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2020廣東省汕頭市七年級語文上冊 第19課 月亮上的足跡教案 人教版

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1、2019-2020學(xué)年部編版初中語文精品資料廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級語文上冊 第19課 月亮上的足跡教案 新人教版教學(xué)目的 1學(xué)習(xí)快速閱讀的方法。 2概括各部分要點(diǎn),理解文章內(nèi)容。 3理解列數(shù)字方法的作用。 教學(xué)重點(diǎn): (1)學(xué)習(xí)快速閱讀的方法。 (2)概括各部分要點(diǎn),理解文章內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn):理解列數(shù)字方法的作用。 課時安排:1課時教學(xué)過程 一.導(dǎo)入 小時候,奶奶給你們講過嫦娥奔月的故事嗎?傳說月宮中不僅有嫦娥,還有捧酒的吳剛,還有揭藥的玉兔。你們想到月亮上去會會他們嗎? 1967年7月21日,人類登上了月球,讓我們跟著登月的宇宙飛船去月球上瀟灑走一回。 二.自學(xué)指導(dǎo)(一)快速閱讀,概

2、括要點(diǎn)快速默讀全文,做到集中注意力,本出聲,不回視,記住文章的主要內(nèi)容。 思考:1.登月的全過程可分為幾個階段?2.試概括每個階段的內(nèi)容要點(diǎn)?(5分鐘)明確:第一階段:登月前,介紹宇航員來到發(fā)射架下,進(jìn)人狹小的指令艙。點(diǎn)火,火箭緩緩上升,兩級火箭自動脫落后,第三級火箭發(fā)動機(jī)啟動工作,飛船在預(yù)定的時間、預(yù)定的高度進(jìn)入預(yù)定的軌道。先繞地球飛行,飛行狀況正常。第三級火箭再次發(fā)動,進(jìn)入登月軌道。飛船開始作減速飛行,減慢到一定速度時,它自動作了?;鸬闹噶?。不久,登月艙和飛船脫離。登月艙開始降落,平穩(wěn)地降落在月球上。 第二階段:登上月球。登月艙打開了艙門,宇航員走下階梯,登上了月球,開始作業(yè),3個小時后停

3、止作業(yè),從月球返回登月艙內(nèi)。 第三階段:返回地球。登月艙發(fā)動機(jī)起動了,它不斷地上升,不斷地加速,進(jìn)人預(yù)定軌道,與在空中等候的“阿波羅 11號”飛船對接成功。丟棄登月能,飛船開始向遙遠(yuǎn)的地球飛去。它以合適的角度進(jìn)入地球大氣層。下降到4000米高度的時候,三個大型降落傘在空中張開,“阿波羅11號”飛船濺澆在預(yù)定的海域,被等候在那邊的海軍救起。三.自學(xué)指導(dǎo)(三) 研讀課文,把握登月意義(5分鐘)1.宇航員登上了月球后做了哪幾件事?2.作者在文章中用了很多數(shù)字,這些數(shù)字起什么作用?3.登月有什么意義?明確:1.做了九件事。 檢查了登月器的著陸情況,發(fā)現(xiàn)一切正常。 他們拿出鐵鍬,采集了月壤和月巖的樣品。 他們從登月艙中取出一塊紀(jì)念碑,把它樹立在月球上。 從登月艙中取出電視攝像機(jī),安裝在月球的表面。 安裝了一臺太陽風(fēng)測定裝置,用來檢測宇宙射線。 安裝了用來精確測定月球和地球之間距離的激光儀。 安裝了測定月震的月震儀。 取出美國的星條旗,把它插在月亮上。 跟美國總統(tǒng)尼克松通話。 2.文章中精確地運(yùn)用表示時間、速度、距離的數(shù)字,使文章說明得更準(zhǔn)確、更具體。 3.對一個人來說,是小小的一步,對整個人類來說,是巨大的飛躍。四.當(dāng)堂訓(xùn)練(8鐘)動態(tài)課內(nèi)練習(xí)必做 3、5、6選作 8五、作業(yè) 完成動態(tài)課外閱讀六、板書設(shè)計(jì)月亮上的足跡概述意義1、準(zhǔn)備2、升空登月過程3、成功 4、返航總結(jié)意義

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