《人教版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 專(zhuān)題03祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 專(zhuān)題03祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品語(yǔ)文資料 精品資料 3《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．品味詩(shī)歌富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言； 2．把握詩(shī)歌的情感歷程，培養(yǎng)良好的審美情趣。 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.注音、寫(xiě)字： 干癟（ ） 駁（ ）船 蝸（ ）行 胚（ ）芽 迷惘（ ） 隧（ ）洞 緋（ ）紅 纖（ ）繩 ??? cù（ ）新 笑渦wō?（ ）?? ??? yū（ ）灘 2. 釋詞： 疲憊：

2、 簇新： 迷惘： 緋紅： 噴?。? 3.下列誦讀，詩(shī)句節(jié)拍標(biāo)注有誤的一項(xiàng)是…………………………………………（ ） A．我／是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里／掙脫 B．我／是你雪被下古蓮／的胚芽；我／是你掛著眼淚的／笑渦 C．我／是新刷出的／雪白的起跑線；是／緋紅的黎明／正在／噴薄 D．——祖國(guó)啊，我親愛(ài)的／祖國(guó)！ 4.關(guān)于

3、這首詩(shī)的體裁，判斷正確的一項(xiàng)是…………………………………………（ ） ① 自由體新詩(shī) ②現(xiàn)代格律詩(shī) ③敘事詩(shī) ④抒情詩(shī) ⑤哲理詩(shī) ⑥近體詩(shī) A．①④ B．①③⑥ C．①④⑥ D．②④⑥ 5.文學(xué)常識(shí)填空： 《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》作者 ，原名 ，我國(guó)當(dāng)代著名的女詩(shī)人。 二、重難點(diǎn) 1.第二節(jié)詩(shī)中，“是‘飛天’袖間，千百年未落到地面的花朵”兩句詩(shī)表達(dá)了怎樣的含義？

4、 2. 第三節(jié)詩(shī)的感情色彩發(fā)生了怎樣的變化？ 三、典型例題分析 1．詩(shī)中

5、所描寫(xiě)的對(duì)象有的有下旬承接，（如“老水車(chē)”在紡著疲憊的歌），有的則沒(méi)有下旬承接（如“干癟的稻穗”），仿照課文，在下面詩(shī)句后添加一句詩(shī)，使它們盡可能與原詩(shī)和諧一致。 ①我是干癟的稻穗，_____________________________________。 ③我是失修的路基，_____________________________________。 2．詩(shī)中的“我”僅指作者一個(gè)人嗎？“我”與祖國(guó)是一種什么關(guān)系？

6、 四、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) （一）基礎(chǔ)練習(xí) 1.在第一節(jié)詩(shī)中，詩(shī)人排列的意象，它們有什么特點(diǎn)？

7、2.討論：第一節(jié)詩(shī)通過(guò)一系列意象，寫(xiě)出了祖國(guó)怎樣的歷史面貌？ （二）提升練習(xí) 仿照下面詩(shī)節(jié)，在橫線上再寫(xiě)一段話。 詩(shī)人說(shuō)：花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了?！　　∥艺f(shuō)：________ 綠陰把夏天的門(mén)推開(kāi)了?！　　　　　　　　　_______ 果實(shí)把秋天的門(mén)推開(kāi)了?！　　　　　　　　　_______ 飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了。　　　　　　　　　　________ …… 到處是開(kāi)門(mén)的聲音。