《部編版小升初四大名著及文學(xué)常識(shí)練習(xí)題答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版小升初四大名著及文學(xué)常識(shí)練習(xí)題答案（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部編人教版小升初四大名著及文學(xué)常識(shí)練習(xí)題答案 一、四大名著（一）三國(guó)演義三國(guó)演義是中國(guó)古典四大名著之一，是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體，全名為三國(guó)志通俗演義（又稱三國(guó)志演義），作者是元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中。三國(guó)演義描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終，建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。全書(shū)可大致分為黃巾起義、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、五大部分。在廣闊的歷史舞臺(tái)上，上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。作者

2、羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間，既有情節(jié)，也有兵法韜略。三國(guó)演義1、“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”這是我國(guó)古典文學(xué)名著 三國(guó)演義 的開(kāi)篇詞。2、三國(guó)演義的作者是 羅貫中 ， 元末明初 代人。3、三國(guó)演義中忠義的化身是 關(guān)羽 ，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有： 千里走單騎、華容道義釋曹操、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍、敗走麥城三國(guó)演義中智者的化身當(dāng)屬軍師 諸葛亮 ，他未出茅廬，便知天下三分之事，書(shū)中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡，如 空城計(jì) 等。5、成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)三國(guó)演義赤壁（戰(zhàn)役）中“ 火燒赤壁 ”的故事深化而來(lái)的。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)

3、出源于三國(guó)演義的兩個(gè)成語(yǔ)， 三顧茅廬、草船借箭 并寫(xiě)出相應(yīng)的人物及故事：略6、“勉從虎穴暫棲身，說(shuō)破英雄驚煞人。巧將聞雷來(lái)掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神。”這首詩(shī)說(shuō)的是三國(guó)演義中的 煮酒論英雄 故事。7、三國(guó)演義中“煮酒論英雄”的主要人物是（A）。A、曹操、劉備 B、袁術(shù)、袁紹 C、董卓、曹操 D、呂布、劉備8、三國(guó)演義中的三國(guó)指的是（B）。 A 趙 魏 韓 B 魏 蜀 吳 C 楚 吳 越 D 秦 趙 吳9、參加“桃園三結(jié)義”的三位人物是（D）。 A 、董卓 呂布 貂蟬 B 、劉備 趙云 諸葛亮 C 、曹操 劉備 孫權(quán) D、 劉備 關(guān)羽 張飛10、“伏龍、鳳雛，兩人得一，可安天下”指的是（A）。A 諸葛

4、亮 周瑜 B 諸葛亮 魯肅 C 周瑜 魯肅 D 諸葛亮 龐統(tǒng)11、請(qǐng)結(jié)合三國(guó)演義，說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是 赤壁之戰(zhàn) ，諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)?失街亭 一事。 （二）、西游記西游記是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。清代學(xué)者吳玉搢等首先提出西游記作者是明代。這部小說(shuō)以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本，通過(guò)作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。全書(shū)主要描寫(xiě)了出世及大鬧天宮后，遇見(jiàn)了、和沙僧三人，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了，終于到達(dá)西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖，最終五圣成真的故事。西游記自問(wèn)世以來(lái)在民間廣為流傳，各式各樣的版本層出不窮，明代刊本有六種，清代刊本、抄

5、本也有七種，典籍所記已佚版本十三種。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，大量中國(guó)古典文學(xué)作品被譯為西文，西游記漸漸傳入歐美，被譯為英、法、德、意、西、手語(yǔ)、世（）、斯（）、俄、捷、羅、波、日、朝、越等。中外學(xué)者發(fā)表了不少研究論文和專著，對(duì)這部小說(shuō)作出了極高的評(píng)價(jià)。西游記是中國(guó)神魔小說(shuō)的經(jīng)典之作，達(dá)到了古代長(zhǎng)篇浪漫主義小說(shuō)的巔峰，與并稱為中國(guó)古典四大名著。1、西游記的作者是 吳承恩 ， 明 代人。2、孫悟空自號(hào) 齊天大圣 ，他從菩提祖師處學(xué)到 筋斗云、七十二變 等神通，又從龍宮索取 定海神針 作為兵器，因大鬧天宮被 如來(lái)佛祖 壓在五行山下，受苦五百年，后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟，取名 孫行者 。3、

6、在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中，機(jī)智靈活、疾惡如仇的是 孫悟空 ；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是 豬八戒 ；忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是 沙僧 。4、唐僧收四個(gè)徒弟法名分別是：孫悟空法名 孫行者 ，八戒法名 悟能 ，沙僧法名 悟凈 。 5、西游記中，師徒一行經(jīng)過(guò) 九九八十一 難，終于得正果，最后唐僧被如來(lái)佛封為 旃檀功德佛 、孫悟空被封為 斗戰(zhàn)勝佛 、豬八戒封為 凈壇使者 、沙僧封為 金身羅漢 。6、西游記的作者運(yùn)用了 浪漫主義 手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是：花果山福地，水簾洞洞天。7、西游記中有許多膾炙人口的故事，如大鬧 天宮 、真假 美猴王 、三借 芭蕉扇 、三打 白骨精 。8、西

7、游記中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是： 大鬧天宮 。9、唐僧師徒西天取經(jīng)回來(lái)后，如來(lái)佛祖為他們論功行賞。唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、白龍馬分別被封為（D）。A 凈壇使者、金身羅漢、斗戰(zhàn)勝佛、旃檀功德佛、八部天龍B 金身羅漢、凈壇使者、旃檀功德佛、斗戰(zhàn)勝佛、八部天龍C 金身羅漢、斗戰(zhàn)勝佛、凈壇使者、旃檀功德佛、八部天龍D 旃檀功德佛、斗戰(zhàn)勝佛、凈壇使者、金身羅漢、八部天龍 （三）、水滸傳水滸傳，中國(guó)四大名著之一，是一部以北宋末年為主要故事背景、類型上屬于英雄傳奇的長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。作者或編者一般被認(rèn)為是。全書(shū)通過(guò)描寫(xiě)梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和投降朝廷以及投降朝廷后鎮(zhèn)壓，等各路反抗宋朝政府

8、的政治勢(shì)力，最終走向悲慘失敗的宏大故事，藝術(shù)地反映了中國(guó)歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程，深刻揭示了起義的社會(huì)根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。水滸傳問(wèn)世后，在社會(huì)上產(chǎn)生了巨大的影響，成了后世中國(guó)小說(shuō)創(chuàng)作的典范。水滸傳是中國(guó)歷史上最早用寫(xiě)成的章回小說(shuō)之一，流傳極廣，膾炙人口；同時(shí)也是漢語(yǔ)文學(xué)中具備史詩(shī)特征的作品之一，對(duì)中國(guó)乃至東亞的敘事文學(xué)都有極其深遠(yuǎn)的影響。1、水滸傳是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇白話小說(shuō)，它的作者是 元末明初 （朝代）的 施耐庵 。2、水滸傳以描寫(xiě) 農(nóng)民起義 為主要題材，通過(guò)一系列 梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭(zhēng) 的

9、生動(dòng)故事，揭示了當(dāng)時(shí)的 社會(huì)矛盾 ，歌頌了 反抗精神、正義行動(dòng) 。3、水滸傳中有 108 將，天罡星共 36 人，地煞星共 72 人。4、水滸傳中，從最初占據(jù)水波梁山到梁山英雄排座次，直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他們是 王倫 、 晁蓋 、 宋江 。5、武松在血濺鴛鴦樓殺死張都監(jiān)等人后，在墻上寫(xiě)下的八個(gè)字是： 殺人者，打虎武松也 。6、“水滸寨中屯節(jié)俠，梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)的是我國(guó)古典文學(xué)名著 水滸傳 的內(nèi)容。7、在水滸傳中，綽號(hào)為“智多星”的人是 吳用 ，也被稱為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是 智取生辰綱 。3、水滸傳中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一

10、刀打翻在地的人是 李鬼 。4、水滸傳中三位女將是誰(shuí)? 她們的綽號(hào)是什么? 扈三娘、一丈青； 孫二娘、母夜叉； 顧大嫂、母大蟲(chóng) 6、中國(guó)有一部古典名著，它最早的德文譯名是強(qiáng)盜與士兵，法文譯名是中國(guó)的勇士們，英文譯名是在河邊發(fā)生的故事。這部名著是 水滸傳 。7、“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著 水滸傳 中的一個(gè)回目，其中”豹子頭”指的是 林沖 。7、我國(guó)古典名著水滸傳塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起義英雄形象，請(qǐng)列舉有關(guān)人物（不少于5人） 宋江、盧俊義、武松、林沖、魯智深 8、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)說(shuō)的是這部名著中另一位英雄人物 武松 的故事。 10

11、、“風(fēng)雪山神廟”是哪部書(shū)的情節(jié)？涉及到哪兩個(gè)人物？ 水滸傳，涉及人物：林沖、陸謙 11、請(qǐng)寫(xiě)出水滸傳中最典型的反面人物 高俅 。12、補(bǔ)全回目：、史大郎夜走華陰縣， 魯智深 拳打鎮(zhèn)關(guān)西；、梁山泊 落草,汴京城 楊志 賣刀。 16、水滸主要人物有及時(shí)雨 宋江 ，行者 武松 ，花和尚 魯智深 ，黑旋風(fēng) 李逵 。 18、水滸傳中寫(xiě)出林沖性格中忍辱含詬，逆來(lái)順受，委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗，殺人報(bào)仇，投奔梁山的情節(jié)是 林教頭風(fēng)雪山神廟 。 19、水滸傳中這樣寫(xiě)道： “山頂上立一面杏黃旗，上書(shū) 替天行道四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書(shū) 山東呼保義一書(shū) 河北玉麒麟”。請(qǐng)問(wèn)上段話中的字是哪兩位首領(lǐng)的稱謂? 宋江

12、與盧俊義 19、水滸傳中有108位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。（1）請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)水滸傳中你最熟悉的故事： 智取生辰綱，風(fēng)雪山神廟、大鬧野豬林等 （2）請(qǐng)寫(xiě)出水滸傳中你喜歡的一位好漢的外號(hào)，并說(shuō)出此外號(hào)表現(xiàn)出的人物特征： 豹子頭：林沖。嫉惡如仇，武功高強(qiáng)。 （四）紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)，中國(guó)古典四大名著之首，清代作家創(chuàng)作的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，又名石頭記風(fēng)月寶鑒金陵十二釵。此書(shū)分為120回“程本”和80回“脂本”兩種版本系統(tǒng)。小說(shuō)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為脈絡(luò)，以、的愛(ài)情婚姻故事為主線，刻畫(huà)了以賈寶玉和金陵十二釵為中心的有情人的和悲劇美。通過(guò)家族

13、悲劇、女兒悲劇及主人公的人生悲劇，揭示出封建末世危機(jī)。紅樓夢(mèng)是一部具有世界影響力的人情小說(shuō)作品，舉世公認(rèn)的中國(guó)古典小說(shuō)巔峰之作，中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)，傳統(tǒng)文化的集大成者。小說(shuō)以“大旨談情，實(shí)錄其事”自勉，只按自己的事體情理，按跡循蹤，擺脫舊套，新鮮別致，取得了非凡的藝術(shù)成就。紅樓夢(mèng)新版通行本前80回?fù)?jù)脂本匯校，后40回?fù)?jù)程本匯校，署名“曹雪芹著，無(wú)名氏續(xù)，、高鶚整理”。后40回作者尚有爭(zhēng)議。 1、 紅樓夢(mèng)原名 石頭記 ，作者是 曹雪芹 ，他是 清 朝的。 該書(shū)以 賈寶玉 、 林黛玉 、 薛寶釵 三人的愛(ài)情婚姻悲劇為線索 ，以 賈 、 王 、 史 、 薛 四大家庭的興衰史為軸線。劇中頗具叛逆性

14、格的三人是 賈寶玉 、 林黛玉 、 晴雯 。 2、“一個(gè)是閬苑先葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛話？”這首詩(shī)提示了 紅樓夢(mèng) （名著）中一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇。其中“閬苑仙葩”是 林黛玉 ，“美玉無(wú)瑕”是 賈寶玉 。3、“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？一朝春盡紅老去，花落人亡兩不知！”這首詩(shī)出自紅樓夢(mèng)中林黛玉所吟的 葬花吟 。4、“開(kāi)談不說(shuō)紅樓夢(mèng)，讀盡詩(shī)書(shū)也枉然?！币磺t樓多少夢(mèng)？情天情海幻情身。作品塑造了三個(gè)悲劇人物， 林黛玉 為愛(ài)情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死； 賈寶玉 終于離棄”溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門； 薛寶釵 雖成了榮府的“二奶奶”卻沒(méi)有贏得真正

15、的愛(ài)情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。5、紅樓夢(mèng)中最熱鬧的情節(jié)是 元妃省親 ，最有趣的情節(jié)是 劉姥姥進(jìn)大觀園 ，最凄慘的情節(jié)是 黛玉焚詩(shī) 。6、紅樓夢(mèng)中“未見(jiàn)其人，先聞其聲”的是 王熙鳳 ，該人善弄權(quán)術(shù)，例如；毒設(shè) 相思局 、弄權(quán) 鐵檻寺 、逼死 尤二姐 、破壞 寶黛的婚姻 ，最終不免落了個(gè)“ 機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命 ”的悲劇下場(chǎng)。5、“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”描寫(xiě)的是 （A）王熙鳳 B、薛寶釵 C、史湘云 D、林黛玉6、有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載，增刪五次”，這部作品的名字是（C）。 A、西游記 B、三國(guó)演義 C、紅樓夢(mèng) D、水滸傳7、賈府的“四春”分別是：孤獨(dú)的 元春 、懦

16、弱的 迎春 、精明的 探春 、孤僻的 惜春 ，取“ 原應(yīng)嘆息 ”之意。 二、文學(xué)常識(shí)考題形式1. 高爾基 （人物名）被列寧稱為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是 在人間 童年 我的大學(xué) 。2.魯濱遜漂流記是一部成功的 現(xiàn)實(shí)主義 小說(shuō)，小說(shuō)主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。魯濱遜在荒島上生活了 28 年，高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程，他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。3.寫(xiě)出下列成語(yǔ)故事的主要人物。（1）聞雞起舞（祖逖） （2）入木三分（王羲之）（3）破釜沉舟（項(xiàng)羽） （4）圖窮匕見(jiàn)（荊軻）4.選擇。以下兩位誰(shuí)曾中過(guò)狀元？（B） A.范仲淹 B

17、.文天祥霸王別姬是京劇中的名段，“虞姬”這一角色在京劇中屬于（B）A.花旦 B.青衣尚書(shū)中的“尚”是什么意思？（A）A.上古 B.崇尚 C.官名“一問(wèn)三不知”出自左傳，說(shuō)的是哪“三不知”？（B）A.天文、地理、文學(xué) B.事情的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果C.孔子、孟子、老子 D.自己的姓名、籍貫、生辰八字古代戰(zhàn)爭(zhēng)中指揮軍隊(duì)撤退時(shí)要敲擊（B）A.鼓 B.鑼【思路點(diǎn)撥】文學(xué)常識(shí)包含范圍極廣，需要平時(shí)多積累，通過(guò)博覽群書(shū)，留心觀察，來(lái)完成題目。舉一反三1. 寫(xiě)出與歷史人物相關(guān)的成語(yǔ)。曹操（望梅止渴） 勾踐（臥薪嘗膽） 諸葛亮（初出茅廬） 曹劌（曹劌論戰(zhàn)） 趙括（紙上談兵） 王羲之（入木三分）2.快樂(lè)連線。刺貪刺

18、虐入骨三分 三國(guó)演義 蒲松齡無(wú)韻之離騷 聊齋志異 羅貫中世事洞明皆學(xué)問(wèn) 史記 曹雪芹萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng) 紅樓夢(mèng) 司馬遷5.選擇。西湖白堤的得名與哪位詩(shī)人有關(guān)？（A）A.白居易 B.李白“一琴一鶴”所形容的是（A）A.為政清廉 B.平安長(zhǎng)春 C.淡泊名利琵琶本名“批把”，“批把”一詞來(lái)源于什么？（B）A. 制造琵琶的材料 B.演奏琵琶的方式 三、文學(xué)常識(shí)拓展與鞏固 1、 中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集是 詩(shī)經(jīng) 。它集中了西周初年到春秋中葉約五百多年的詩(shī)歌。2、 山外青山樓外樓， 西湖歌舞幾時(shí)休 。3、 中國(guó)古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人是 唐 朝的 杜甫 。4、 一千零一夜是阿拉伯故事集，又叫 天方夜譚 。5

19、、 中國(guó)的五岳是指：東岳 泰山 、南岳 衡山 、西岳 華山 、北岳 恒山 、中岳 嵩山 。6、 中國(guó)的四大名茶是： 西湖龍井、黃山毛峰、洞庭碧螺春、安溪鐵觀音 。7、 詩(shī)經(jīng)分為 風(fēng) 、 雅 、 頌 三大部分，其常用的表現(xiàn)手法是 賦、比、興 。8、 成語(yǔ)“請(qǐng)君入甕”的意思是： 比喻用某人整治別人的辦法來(lái)整治他自己 。9、 古代最杰出的女詞人是南宋的 李清照 。10、 “歲寒三友”指的是 松、 竹 、梅 ，古人常用它們來(lái)寫(xiě)詩(shī)，比喻人的高尚品德。11、 古代最偉大的浪漫主義詩(shī)人是唐代的 李白 。12、 最早的田園詩(shī)人是東晉的 陶淵明 。13、 成都在古代被稱為 錦官城 。14、 古代最著名的愛(ài)國(guó)詞人

20、是南宋的 陸游 。15、 古代最杰出的豪放派詞人是北宋的 蘇軾 。16、 高適、岑參、王昌齡屬于 邊塞 詩(shī)人。17、 我國(guó)第一位田園詩(shī)人是 東晉 （朝代）的 陶淵明 ，他“不為五斗米折腰”。18、 世界文學(xué)作品中四大吝嗇鬼分別是 葛朗臺(tái)、夏洛克、阿巴貢、潑留希金 。19、 中國(guó)吝嗇鬼的典型是 嚴(yán)監(jiān)生 。20、 南宋四大家是 陸游、楊萬(wàn)里、范成大、尤袤 。21、 豪放派詞人 蘇軾 、 辛棄疾 并稱“蘇辛”；婉約派代表的女詞人是 李清照 。22、 李杜是指 李白 、 杜甫 。小李杜是指 李商隱 、 杜牧 。23、 杜甫是唐代偉大的 現(xiàn)實(shí)主義 的詩(shī)人，其詩(shī)廣泛深刻的反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，被稱為“ 詩(shī)史 ”，

21、杜甫也因此被尊為“ 詩(shī)圣 ”，有著名的“三吏”：潼關(guān)吏、 石壕吏 、 新安吏 ，“三別”： 新婚別 、 垂老別 、無(wú)家別。24、 作者老舍的原名叫 舒慶春 。被授予“ 人民藝術(shù)家 ”的稱號(hào)，代表作品有趵突泉、貓、 駱駝祥子 。25、 農(nóng)歷的九月初九是 重陽(yáng)節(jié) 。26、 并稱“韓柳”的是 韓愈 、 柳宗元 ，他們是唐朝古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。27、 元曲四大家 關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、白樸、鄭光祖 。28、 楷書(shū)四大家 歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫 。29、 我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是 史記 ，作者是漢朝的 司馬遷 ，魯迅稱其為“ 史家之絕唱，無(wú)韻之離騷 ”，有12本紀(jì)、 30世家 、70列傳、 十表 、8書(shū)，

22、共130篇。30、 孔子名丘，字 仲尼 ，春秋時(shí) 魯國(guó) 人，他是 儒家學(xué)派 的創(chuàng)始人，被稱為“孔圣人”，孟子被稱為“ 亞圣 ”，兩人并稱“ 孔孟 ”。31、 請(qǐng)寫(xiě)出成語(yǔ)中相關(guān)的主人公：三顧茅廬 劉備 、望梅止渴 曹操 、臥薪嘗膽 勾踐 、入木三分 王羲之 。32、 屈原是我國(guó)偉大的詩(shī)人，他創(chuàng)造了“ 騷體詩(shī) ”這一新詩(shī)體，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌 浪漫主義 風(fēng)格。33、 請(qǐng)寫(xiě)出成語(yǔ)中相關(guān)的主人公：背水一戰(zhàn) 韓信 、紙上談兵 趙括 、聞雞起舞 祖逖、破釜沉舟 項(xiàng)羽 、精忠報(bào)國(guó) 岳飛 。34、 唐宋八大家： 韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏 。35、 “一門父子三詞客”指的是 蘇軾、蘇洵、

23、蘇轍 。36、 蘇軾稱贊王維的詩(shī)畫(huà)“ 詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī) ”。37、 聊齋志異 是我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀文言短片小說(shuō)集，作者是清代的著名小說(shuō)家 蒲松齡 ?！傲凝S”是他的書(shū)屋名，“志”是 ，“異”是奇怪的事。38、 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴的主要的流派及代表：儒家 孔子 、 孟子 ； 法家 ：韓非子；道家： 老子 、 莊子 ； 墨家 ：墨子。39、 丑小鴨、拇指姑娘、賣火柴的小女孩這幾個(gè)童話故事是 安徒生 寫(xiě)的。40、 “四大古典名著”： 三國(guó)演義、 水滸傳 、西游記、 紅樓夢(mèng)。41、 “三人行必有我?guī)熝伞笔枪糯逃?孔子 所說(shuō)的。42、 初唐四杰 王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王 。43、 蘇軾 的散文代表北宋散

24、文的最高成就，其詩(shī)與黃庭堅(jiān)并稱“ 蘇黃 ”。44、 在語(yǔ)文課中，第二人稱指的是 你 。45、 曹雪芹 “批閱十載，增刪五次”創(chuàng)作了我國(guó)古典小說(shuō)中最偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品紅樓夢(mèng)，又稱 石頭記，它問(wèn)世后就廣泛流傳，深受人們喜愛(ài)，還專門出現(xiàn)了專門研究該書(shū)的一門學(xué)問(wèn)“紅學(xué)”。46、 魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，陳毅被稱為元帥詩(shī)人 ； 臧克家 因詩(shī)作多為農(nóng)村題材，有“泥土詩(shī)人”之稱。47、 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干是唐代詩(shī)人 李商隱 的詩(shī)句。48、 “四大民間傳說(shuō)”： 牛郎織女 、 孟姜女哭長(zhǎng)城、梁山伯與祝英臺(tái)、白蛇傳。49、 馬致遠(yuǎn) 的散曲代表作天凈沙秋思，被譽(yù)為“秋思之祖”。50、 玄奘就是西游記

25、中唐僧的原型，當(dāng)年他取經(jīng)所到的地方就是今天的 印度 。51、 世界四大短篇小說(shuō)巨匠： 莫泊桑、契訶夫、歐亨利、馬克吐溫 。52、 文人四友： 琴、棋 、書(shū)、畫(huà)。53、 孟郊登科后詩(shī)中寫(xiě)道“春風(fēng)得意馬蹄輕， 一日看盡長(zhǎng)安花 ?！焙笱葑?yōu)槌烧Z(yǔ)故事“春風(fēng)得意”。54、 中國(guó)的古稱： 華夏 、 中華、 九州、 神州。55、 古代最早寫(xiě)農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)是元末明初的施耐庵的 水滸傳 。56、 古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)是清代曹雪芹的紅樓夢(mèng)。57、 在中國(guó)古代對(duì)百姓的稱謂有 布衣、黎民、平民、 庶民。58、 年齡的稱謂：如：豆蔻，十三四歲（比喻人還未成年，未成年的少年時(shí)代稱為“豆蔻年華”）。那么，弱冠：

26、 二十歲 ；而立 三十歲 ；花甲 六十歲 ；期頤一百歲。59、 古代最杰出的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)是清代吳敬梓的 儒林外史 。60、 號(hào)稱花草四君子的是 梅、蘭、竹、菊 。61、 古代最著名的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)是明代 吳承恩 的 西游記 。62、 古代最早的語(yǔ)錄體散文是 論語(yǔ) 。63、 古代最杰出的文言短篇小說(shuō)集是清代 蒲松齡 的 聊齋志異 。64、 中國(guó)古代最偉大的浪漫主義詩(shī)人是唐代 李白 ；中國(guó)古代最杰出的豪放派詞人是北宋的 蘇軾 ；中國(guó)古代寫(xiě)詩(shī)最多的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人是南宋的 陸游 。65、 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話是 劉備說(shuō)的。66、 蘇軾稱贊 王維的詩(shī)和畫(huà) “詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。”67、

27、我國(guó)的第一部字典叫 說(shuō)文解字。68、 我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史是 史記 。69、 中國(guó)傳統(tǒng)的文房四寶有 筆、墨、紙、硯 。70、 蘇東坡是 宋 朝著名的文學(xué)家。71、 杜甫被稱 詩(shī)圣 ，他的詩(shī)被稱為 詩(shī)史。72、 請(qǐng)說(shuō)出紅樓夢(mèng)中三個(gè)主要人物： 賈寶玉 、林黛玉 、 薛寶釵 。73、 “莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話是 岳飛 說(shuō)的。74、 “三人行，必有我?guī)熝伞笔俏覈?guó)古代教育家 孔子 說(shuō)的話。75、 “四書(shū)五經(jīng)”是儒家的主要經(jīng)典，“四書(shū)”即 大學(xué) 、中庸 、論語(yǔ)、 孟子；“五經(jīng)”指 詩(shī)、書(shū) 、 禮 、 易、 春秋。76、 現(xiàn)代最有影響力的短篇小說(shuō)集是魯迅的 吶喊 。77、古代四大才女： 蔡文姬

28、、 卓文君 、 上官婉兒 、 李清照 。78、江南四大才子： 唐伯虎 、 祝枝山 、 文征明 、 徐禎卿 。79、古代四大美女： 西施 、 王昭君 、 貂蟬 、 楊貴妃 。80、樂(lè)府“雙璧”：孔雀東南飛、木蘭詩(shī)。81、世界三大短篇小說(shuō)巨匠： 莫泊桑 、契訶夫 、 歐亨利 。82、三國(guó)時(shí)期著名的以少勝多的戰(zhàn)役： 官渡之戰(zhàn) 、 赤壁之戰(zhàn) 、 夷陵之戰(zhàn) 。83、世界七大洲： 亞洲,歐州,非洲,北美洲,南美洲,大洋洲,南極洲 。84、世界四大洋： 太平洋，印度洋，北冰洋，大西洋 。85、把下面對(duì)應(yīng)的文學(xué)作品及其地位、作者用線連接起來(lái)。資治通鑒 我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史 司馬光論語(yǔ) 我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇抒情

29、詩(shī) 吳敬梓史記 我國(guó)第一部語(yǔ)錄體散文 屈原儒林外史 我國(guó)第一部編年體史書(shū) 司馬遷離騷 我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō) 孔丘弟子及再傳弟子86、豆蔻是指多少歲？（A）A、 十三 B、十五 C、十八 D、二十87、下列傳統(tǒng)節(jié)日中，來(lái)源于二十四節(jié)氣的是（D）A、 元宵節(jié) B、中秋節(jié) C、端午節(jié) D、清明節(jié)88、下列哪個(gè)成語(yǔ)典故與項(xiàng)羽有關(guān)？（D）A、 隔岸觀火 B、暗度陳倉(cāng) C、背水一戰(zhàn) D、破釜沉舟89、成都某著名古跡門口有這樣一副對(duì)聯(lián)：“三顧頻頻三下計(jì)，一番晤對(duì)古今情?！彼f(shuō)的是（C）A、 杜甫 B、薛濤 C、諸葛亮 D、李冰90、我國(guó)的京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險(xiǎn)奸

30、詐，那么黑色一般表示（C）A、忠耿正直 B、剛愎自用 C、陰險(xiǎn)奸詐 D、卑鄙無(wú)恥 請(qǐng)以“冬日暖陽(yáng)”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文。【答案】 冬日暖陽(yáng)周六的陽(yáng)光，比往日燦爛，此刻的心情，更是陽(yáng)光明媚。初冬的天氣，這個(gè)時(shí)節(jié)反倒比起那秋雨綿綿的深秋，斷斷續(xù)續(xù)淅淅瀝瀝時(shí)更讓人感到了些許冬日陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光從窗戶穿過(guò)，把溫暖灑進(jìn)房間，飄窗上那盆蘭花在陽(yáng)光下似乎也比往日翠綠了許多。房間在陽(yáng)光燦爛中比秋日里亮堂了不少，一個(gè)人，在周末遲到的早餐后，靜靜地懶散在彌漫著陽(yáng)光的空間。往日的時(shí)光匆匆，這一刻，都已在秋風(fēng)里飄逝于綠意再顯的鄉(xiāng)間。默默無(wú)語(yǔ)，也沒(méi)有什么干擾。身邊的收音機(jī)里若有若無(wú)的聲音傳遞著遠(yuǎn)方的信息，

31、把寂靜悄悄地?cái)D出。這個(gè)愜意的時(shí)刻，一個(gè)人在這冬日的陽(yáng)光明媚里，放松著每每緊繃的身心，靜靜享受陽(yáng)光與悠然。獨(dú)處，獨(dú)處一室，獨(dú)自悠閑，遠(yuǎn)離工作、遠(yuǎn)離喧囂，不必遠(yuǎn)足、任思緒在陽(yáng)光充沛的空間飄蕩。留外陽(yáng)光下拂過(guò)的初冬的風(fēng)只是這思緒的伴舞。很久沒(méi)有這樣享受過(guò)陽(yáng)光燦爛，心情明媚于天氣的時(shí)光了。不由自主地回想起多年前鄉(xiāng)村秋冬時(shí)節(jié)農(nóng)閑之際，一起從小玩耍、上學(xué)的小伙伴們可以在這樣的周末或是放學(xué)的午后，場(chǎng)院里漫無(wú)目地游蕩、懶洋洋地沐浴陽(yáng)光下。也會(huì)村前村后、溝里涯上穿梭在落葉滿地的林間，踩著枯黃的落葉，欣賞陽(yáng)光下，風(fēng)里兀自挺立的樹(shù)木迎風(fēng)昂首。過(guò)去的好時(shí)光，遠(yuǎn)去的無(wú)憂童年，已經(jīng)成為心底美好的回憶，每每于空閑時(shí)憶起，心

32、中總會(huì)漾起淡淡的甜蜜。冬日的陽(yáng)光，向來(lái)都是溫暖、溫柔的，天氣晴朗的日子，找個(gè)背風(fēng)的角落，一杌、一凳，一磚、一墊就是休閑的時(shí)光。你可以如我此刻一樣獨(dú)自而處，也可以邀三五好友，閑諞、吹牛，更可以帶一副撲克，把陽(yáng)光盡享。時(shí)光靜靜地流過(guò)歲月，歲月悄悄地把痕跡刻在曾經(jīng)青春無(wú)限的額頭。冬日的陽(yáng)光還是那樣燦爛，還是那樣溫暖，沐浴著初冬的陽(yáng)光，心境已不再是當(dāng)初的無(wú)憂無(wú)慮，只是多了放松、多了幾份悠然。冬日的陽(yáng)光，緩緩從窗口向西挪去，室內(nèi)的陽(yáng)光漸漸淡去，我知道陽(yáng)光只是正在外墻上踱步。心中的陽(yáng)光一直在溫柔地溫暖著。身邊收音機(jī)里的聲音依然傳送著遠(yuǎn)方的訊息。靜靜的，我享受著冬日暖陽(yáng)，感受周末的悠閑時(shí)光【解析】試題分析：

33、這是一道比喻性的作文題目，首先要明白其寓意是什么，然后展開(kāi)自己想象的翅膀，尋覓可以表達(dá)其寓意的材料。一個(gè)比喻，多個(gè)本體。審好題：從生活體驗(yàn)和成長(zhǎng)感悟中為題目喻體找出多個(gè)本體，“冬日”可以指遭受打擊而陷入失意、痛苦之中的日子?！芭?yáng)”可以指來(lái)自不同人的、不同形式的理解、支持、關(guān)心、照顧、鼓勵(lì)等等，寫(xiě)出一段艱辛，道出一份溫暖。一個(gè)本體，多維立意。立好意：作文只有一個(gè)立意，可腦海中“一意”孤行不會(huì)產(chǎn)生最佳思路，應(yīng)該優(yōu)中選優(yōu)。多維立意，立意之間進(jìn)行競(jìng)選，讓最好的立意主宰全文。如，一般以為送溫暖是單向的，不如雙向解讀，送人玫瑰手有余芳，“幫助別人快樂(lè)自己”。 一個(gè)立意，多材給力。選好材：“冬日暖陽(yáng)”，可

34、以是失意時(shí)父母為你端上的那一杯熱熱的牛奶，是沮喪時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵(lì)的目光，是迷茫時(shí)偶像為你帶來(lái)的那一股榜樣的力量，是痛苦時(shí)書(shū)籍為你呈現(xiàn)的一篇鎮(zhèn)痛的華章可以敘述一個(gè)事例，也可多個(gè)素材并舉。點(diǎn)睛：命題作文常用化實(shí)為虛法立意，尤其是以一些比喻性的句子或詞語(yǔ)做題目。有些作文的題目是生活具體可感的事物，寫(xiě)起來(lái)很難出彩，這樣就可以化實(shí)為虛，把真實(shí)事物變?yōu)榫唧w的事件來(lái)立意，立意的關(guān)鍵是找到真實(shí)事物和虛擬的內(nèi)容的相似點(diǎn)。如此題“冬日暖陽(yáng)”可以看做是“一句讓人警醒的話語(yǔ)”“父母的關(guān)懷”等。這樣就降低了難度。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。請(qǐng)以“為你喝彩”寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文。

35、【答案】為你喝彩聚光燈在舞臺(tái)中央為他灑下淡淡陰影，樸素而純真的裝束與其他表演者全然不同。開(kāi)口間，恬靜的聲音中帶有些許灑脫，誠(chéng)摯而自然，穿透了每一縷光，每一絲空氣。他的臺(tái)風(fēng)隨意放松，從不會(huì)可以抑制自我，歌中的情感總能毫無(wú)遮掩的表達(dá)，唱出最真的自我，他是快樂(lè)男聲的冠軍華晨宇，在這個(gè)夏天，教會(huì)了我們太多。他第一首歌特殊的曲風(fēng)遭到了外界的質(zhì)疑，但他從來(lái)沒(méi)有放棄，我們明白，雖然他依然用最溫暖的笑容面對(duì)他人，當(dāng)記者詢問(wèn)時(shí)告訴大家他不在乎外界質(zhì)疑，但在付出努力后換來(lái)失敗又何曾沒(méi)有失望。時(shí)間在減少，唯一不變的是他真摯稚氣的笑。人生像在故意刁難他，一首用盡精力花盡心力的演唱換來(lái)卻是與付出完全不成正比的評(píng)價(jià)，連微

36、笑幅度都比別人大的他流下了淚水，大大的黑框眼鏡下累積了多久，在離開(kāi)與停留的邊緣忍耐著一次次創(chuàng)傷，紅紅的眼眶攔不住情感的沖刷，半忍著，顫抖了聲音。他也曾懷疑過(guò)自我，也曾迷茫，但他知道，有更多的人看著他，關(guān)注他，再累也要走下去，要想成功，只有受得了孤獨(dú)，耐得住寂寞。大賽那晚，或許冠軍本就與他無(wú)緣，比賽前的他還在醫(yī)院治療，沙啞著嗓子唱下每一首歌，我們能感受到，他堅(jiān)持著牽動(dòng)每一個(gè)音。忘我地感受每一個(gè)節(jié)奏。但神態(tài)中卻隱藏著苦，將最完美的自我留給他人。冠軍即將宣布，或許他并不是最完美的，但在我眼中，他一定最優(yōu)秀的，我默默等待著聽(tīng)到熟悉的名字。當(dāng)主持人的宣布與其對(duì)應(yīng)，在放松的同時(shí)，興奮的沖動(dòng)將原先的緊張擔(dān)憂

37、抹去，他的一次次堅(jiān)持努力浮現(xiàn)于眼前，他的投入讓他在唱到高潮時(shí)吶喊，流淚，不能句句平穩(wěn)，但卻字字用心。人生也正如此，挫折危險(xiǎn)在奮斗勇敢面前只能成為歷練。困難剪斷了人與夢(mèng)想間的繩索，那就靠近將它筑得更堅(jiān)固。人們都用“天才”這個(gè)詞來(lái)抹滅他的努力，看不到的，他為考取心儀大學(xué)封閉一年苦學(xué)，每晚背歌詞帶凌晨4、5點(diǎn)，深夜的冷，復(fù)讀的苦，單親的痛。記得他含淚說(shuō)那段話：“我不是天才，我只是努力的時(shí)候，比其他人努力的要早一些，我只是把自己最好的狀態(tài)直接留給所有人，讓你們直接看到我最好的狀態(tài)，心中泣不成聲，卻要用語(yǔ)言堅(jiān)強(qiáng)。 “我就是我，是顏色不一樣的煙火。天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫?！边@首歌，唱出了他的音色，也唱

38、出了心聲，華晨宇，我為你喝彩?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查命題作文的寫(xiě)作能力。此類題目寫(xiě)作要求明確完整，利于考生通過(guò)審題-立意-構(gòu)思-選材的步驟，迅速構(gòu)思行文。但是，審題要求較高，要求審清題目里隱含的內(nèi)容。只有審清題意才能根據(jù)寫(xiě)作特長(zhǎng)或者生活積累，明確文體，確定寫(xiě)作重點(diǎn)?！緦忣}】本題要求以“為你喝彩”為題，學(xué)生需要明確“你”指代的對(duì)象和喝彩的原因?！澳恪笨梢允侨?，可以是物；可以平凡的環(huán)衛(wèi)工人、鄰家阿姨；也可以是保家衛(wèi)國(guó)、為國(guó)奉獻(xiàn)的英雄；可以是辛勤教學(xué)的教師，可以是奮斗在手術(shù)一線的醫(yī)生學(xué)生應(yīng)當(dāng)記敘、描寫(xiě)這些人身上的閃光之處，歌頌他們的崇高精神。注意題干要求寫(xiě)成記敘文?！玖⒁狻孔鎳?guó)，我為你喝彩；媽媽，

39、我為你喝彩；朋友，我為你喝彩；白衣天使，我為你喝彩；環(huán)衛(wèi)工人，我為你喝彩；航天英雄，我為你喝彩【結(jié)構(gòu)】記敘文應(yīng)當(dāng)注意記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過(guò)結(jié)果，記敘順序包括順序、倒敘和插敘；記敘的表達(dá)方式有描寫(xiě)、議論、抒情等，還應(yīng)當(dāng)注意對(duì)事件的詳細(xì)記敘和對(duì)主人公的細(xì)致刻畫(huà)，最后通過(guò)記敘事件抒發(fā)情感，講述道理。本文記敘歌手華晨宇參加比賽前后發(fā)生的事，表現(xiàn)了華晨宇面對(duì)質(zhì)疑、困難的不屈精神。敘事詳略得當(dāng)，描寫(xiě)方式多樣，有語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)等，刻畫(huà)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前、直面困境、追求夢(mèng)想的形象?！舅夭摹浚?）我們需要喝彩，我們應(yīng)該為自己喝彩，不要因?yàn)闀r(shí)常遇到挫折，就萬(wàn)念俱灰，心灰意冷

40、。我們有必要為自己喝彩，有理由為自己高興。（2）受挫一次，對(duì)生活的理解加深一層;失誤一次，對(duì)人生的省悟增添一階；磨難一次，對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍。所以，我們一定要為自己喝彩。別人的喝彩向天邊飄過(guò)的云，為你帶來(lái)甘露，帶來(lái)欣喜。自己的喝彩向像大地噴涌而出的源泉，滋潤(rùn)著你的心田。（3）你還在等什么呢？為自己的生命喝彩吧！ 為自己喝彩，就是自己為自己鼓勵(lì)。也許，你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆心辰；也許，你想成為大樹(shù)，可你卻只有平凡。于是，你便絕望，失去信心，感到有些傷感和幾分寂寞。其實(shí)，失敗.挫折也都是一種收獲，你應(yīng)該為自己喝彩，因?yàn)槟阌辛艘环N新的體驗(yàn)。為自己喝彩，那是為自己加油.打氣。為自己喝彩，那是為

41、自己登上新的起點(diǎn)做出的準(zhǔn)備。（4）為自己喝彩，體現(xiàn)了我們的自信，說(shuō)明我們不需要在別人的肯定中尋找自己：為自己喝彩，表達(dá)了們對(duì)自己的雄心，意味著自己能抵達(dá)理想的終極。我們需要喝彩，我們應(yīng)該為自己喝彩，不要因?yàn)闀r(shí)常遇到挫折，就萬(wàn)念俱灰，心灰意冷。我們有必要為自己喝彩，有理由為自己高興?！军c(diǎn)睛】全命題作文特點(diǎn)：一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫(xiě)作。這類題目寫(xiě)作要求明確完整，利于考生通過(guò)審題-立意-構(gòu)思-選材的步驟，迅速構(gòu)思行文。但是，審題要求較高，要求審清題目里隱含的內(nèi)容。只有審清題意才能根據(jù)寫(xiě)作特長(zhǎng)或者生活積累，明確文體，確定寫(xiě)作重點(diǎn)。1、命題作文類型：直接式命題含

42、蓄式命題設(shè)想式命題觀點(diǎn)型命題散文型命題2、設(shè)計(jì)提示語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)寫(xiě)作情境（作用）多方列舉內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生從多方面選材構(gòu)思，表達(dá)自己對(duì)生活的看法。盡力拓展文題外延。提供想象空間。3、命題作文審題方法：審題要做到“不漏、不改、不誤”，“不漏”指全面審題，不遺漏任何要求；“不改”指準(zhǔn)確審題，不隨意改變?cè)囶}要求；“不誤”指正確審題，不誤解題目要求。審題具體做法：審清作文題目中的限制語(yǔ)。限制內(nèi)容主要有：時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量、性質(zhì)、程度、范圍。審清作文題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，確立文章的寫(xiě)作表意重心，確定寫(xiě)作方向。審清提示語(yǔ)。提示語(yǔ)對(duì)題目或作解釋說(shuō)明，或作補(bǔ)充介紹，或作擴(kuò)展延伸，具有方向性與暗示性，

43、幫助學(xué)生理解題目，打開(kāi)思路，寫(xiě)出切合題意的作文。閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)幸福是一個(gè)萬(wàn)花筒，一百個(gè)人可能有一百種幸福觀。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：身邊的一縷清風(fēng)，窗外的一彎明月，朋友的一聲問(wèn)候，家人的平安幸福等。其實(shí)我們每一個(gè)人都有自己的幸福，它不在遠(yuǎn)方，就在你身邊。請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，以“身邊的幸?！睘闃?biāo)題寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文?！敬鸢浮繀⒖甲魑纳磉叺男腋Ｓ腥苏J(rèn)為幸福是擁有用之不完的金錢，有人認(rèn)為幸福是物質(zhì)上的享受，所以人們不斷的去追求這些所謂的幸福。慢慢有人累了，有人跌倒了。這時(shí)伸向這些人的是一只溫暖的手，當(dāng)他們抓著這只手站起來(lái)的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)就在自己身邊。 我的

44、幸福來(lái)源于我的身邊。在一個(gè)夜晚，一個(gè)女人來(lái)到自己孩子的身邊，用自己溫暖的手為孩子蓋被。孩子醒了，女人用溫柔的目光看著她，用溫柔的聲音對(duì)孩子說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧!小心著涼?！蹦莻€(gè)女人是我媽媽。小時(shí)候因?yàn)轭B皮，從那不足20平方米的家里跑出來(lái)，撲通!我摔到了。一雙大手伸了過(guò)來(lái)，抱住我。那個(gè)男人知道，我摔到和我的鞋有著莫大的關(guān)系，所以帶我上街買了一雙20元的鞋。我穿著新買的鞋跑跑跳跳的很快樂(lè)。那個(gè)男人是我爸爸。在兒時(shí)總是盼著一個(gè)男孩到我家來(lái)，因?yàn)樗粊?lái)總會(huì)給我?guī)?lái)很多好吃的。他雖然比我大10歲，但他卻總和我鬧，把我弄哭了，就慢慢的哄我。在我的眾多姐妹里，他不許任何人欺負(fù)我。在妹妹欺負(fù)我時(shí)，媽媽又因?yàn)槊妹眯《?/p>

45、說(shuō)我的情況下，只要他在，他一定會(huì)把我?guī)ё?，在把歡樂(lè)重新新帶給我。那個(gè)男孩是我表哥。從我有記憶開(kāi)始，父母，親人就伴隨我成長(zhǎng)。他們?cè)谖倚睦锩娣N下一粒愛(ài)的種子，讓它慢慢長(zhǎng)大開(kāi)出幸福之花。我一直在追問(wèn)，在尋找著我認(rèn)為屬于我的幸福。我曾問(wèn)過(guò)媽媽：“幸福在哪里？”媽媽總是笑著，含糊地告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在家里為了滿足你的愿望，給你買這買那，這就是你的幸福呀!”小時(shí)候的無(wú)知、好奇，讓我認(rèn)為媽媽說(shuō)得就是對(duì)的?？呻S著我一天天的長(zhǎng)大，所學(xué)知識(shí)的增加，心里也知道了許多事情，我也有了自己的看法和觀點(diǎn)。知道了幸福是無(wú)處不在的，幸?？梢允歉改附o予你的，也可以是外人給予你的，但最大的幸福就在你的身邊。只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和感知，每天你都

46、會(huì)覺(jué)得是幸福的?，F(xiàn)在我知道，眼睛的作用，它是要在生活中發(fā)現(xiàn)幸福的。一個(gè)溫馨的笑臉，一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作，一個(gè)相信的眼神都是來(lái)源于我身邊的幸福。幸福就在我身邊，我相信我得到的幸福，可以裝滿我整個(gè)心所以現(xiàn)在，我的心是滿滿的?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查學(xué)生寫(xiě)作能力。此題是一個(gè)命題作文，按照題目的結(jié)構(gòu)，中心詞是“幸?！?，即本文以幸福為寫(xiě)作對(duì)象，修飾語(yǔ)是“身邊”，這就決定了選材的范圍不能離自己太遠(yuǎn)，應(yīng)該選取讓你感到幸福身邊人和事作為寫(xiě)作內(nèi)容，在文體上，可以是記敘文，也可以是議論文，也可以寫(xiě)成散文。鑒于同學(xué)們處于高一上期，習(xí)慣于寫(xiě)記敘類的作文，估計(jì)多以記敘文為主，但進(jìn)入高中學(xué)段，要逐漸養(yǎng)成寫(xiě)議論文的習(xí)慣?？键c(diǎn)：

47、能寫(xiě)論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E以“我想握住你的手”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）不少于800字（2）不要寫(xiě)成詩(shī)歌（3）不得透露個(gè)人相關(guān)信息【來(lái)源】2016-2017學(xué)年河北唐山開(kāi)灤一中高一上期中語(yǔ)文試卷（帶解析)【答案】我想握住你的手因?yàn)橛欣硐?，所以在追求。追求做一個(gè)完美的人，而在這途中，我想對(duì)你說(shuō)：“我想握住你的手。題記人無(wú)完人，但不可不追求完人，因此我一直追求完人。我想握住你的手，因?yàn)槟闶俏也豢扇鄙俚囊徊糠?，而你，就是時(shí)間，我想握住你的手，所以請(qǐng)你讓我握住你的手。不要再讓曾經(jīng)的滄海變?yōu)樯Ｌ?，不要再讓今日的青絲變成明日的白發(fā)。在我閑玩時(shí)，不要離開(kāi)我；在我揮霍時(shí)，不要放

48、棄我。讓我抓住你的手，讓我不在虛度每一寸光陰，讓我的高中三年變的有意義，讓我的每一分鐘都在充實(shí)中度過(guò)。時(shí)間，請(qǐng)放下你的腳步，我一定會(huì)努力追上你的，只因?yàn)槲蚁胛兆∧愕氖?，只因?yàn)槲蚁嘈盼夷芪兆∧愕氖帧?從此時(shí)起，我會(huì)緊緊握住你的手，珍惜你，不讓你在指縫間流過(guò)。和平，我想握住你的手，所以請(qǐng)你讓我握住你的手。不要在讓整個(gè)地球硝煙彌漫，不要在讓無(wú)數(shù)的百姓流離失所。讓我握住你的手，帶你走遍世界的每一個(gè)角落，阻止每一次戰(zhàn)亂；將你帶進(jìn)每一個(gè)野心家的心房，消滅他們的心魔。讓巴以和平的坐在談判桌前，讓恐怖主義會(huì)煙消云散。那時(shí)的我們，那時(shí)的世界，都已有足夠的理由相信，戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)再來(lái)，世界從此美好。和平，我想握住你的手

49、，請(qǐng)讓我握住你的手，不要在讓那鴿子將你帶向遠(yuǎn)方。正直，我想握住你的手，所以請(qǐng)你讓我握住你的手。不要在讓虛偽霸占我們的心靈，不要在讓“事不關(guān)己，漠不關(guān)心”的思想興風(fēng)作浪。需要你的時(shí)候，請(qǐng)你站出來(lái)，你是正直，你不應(yīng)該退縮，你應(yīng)該讓我握住你的手。當(dāng)看見(jiàn)那一幕幕不合理的事情發(fā)生時(shí)，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那一件件不該有的事實(shí)時(shí)，正直，站出來(lái)，讓我握住你的手，給我力量，給我勇氣，讓我敢于面對(duì)邪惡懦弱的想法。讓我?guī)е悖ジ恳粋€(gè)人交流，讓每一個(gè)人都圍繞在你的身邊，讓每一個(gè)人都學(xué)會(huì)你的內(nèi)涵。正直，別在隱藏，讓我握住你的手，讓人間處處有你的影蹤。我想握住你的手，這個(gè)“你”還有好多好多，而這些只能靠自己去追求。也許我不能成為一

50、個(gè)完人，但我追求過(guò)完美，我沒(méi)有浪費(fèi)光陰，我為世界祈禱過(guò)，我為自己奮斗過(guò)。在那時(shí)，我沒(méi)有理由不開(kāi)心，沒(méi)有理由不為自己自豪，只因?yàn)槲椅兆×四愕氖?，一個(gè)真實(shí)自我的手，有夢(mèng)，有理想，敢去追尋【解析】試題分析：“我想握住你的手”，這個(gè)“你”，可以是自己熟悉的，也可以是不熟悉的；可以是現(xiàn)實(shí)生活中的，也可以是意想中的；可以是今人，也可以是古人。我們都知道，寫(xiě)人離不開(kāi)事，寫(xiě)事離不開(kāi)人，寫(xiě)事寫(xiě)人都離不開(kāi)情理，人、事、情是相隨相伴的。因此，你可以將題材鎖定在親情、友情、愛(ài)情、人情上，從正面立意，寫(xiě)古今中外的風(fēng)云人物、黎民百姓，表達(dá)自己的景仰敬意、歌頌贊美；也可以從反面著筆，寫(xiě)歷史現(xiàn)實(shí)中的敗類小丑，表達(dá)自己的憎惡仇

51、恨或鞭撻憤怒。因此，文章選材的范圍、立意的角度、主題的挖掘空間都是非常寬廣的。要寫(xiě)好這道作文題，選材立意的關(guān)鍵在于選取恰當(dāng)?shù)慕嵌?，把想握手的原因，而出彩的關(guān)鍵則在于表達(dá)方式的運(yùn)用和突出主題的技巧。從文體上說(shuō)，我們可以選取情真意切的記敘文、情文并茂的散文、辯證思辨的議論文、波瀾起伏的小說(shuō)，或者人物鮮活的劇本等等。但是，不管怎么說(shuō)，形式只是思想感情的載體。如果考生對(duì)自己寫(xiě)作的主題和題材缺乏真實(shí)的體驗(yàn)和感悟，就只會(huì)搬弄套話空話，無(wú)病呻吟，無(wú)論如何也寫(xiě)不出考場(chǎng)美文來(lái)。只要我們有真情實(shí)感，有對(duì)成長(zhǎng)經(jīng)歷、人際關(guān)系和思想感情的深入思考，再加上豐厚的文化積淀、扎實(shí)的寫(xiě)作功夫，就一定能夠?qū)懗鰸M堂喝彩的佳作?？键c(diǎn)

52、：能寫(xiě)論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。書(shū)架上的一本好書(shū)，長(zhǎng)輩的一句殷殷叮囑，同學(xué)間的真誠(chéng)友誼，它們伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)，是我們?nèi)≈唤?、受用終身的寶貴的人生財(cái)富。請(qǐng)以“享不盡的財(cái)富”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章。不少于800字?！敬鸢浮肯聿槐M的財(cái)富流水潺潺，但總會(huì)有斷流；光陰寸寸，但總會(huì)有盡頭。而擁有你，我便擁有了享不盡的財(cái)富。你的呼吸聲吸引著我，我隨著你來(lái)到了南山腳下。在這里的，只不過(guò)是塊荒田。田里的幾株豆苗萎縮著，耷拉著腦袋。我抱怨道：“這地方也太寒磣了。誰(shuí)會(huì)住在這??！”你說(shuō)：“再瞧瞧吧！”月色朦朧中，一個(gè)衣著樸素，扛著鋤頭的人若隱若現(xiàn)，“衣沾不足惜，但

53、使愿無(wú)違?！钡脑?shī)句繚繞不絕。哦，是他！頓時(shí)，我似乎懂了什么，眼前的景色也不再寒磣。你說(shuō)，比起黑暗腐敗的官場(chǎng)，陶公更喜歡田園生活。隨著時(shí)間推移，便進(jìn)入了秋天。殘花、敗柳、枯葉沁入眼簾，我不禁傷感了許多，徘徊于哀寂中。這時(shí)，一聲豪邁的喊叫打破了寂靜，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！蔽翼樎曂?，一詩(shī)人正風(fēng)塵仆仆地走來(lái)。哦，是他！我抬頭仰望，秋日的太陽(yáng)正散發(fā)著金色的光芒，白云層層疊起一陣秋風(fēng)徐來(lái)，殘葉又簌簌落下，而我不再有傷感之情。你說(shuō)，劉禹錫的達(dá)觀使秋天別具一番風(fēng)情。你拉著我來(lái)到泰山上。望著高聳的泰山，我嚇得直冒冷汗，于是，我說(shuō)我不屑于爬山。這時(shí)，有人吟詠詩(shī)道：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。他是個(gè)

54、約25歲的男子，正艱辛的爬著上來(lái)。再近些，我認(rèn)出了他?？粗绱丝炭?，我便隨著他一步一步往上爬。你說(shuō)，是杜甫的志氣使他登上絕頂。你，無(wú)處不在。你讓我認(rèn)識(shí)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑。讓我學(xué)習(xí)了樂(lè)觀，積極向上的處世態(tài)度。讓我具有敢于克服困難的勇氣。擁有你，語(yǔ)文，便是我人生中享之不盡的財(cái)富?！窘馕觥吭囶}分析：本題屬于材料型的命題作文，首先要弄清楚材料中所說(shuō)的財(cái)富，是指精神財(cái)富。書(shū)架上的一本好書(shū)，長(zhǎng)輩的一句殷殷叮囑，同學(xué)間的高尚友誼，這些都屬于精神財(cái)富。那么除此之外呢？除此之外的精神財(cái)富應(yīng)該還有很多，我們要抓住自己比較熟悉的來(lái)下筆，議論和記敘皆可。點(diǎn)睛：命題作文注意點(diǎn)：（1）要抓題眼，把握表意重

55、心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，只有抓住了關(guān)鍵性詞語(yǔ)，才能體現(xiàn)文章的特色，寫(xiě)出更好的作文。一般來(lái)說(shuō)，偏正短語(yǔ)結(jié)構(gòu)重在修飾語(yǔ)部分（2）明限制，確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時(shí)要弄清楚，作文時(shí)則不能越“雷池”半步。沒(méi)有限制的內(nèi)容，題目上沒(méi)寫(xiě)，需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴(kuò)大選材的范圍。（3）展聯(lián)想，深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。（4）巧構(gòu)思，化抽象為具體。選材若太寬太泛，會(huì)給人“空”或“浮”的感覺(jué)。要解決這一問(wèn)題，不妨采取“化大為

56、小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式，從細(xì)微處，具體生動(dòng)地展現(xiàn)對(duì)生活的感悟。（5）煉語(yǔ)言，注重個(gè)性化表達(dá)。語(yǔ)言是作文最外在最鮮活的東西，無(wú)論是平實(shí)樸素的，還是充滿文學(xué)韻味的，錘煉語(yǔ)言，使表情達(dá)意確切、形象、簡(jiǎn)約而意韻豐富，應(yīng)是不懈的追求。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。有一保姆常忘擦拭桌面的角落。戶主笑著對(duì)她說(shuō)，你不要虧待了這些立于暗處的桌子呢。保姆一笑。從此，孤立角落的桌面天天干凈如鏡。保姆這個(gè)最容易讓人直爽批評(píng)甚至頤指氣使的對(duì)象，一旦自尊受損,便極易使矛盾激化。戶主卻以含蓄的提醒，巧妙地讓批評(píng)入心。請(qǐng)以“含蓄”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信

57、息；不少于800字?！敬鸢浮坷模汉?“老頭子！”每次奶奶這么喊一句，永遠(yuǎn)就是這么一句，我都很詫異，不知道她喊的是什么。兩個(gè)人都長(zhǎng)年紀(jì)了，相距不過(guò)幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？每次去奶奶家，這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。奶奶八十了，但眼不花耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動(dòng)，總是坐在藤椅上曬太陽(yáng)。相隔不過(guò)幾米，奶奶過(guò)幾分鐘，便會(huì)放下活兒，“老頭子！”奶奶這么叫。爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這個(gè)死老頭子，人家喊了也不睬?！边@樣的事天天發(fā)生。是奶奶悶嗎？沒(méi)有人說(shuō)話？那她為什么只喊一下而不是和爺爺

58、嘮嗑呢？喊爺爺做什么呢？還這么不停地喊？我想起奶奶每次看見(jiàn)爺爺好好的，滿意離去的背影。陽(yáng)光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫(huà)面閃爍著溫暖的光輝。是不是只要有人答應(yīng)便好呢？我好奇地繼續(xù)想。那好。再有這種事發(fā)生時(shí)，我便捂住嘴，學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答：“唉”可每每奶奶都能辨別出來(lái)，無(wú)論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真?！凹?xì)丫頭在這兒搗亂”奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我，以示責(zé)備。微微笑?！袄项^子！”奶奶依舊。我的疑問(wèn)不減反增。算了，我破釜沉舟?！澳棠?，你老這么喊來(lái)喊去做什么呢？也不嫌煩?！蹦棠炭次?，寬容地笑：“丫頭，你不懂的。知道他好好的，才心安的?！毙?，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來(lái)如同小蟲(chóng)一樣不斷噬咬我的疑問(wèn)得到滿足?！袄项^子！”這是人世間最最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，也是