《幼兒園大班社會活動教案《“光盤”行動》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園大班社會活動教案《“光盤”行動》(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園大班社會活動教案“光盤”行動活動目標(biāo):1、初步了解光盤行動的意義,知道光盤行動,人人有責(zé)。2、知道糧食是怎么來的,并能珍惜他人的勞動成果。3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的好習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:1、光盤行動公益廣告視頻。2、ppt1(體現(xiàn)孩子進(jìn)餐浪費(fèi)及各行各業(yè)浪費(fèi)的情況),ppt2(糧食怎么來的)。3、可粘貼光盤標(biāo)志若干?;顒舆^程:一、播放光盤公益廣告,引導(dǎo)幼兒初步理解光盤概念。1、教師播放光盤公益廣告。2、提問:這段廣告在告訴我們什么?(引出詞語:光盤)什么叫光盤?(光盤行動,指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜可以打包帶走。)二、播放ppt1(
2、體現(xiàn)孩子進(jìn)餐浪費(fèi)及各行各業(yè)浪費(fèi)的情況)。師:除了我們剛剛在視頻里看到的那些浪費(fèi)食物的現(xiàn)象,其實(shí),在我們身邊這種浪費(fèi)現(xiàn)象一樣隨處可見。(教師邊播放圖片,邊進(jìn)行提問。)提問:這是哪里?你在圖片中看到了什么?圖片中有誰?他們在干嗎?三、播放ppt2(糧食怎么來的)。師:我們剛剛看到了這么多浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,那你知道這些糧食是怎么來的嗎?(幼:農(nóng)民伯伯種出來的。)(教師邊播放圖片,邊進(jìn)行講解。)提問:圖上的人在干嗎?我們剛剛看了圖片,那你現(xiàn)在知道糧食是怎么來的了嗎?四、小結(jié):我們大家都知道了糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,它們得來不易,所以我們都要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果,不能浪費(fèi)糧食,那我們應(yīng)該怎樣愛惜糧食呢?(幼:如果在外面有吃不完的飯菜可以打包帶走,要做好光盤行動。)五、粘貼光盤標(biāo)志。師:今天不光是我們小朋友知道了光盤行動,我們還可以向自己的朋友、家人宣傳光盤行動。老師這里有一個(gè)倡議光盤行動的標(biāo)志,現(xiàn)在,請我們的小朋友邊說出光盤行動的口號,再為我們后面的老師一起粘貼上光盤標(biāo)志,好嗎?專心-專注-專業(yè)