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((華師大版))[[初三數(shù)學(xué)試題]]2008年九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)試題

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2008年秋達(dá)高中九年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)試題(本卷考試時(shí)間:100分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共24分)1下列計(jì)算正確的是()A、 B、 C、 D、2.方程的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別為()、6,2,5 B、2,6,5 C、2,6,5 D、2,6,53.如圖,用放大鏡將圖形放大,應(yīng)該屬于( )A、相似變換 B、平移變換C、對(duì)稱變換 D、旋轉(zhuǎn)變換4.順次連結(jié)等腰梯形各邊的中點(diǎn)所得的四邊形是( )第題圖A、等腰梯形 B、矩形 C、菱形 D、正方形5.用配方法解方程,下列配方正確的是( )A、 B、 C、 D、6.如圖,點(diǎn)E是ABCD的邊BC延長(zhǎng)線上的

2、一點(diǎn),連結(jié)AE與CD相交 于點(diǎn)F,則圖中相似三角形共有( )第6題圖A、對(duì) B、對(duì) C、對(duì) D、對(duì)7. 如圖,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則下列圖中的三角形(陰影部分)與ABC相似的是( )8. 已知a、b、c分別是三角形的三邊,則方程(a + b)x2 + 2cx + (a + b)0的根的情況是( )A沒有實(shí)數(shù)根B可能有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根C有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根D有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根關(guān)于x的方程二、填空題(每小題3分,共21分)9.當(dāng)_時(shí),二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義;10.化簡(jiǎn):_;11.若最簡(jiǎn)二次根式與是同類二次根式,則=_;12.已知,則_;13. 如圖,在ABC中,DEBC,若,已知DE=3cm

3、,則BC=_cm;14.等腰三角形的底和腰是方程的兩根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為_;15.如圖,小華在地面上放置一個(gè)平面鏡來測(cè)量鐵塔的高度,鏡子與鐵塔的距離米,鏡子與小華的距離米時(shí),小華剛好從鏡子中看到鐵塔頂端點(diǎn).已知小華的眼第15題圖睛距地面的高度米,則鐵塔的高度是米;三、解答題(共55分)16.(4分)計(jì)算:6sin600tan45017.(8分)(1)解方程:x263(x2) (2)解方程:18.(6分)某工程隊(duì)在我市舊城改造過程中承包了一項(xiàng)拆遷工程,原計(jì)劃每天拆遷1250m2,因?yàn)闇?zhǔn)備工作不足,第一天少拆遷了20,從第二天開始,該工程隊(duì)加快了拆遷速度,第三天拆遷了1440m2.(1)求該工

4、程隊(duì)第一天拆遷的面積;(2)若該工程隊(duì)第二天、第三天每天的拆遷面積比前一天增加的百分?jǐn)?shù)相同,求這個(gè)百分?jǐn)?shù).ABCxy19. (6分)將圖中的ABC作下列運(yùn)動(dòng),畫出相應(yīng)的圖形:(1)關(guān)于y 軸對(duì)稱圖形;(2)以B點(diǎn)為位似中心,將ABC放大到2倍.20.(7分)觀察下列各式的化簡(jiǎn)過程 (1)寫出式的具體化簡(jiǎn)過程;(2) 從上面的式子看,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?請(qǐng)用字母表示出來_;(3) 利用上面的規(guī)律計(jì)算:(+ +)()21.(7分) 如圖所示,一輛吊車的吊臂以600傾角傾斜于水平面,如果這輛吊車632mAECBD支點(diǎn)A距地面的高度AB為2m,且點(diǎn)A到鉛垂線ED的距離為AC15m,求吊臂的最高點(diǎn)E到地面

5、的高度ED的長(zhǎng)(結(jié)果用根號(hào)表示)22.(7分)閱讀下面的材料:按要求解答問題:如圖1在ABC中,A2B,且A60小明通過以下計(jì)算:由題意,B30,C90,c2b,ab,得a2b2(b)2b22b2bc即a2b2 bc于是,小明猜測(cè):對(duì)于任意的ABC,當(dāng)A2B時(shí),關(guān)系式a2b2bc都成立圖1 11圖2圖3(1)如圖2請(qǐng)你用以上小明的方法,對(duì)等腰直角三角形進(jìn)行驗(yàn)證,判斷小明的猜測(cè)是否正確,并寫出驗(yàn)證過程;(2)如圖3你認(rèn)為小明的猜想是否正確,若認(rèn)為正確,請(qǐng)你證明;否則,請(qǐng)說明理由;(3)若一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)恰為三個(gè)連續(xù)偶數(shù),且A2B,請(qǐng)直接寫出這個(gè)三角形三邊的長(zhǎng)_.23(10分)如圖,在平面直角坐

6、標(biāo)系中,矩形OABC的點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為A(4,0)、B(4,3),動(dòng)點(diǎn)M、N分別從點(diǎn)O、B同時(shí)出發(fā),以1單位秒的速度運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)M沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)),過點(diǎn)N作NPAB交AC于點(diǎn)P,連結(jié)MP.(1)直接寫出OA、AB的長(zhǎng)度;(2)試說明CPNCAB;(3)在兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,求MPA的面積與運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并求出時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值. 達(dá)州市高級(jí)中學(xué)2008年初三(上)中期考試數(shù)學(xué)參考答案及評(píng)分意見說明:1.本解答僅供參考,如果考生的解法與本解答不同,請(qǐng)根據(jù)解答情況參考評(píng)分意見給分.2.對(duì)解答題,當(dāng)考生的解答在某一步出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),如果后繼部分的解答未改變?cè)擃}的內(nèi)容

7、和難度,可視影響的程度決定后繼部分的給分,但不得超過該部分正確解答應(yīng)得分?jǐn)?shù)的一半;如果后繼部分的解答有較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就不再給分.3.解答右端所注分?jǐn)?shù),表示考生正確做到這一步應(yīng)得的累加分?jǐn)?shù).一、選擇題(本題8小題,每小題3分,共24分)1.A 2.C 3.A 4.C 5.D 6.C 7.A 8.A二、填空題(本題7小題,每小題3分,共21分)9.x3, 10.7, 11.7, 12. 13.9 14.10或11, 15.15.三、解答題(共55分)16.解:原式=3+1-612分 =3+1-33分 =14分17.(1)解:x2+6=3(x+2)x2+6=3x+6x2-3x=02分x(x-3)=0

8、x=0或x-3=03分x1=0,x2=34分(2)解:a=1,b=-2,c=-21分b2-4ac=(-2)2-41(-2)=122分x=13分即:x1=1+,x2=1-4分18.解:(1)該工程隊(duì)第一天拆遷的面積為:1250(1-20%)=1000(m2).2分 (2)設(shè)第二天、第三天每天的拆遷面積比前一天增加的百分?jǐn)?shù)為x.3分則:1000(1+x)2=1440 解之得:x1=20%,x2=-2.2(應(yīng)舍去).5分答:第二天、第三天每天的拆遷面積比前一天增加的百分?jǐn)?shù)為20%.6分(3)(說明:在圖形上畫出正確條形圖并標(biāo)有150就可給2分.)6分(二)(本題2小題,共11分)19.解:(1)AD

9、E是ABC關(guān)于y 軸對(duì)稱的圖形.3分(2)BFG是將ABC放大到2倍的圖形. 6分20.解:(1)= = = =-1+.2分 (2)=-.4分 (3)(+ +)()=(-1+-+ +)(1+)=(-1)(1+)6分=2008-1=20077分632mAECBD21.解:在RtACE中,ACE=90,tanEAC=.2分AC=15,EAC=60CE=ACtanEAC =15tan60 =15 =15.5分ED=CE+CD, CD=2ED=15+2.6分答:吊臂的最高點(diǎn)E到地面的高度ED的長(zhǎng)為(15+2)m.7分22.解:(1) 由題意,得A=90,c=b,a=b,a2b2=(b)2b2=b2=b

10、c3分(2) 小明的猜想是正確的4分理由如下:如圖,延長(zhǎng)BA至點(diǎn)D,使AD=AC=b,連結(jié)CD.則ACD為等腰三角形.5分BAC=2ACD,又BAC=2B,B=ACD=D,CBD為等腰三角形,即CD=CB=a,又DD,ACDCBD,6分即a2=b2bca2b2= bc7分23.解:(1)OA=4,AB=33分(2)PNABCPN=CAB,CNP=CBACPNCAB6分(3)CPNCAB又AB=3,CN=t,CB=4 PN=3- PD=ND-PN=MA=OA-OM=4-t7分S=SMPA=MAPD =(4-t) S=-t2+t (0t4)8分當(dāng)S=時(shí),有-t2+t =t2-4t+4=0 (t-2)(t-2)=0 t1= t2=2, t=210分專心-專注-專業(yè)

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