【word教案】幼兒園中班健康教案合集71
【word教案】幼兒園中班健康教案合集71,word教案,word,教案,幼兒園,中班,健康,71
活動名稱：我愛小手
活動目標
1、引導幼兒懂得人的生活、學習、勞動都離不開手，手不僅可以做許多事，還可感知出物體的冷、熱、軟、硬、光滑、粗糙等屬性。
2、教育幼兒多動手做自己能做的事情，并能注意保護小手。
活動準備
1、紙、筆、筷子、彈子、花生、剪刀等。
2、口袋一個，里面裝有熱、冷、軟、硬、粗糙、光滑等不同特點的材料。
活動過程
1、猜謎，引起幼兒興趣。
????? 教師提問：五個兄弟住在一起，名字不同，長短不齊。
2、游戲“印指紋”。讓幼兒了解每個人的手是不一樣的。
????? 提問：每個人的手一樣嗎？什么地方不一樣？你發(fā)現(xiàn)紙上有什么？
3、幼兒操作，認識手的功能。
?? （1）、幼兒自選材料用手進行操作，如剝花生，夾彈子，紐紐扣、繪畫等。
?? 提問：你是用什么做事情的？怎樣用手做事情？
?? （2）、實驗：光用大拇指解紐扣；用左手拿剪刀剪紙。
?? 提問：做實驗時有什么感覺？這說明什么？
?? 小結(jié)：大拇指要和其他手指協(xié)同工作才能做成一件事，手要多用才靈活。
?? （3）、提問：你的手還會做哪些事情？（教育幼兒自己的事情自己做）。
?? （4）、游戲“奇妙的口袋”。
??? 幼兒用手感知物體的不同屬性，出示口袋，請幼兒用手升入口袋觸摸，說出感覺，并拿出讓其他幼兒觸摸。
??? 小結(jié)：做任何事離不開手，手能感知物體屬性。
?? （5）、手勢游戲：幼兒和老師一塊用手勢表達意思，讓幼兒了解交警、聾啞人用手勢指揮、交流意思。
4、引導幼兒思考并討論手的重要性及如何保護小手。
?? （1）、假如沒有手會怎樣？
?? （2）、我們應(yīng)該怎樣保護小手？
?
活動延伸：
在日常生活中組織幼兒進行自我服務(wù)小競賽。
收藏
編號：63208292
類型：共享資源
大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">466.82KB
格式：ZIP
上傳時間：2022-03-17
35
積分
- 關(guān) 鍵 詞：
-
word教案
word
教案
幼兒園
中班
健康
71
- 資源描述：
-
【word教案】幼兒園中班健康教案合集71,word教案,word,教案,幼兒園,中班,健康,71
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。