產(chǎn)科和兒科實習(xí)成績20%、針灸科10%）、畢業(yè)前綜合考試10。畢業(yè)實習(xí)階段的考核是綜合性考核，考核學(xué)生掌握應(yīng)用基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能靈活地解決臨床實際問題的能力以及對危、急、重病癥做出應(yīng)急處理的能力。實習(xí)醫(yī)院對實習(xí)生的綜合評價：總體評價較好，認(rèn)為學(xué)生遵守實習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)積極性高，基礎(chǔ)理論扎實，動手能力強(qiáng)。多家醫(yī)院表示愿意今后增加我院實習(xí)生的數(shù)量。3、教學(xué)質(zhì)量反饋學(xué)院每年都會不定期開展師生座談會，教學(xué)督導(dǎo)組成員聽取學(xué)生對教學(xué)管理上的意見，適時反饋給各學(xué)科教師和學(xué)校相關(guān)部門。學(xué)校也召開學(xué)生座談會，讓學(xué)生就教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、班級管理、課程安排等提出看法和建議，并及時反饋給各二級學(xué)院，

59、協(xié)助各學(xué)院解決問題。學(xué)生對任課老師的教學(xué)滿意度較高。第三部分 教學(xué)工作的特色一突出實踐性教學(xué)針灸推拿學(xué)是一門臨床實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，我們尤其重視學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度，經(jīng)常開展豐富多彩的實踐教學(xué)活動，并作為隱性課納入教學(xué)日程。如利用課余時間加強(qiáng)點(diǎn)穴、刺灸操作和推拿手法的練習(xí)；舉辦學(xué)生基本功技能比賽和專業(yè)知識競賽活動；從大二開始，鼓勵學(xué)生利用課后時間或休息日和節(jié)假日，深入醫(yī)院、保健按摩院、社區(qū)參加各種臨床醫(yī)療，衛(wèi)生保健，義診等社會實踐服務(wù)活動，以提高學(xué)生實踐技能運(yùn)用能力和社會適應(yīng)能力。讓學(xué)生身處現(xiàn)場，學(xué)練結(jié)合，看思并重，加深了對專業(yè)知識的理解，提高了動手操作的能力。針灸推拿

60、學(xué)專業(yè)教學(xué)安排中，對刺法灸法學(xué)、推拿手法學(xué)等課程，開設(shè)實訓(xùn)內(nèi)容，突出實踐性教學(xué)特色。（一）實踐教學(xué)內(nèi)容及手段多元化設(shè)計有適合學(xué)科特點(diǎn)并能滿足課程教學(xué)需要的各類實踐活動，如義診、門診帶教、模擬教學(xué)和病例討論等能滿足培養(yǎng)學(xué)生的要求。加大實踐教學(xué)的比例，使理論與實踐教學(xué)比例接近1：1，使學(xué)生盡早盡多的接觸臨床，提高動手能力。 （二）強(qiáng)化學(xué)生的實際操作能力針灸推拿專業(yè)是一個實踐性很強(qiáng)的專業(yè)，開設(shè)實訓(xùn)課，使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論課的同時，同步進(jìn)行模擬操作，加深對授課內(nèi)容的理解和掌握。二、突出養(yǎng)生特色隨著醫(yī)學(xué)模式從傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，人們對健康的認(rèn)識也逐漸深入。海南自身優(yōu)越的自然環(huán)

61、境，為海南養(yǎng)生保健事業(yè)的發(fā)展提供良好的地緣基礎(chǔ)。為了海南自身的發(fā)展建設(shè)，海南養(yǎng)生保健產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢在必行。針灸推拿的方法在養(yǎng)生工作中占有極其重要的位置，因此，我們在教學(xué)中，大量貫穿針灸及推拿在保證人類身體健康、提高大眾生活質(zhì)量方面的作用，以適應(yīng)海南省建設(shè)國際旅游島及海醫(yī)發(fā)展養(yǎng)生保健產(chǎn)業(yè)的大好形勢。選修課內(nèi)容豐富，題材獨(dú)特 中醫(yī)學(xué)院面對全校各專業(yè)所開的五門選修課中醫(yī)食療學(xué)、中醫(yī)性科學(xué)、中外醫(yī)學(xué)史、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)和醫(yī)古文。每門選修課人數(shù)達(dá)180人以上，中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)達(dá)556人，創(chuàng)選修課的最高水平。其中中醫(yī)性科學(xué)、醫(yī)古文講座獲省衛(wèi)生廳2007年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目。這些課程以其獨(dú)特的傳統(tǒng)文化特色、豐富的歷史文化內(nèi)

62、涵以及突出的實用性，吸引了眾多學(xué)生。選修者爭先恐后，經(jīng)常出現(xiàn)座無虛席的盛況。教師精彩紛呈的講解，常常博得學(xué)生的掌聲，使我校各專業(yè)的學(xué)生對中醫(yī)藥文化有了進(jìn)一步的了解。第四部分 問題與對策在5年的教學(xué)實踐中，我們發(fā)現(xiàn)目前仍存在一些不足，針對這些問題，提出相應(yīng)的對策：1.課程建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；2.科研工作有待進(jìn)一步提高；解決辦法是進(jìn)一步引進(jìn)人才，培養(yǎng)人才，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，制定優(yōu)惠科研的有關(guān)政策?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。雖然我們面臨著諸多困難，但也面臨著發(fā)展的大好契機(jī)。胡錦濤總書記在博鰲論壇的發(fā)言及衛(wèi)留成書記海南建省20周年慶上的講話，為我們描繪了海南省發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，我們要以特色之為，立特色之位。目前海醫(yī)正朝著成立海南醫(yī)藥大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)，并制定了行動計劃，我們一定要不折不扣地執(zhí)行。近幾年我院發(fā)展非常迅速，我們?nèi)w海醫(yī)中醫(yī)人正滿懷信心，克服困難，朝著進(jìn)一步建設(shè)一流中醫(yī)學(xué)院這一宏偉目標(biāo)，昂首闊步，奮勇前進(jìn)！25