《生態(tài)與環(huán)境》配套PPT電子課件,生態(tài)與環(huán)境,生態(tài),環(huán)境,配套,PPT,電子,課件 第第13講講 生物技術(shù)與生物安全生物技術(shù)與生物安全 沈顯生 中國(guó)科大生命科學(xué)學(xué)院通知：考試時(shí)間通知：考試時(shí)間6 6月月1414日日19:00 19:00 地點(diǎn)：地點(diǎn)：31213121；32213221主要內(nèi)容主要內(nèi)容n一、一、生物技術(shù)的概念生物技術(shù)的概念 n二、二、生物技術(shù)的方法生物技術(shù)的方法n三、三、生物技術(shù)的應(yīng)用生物技術(shù)的應(yīng)用n四、生物安全與生命倫理問(wèn)題四、生物安全與生命倫理問(wèn)題一、一、生物技術(shù)的概念n n1 1 1 1 生命科學(xué)生命科學(xué)生命科學(xué)生命科學(xué)（Life ScienceLife ScienceLife ScienceLife Science）研究生命現(xiàn)象、生命活研究生命現(xiàn)象、生命活研究生命現(xiàn)象、生命活研究生命現(xiàn)象、生命活動(dòng)的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物動(dòng)的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物動(dòng)的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物動(dòng)的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。n n2 2 2 2 生物技術(shù)生物技術(shù)生物技術(shù)生物技術(shù)（BiotechnologyBiotechnologyBiotechnologyBiotechnology）運(yùn)用生命科學(xué)理論和運(yùn)用生命科學(xué)理論和運(yùn)用生命科學(xué)理論和運(yùn)用生命科學(xué)理論和原理，對(duì)生物或生物的成分進(jìn)行改造和利用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)?，F(xiàn)代原理，對(duì)生物或生物的成分進(jìn)行改造和利用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)?，F(xiàn)代原理，對(duì)生物或生物的成分進(jìn)行改造和利用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)?，F(xiàn)代原理，對(duì)生物或生物的成分進(jìn)行改造和利用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)?，F(xiàn)代生物技術(shù)綜合了分子生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物技術(shù)綜合了分子生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物技術(shù)綜合了分子生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物技術(shù)綜合了分子生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、胚胎學(xué)、免疫學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科技胚胎學(xué)、免疫學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科技胚胎學(xué)、免疫學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科技胚胎學(xué)、免疫學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科技術(shù)，可用于改造生命體的結(jié)構(gòu)和代謝，以及提供生物產(chǎn)品為社術(shù)，可用于改造生命體的結(jié)構(gòu)和代謝，以及提供生物產(chǎn)品為社術(shù)，可用于改造生命體的結(jié)構(gòu)和代謝，以及提供生物產(chǎn)品為社術(shù)，可用于改造生命體的結(jié)構(gòu)和代謝，以及提供生物產(chǎn)品為社會(huì)服務(wù)等。會(huì)服務(wù)等。會(huì)服務(wù)等。會(huì)服務(wù)等。3 3 生物工程生物工程 (Bioengineering)(Bioengineering)n n生物工程生物工程生物工程生物工程以生命科學(xué)理論和生物技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合以生命科學(xué)理論和生物技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合以生命科學(xué)理論和生物技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合以生命科學(xué)理論和生物技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合化工、機(jī)化工、機(jī)化工、機(jī)化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù)，定向地改造生物或其功能，創(chuàng)，定向地改造生物或其功能，創(chuàng)，定向地改造生物或其功能，創(chuàng)，定向地改造生物或其功能，創(chuàng)造出具有超遠(yuǎn)緣性狀的新品種，通過(guò)合適的造出具有超遠(yuǎn)緣性狀的新品種，通過(guò)合適的造出具有超遠(yuǎn)緣性狀的新品種，通過(guò)合適的造出具有超遠(yuǎn)緣性狀的新品種，通過(guò)合適的生物反應(yīng)器對(duì)這類生物反應(yīng)器對(duì)這類生物反應(yīng)器對(duì)這類生物反應(yīng)器對(duì)這類“工程菌工程菌工程菌工程菌”或或或或“工程細(xì)胞株工程細(xì)胞株工程細(xì)胞株工程細(xì)胞株”進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)，以生產(chǎn)大量有用，以生產(chǎn)大量有用，以生產(chǎn)大量有用，以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)。代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)。代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)。代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)。n n生物工程包括五大工程，即遺傳工程生物工程包括五大工程，即遺傳工程生物工程包括五大工程，即遺傳工程生物工程包括五大工程，即遺傳工程 (基因工程）、細(xì)胞工程、基因工程）、細(xì)胞工程、基因工程）、細(xì)胞工程、基因工程）、細(xì)胞工程、微生物工程微生物工程微生物工程微生物工程 (發(fā)酵工程）發(fā)酵工程）發(fā)酵工程）發(fā)酵工程）、酶工程、酶工程、酶工程、酶工程 (生化工程）和生化工程）和生化工程）和生化工程）和生物反應(yīng)器工生物反應(yīng)器工生物反應(yīng)器工生物反應(yīng)器工程（中學(xué)教材已經(jīng)介紹，略）程（中學(xué)教材已經(jīng)介紹，略）程（中學(xué)教材已經(jīng)介紹，略）程（中學(xué)教材已經(jīng)介紹，略）。在生物學(xué)領(lǐng)域，在生物學(xué)領(lǐng)域，在生物學(xué)領(lǐng)域，在生物學(xué)領(lǐng)域，“技術(shù)技術(shù)技術(shù)技術(shù)”與與與與“工程工程工程工程”界限模糊。前者強(qiáng)調(diào)技界限模糊。前者強(qiáng)調(diào)技界限模糊。前者強(qiáng)調(diào)技界限模糊。前者強(qiáng)調(diào)技術(shù)與方法，后者突出應(yīng)用與規(guī)模化生產(chǎn)（或中試階段）。術(shù)與方法，后者突出應(yīng)用與規(guī)?；a(chǎn)（或中試階段）。術(shù)與方法，后者突出應(yīng)用與規(guī)模化生產(chǎn)（或中試階段）。術(shù)與方法，后者突出應(yīng)用與規(guī)模化生產(chǎn)（或中試階段）。轉(zhuǎn)基因技術(shù)（工程）、改良細(xì)胞技術(shù)（工程）、篩選和改良轉(zhuǎn)基因技術(shù)（工程）、改良細(xì)胞技術(shù)（工程）、篩選和改良發(fā)酵菌株（工程）、蛋白質(zhì)改造與設(shè)計(jì)（酶）（工程）；發(fā)酵菌株（工程）、蛋白質(zhì)改造與設(shè)計(jì)（酶）（工程）；此外還有基因診斷與基因治療技術(shù)、克隆動(dòng)物技術(shù)、生物芯此外還有基因診斷與基因治療技術(shù)、克隆動(dòng)物技術(shù)、生物芯片技術(shù)、生物材料技術(shù)、生物能源技術(shù)、利用生物降解環(huán)境片技術(shù)、生物材料技術(shù)、生物能源技術(shù)、利用生物降解環(huán)境中有毒有害化合物的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。中有毒有害化合物的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。直接相關(guān)的學(xué)科：直接相關(guān)的學(xué)科：分子生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳分子生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、化學(xué)工程學(xué)、醫(yī)藥學(xué)等。學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、化學(xué)工程學(xué)、醫(yī)藥學(xué)等。對(duì)人類社會(huì)和生產(chǎn)生活各方面影響最大的生物技術(shù)領(lǐng)域：對(duì)人類社會(huì)和生產(chǎn)生活各方面影響最大的生物技術(shù)領(lǐng)域：農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、醫(yī)藥生物技術(shù)、環(huán)境生物技術(shù)、海洋生物技農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、醫(yī)藥生物技術(shù)、環(huán)境生物技術(shù)、海洋生物技術(shù)。術(shù)。l 生物技術(shù)的主要內(nèi)容生物技術(shù)的主要內(nèi)容生物技術(shù)（工程）的地位生物技術(shù)（工程）的地位生物技術(shù)的顯著特點(diǎn)生物技術(shù)的顯著特點(diǎn)高技術(shù)（精細(xì)和密集的復(fù)雜技術(shù)）高技術(shù)（精細(xì)和密集的復(fù)雜技術(shù)）高投入（尤其是前期科研投入高）高投入（尤其是前期科研投入高）高利潤(rùn)高利潤(rùn) 上游技術(shù) 生物技術(shù) 下游技術(shù)生命科學(xué)成為當(dāng)今世界自然科學(xué)的熱點(diǎn)和重點(diǎn)，主要由于兩方面的原因：（1 1）二十世紀(jì)后葉，分子生物學(xué)領(lǐng)域一系列突破性成就，）二十世紀(jì)后葉，分子生物學(xué)領(lǐng)域一系列突破性成就，使生命科學(xué)在自然科學(xué)中的地位發(fā)生了革命性的變化；使生命科學(xué)在自然科學(xué)中的地位發(fā)生了革命性的變化；（2 2）建立在實(shí)驗(yàn)室研究基礎(chǔ)上的生物技術(shù)的發(fā)展為人類帶）建立在實(shí)驗(yàn)室研究基礎(chǔ)上的生物技術(shù)的發(fā)展為人類帶來(lái)了巨大的利益和財(cái)富。來(lái)了巨大的利益和財(cái)富。生物技術(shù)將是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力生物技術(shù)將是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力第一次技術(shù)革命第一次技術(shù)革命工業(yè)革命工業(yè)革命解放人的雙手解放人的雙手第二次技術(shù)革命第二次技術(shù)革命信息技術(shù)信息技術(shù)擴(kuò)展人的大腦擴(kuò)展人的大腦第三次技術(shù)革命第三次技術(shù)革命生物技術(shù)生物技術(shù)改造生命本身（？）改造生命本身（？）二、生物技術(shù)的方法（略）二、生物技術(shù)的方法（略）n n現(xiàn)代生物技術(shù)主要包括：現(xiàn)代生物技術(shù)主要包括：現(xiàn)代生物技術(shù)主要包括：現(xiàn)代生物技術(shù)主要包括：n nDNADNADNADNA重組技術(shù)重組技術(shù)重組技術(shù)重組技術(shù)n n單克隆抗體單克隆抗體單克隆抗體單克隆抗體n n克隆技術(shù)克隆技術(shù)克隆技術(shù)克隆技術(shù)n n轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)基因n n基因芯片基因芯片基因芯片基因芯片n n干細(xì)胞干細(xì)胞干細(xì)胞干細(xì)胞 等技術(shù)方法。等技術(shù)方法。等技術(shù)方法。等技術(shù)方法。基因工程 5 步驟目前，抗蟲棉目前，抗蟲棉bt毒蛋白質(zhì)需要雙價(jià)。毒蛋白質(zhì)需要雙價(jià)。三、生物技術(shù)的應(yīng)用三、生物技術(shù)的應(yīng)用 n n（一）生物技術(shù)與醫(yī)藥健康生物技術(shù)與醫(yī)藥健康n n生物制藥是指借助生物工程技術(shù)來(lái)合成制備有藥物活性的蛋白質(zhì)和核酸等產(chǎn)品的技術(shù)。n n主要通過(guò)蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程實(shí)現(xiàn)商業(yè)應(yīng)用。生物技術(shù)藥物分為三類生物技術(shù)藥物分為三類:n n1 1 1 1、重組蛋白質(zhì)重組蛋白質(zhì)重組蛋白質(zhì)重組蛋白質(zhì) (或重組多肽藥物或重組多肽藥物或重組多肽藥物或重組多肽藥物)：(1)(1)(1)(1)細(xì)胞因子類細(xì)胞因子類細(xì)胞因子類細(xì)胞因子類:如人干如人干如人干如人干擾素、人白細(xì)胞介素?cái)_素、人白細(xì)胞介素?cái)_素、人白細(xì)胞介素?cái)_素、人白細(xì)胞介素-2-2-2-2、紅細(xì)胞生成素等；、紅細(xì)胞生成素等；、紅細(xì)胞生成素等；、紅細(xì)胞生成素等；(2)(2)(2)(2)重組激素類重組激素類重組激素類重組激素類:降鈣素；降鈣素；降鈣素；降鈣素；(3)(3)(3)(3)重組溶栓類重組溶栓類重組溶栓類重組溶栓類:(4):(4):(4):(4)導(dǎo)向毒素導(dǎo)向毒素導(dǎo)向毒素導(dǎo)向毒素:IL-3-:IL-3-:IL-3-:IL-3-白喉類白喉類白喉類白喉類毒素融合蛋白；毒素融合蛋白；毒素融合蛋白；毒素融合蛋白；(5)(5)(5)(5)單克隆抗體治療制劑；單克隆抗體治療制劑；單克隆抗體治療制劑；單克隆抗體治療制劑；(6)(6)(6)(6)基因工程疫苗基因工程疫苗基因工程疫苗基因工程疫苗:病毒病毒病毒病毒AIDS,AIDS,AIDS,AIDS,乙肝等乙肝等乙肝等乙肝等;菌苗霍亂；菌苗霍亂；菌苗霍亂；菌苗霍亂；(7)(7)(7)(7)治療性疫苗治療性疫苗治療性疫苗治療性疫苗:病毒、菌病毒、菌病毒、菌病毒、菌苗、核酸。苗、核酸。苗、核酸。苗、核酸。n n2 2 2 2、核酸藥物核酸藥物核酸藥物核酸藥物：(1)(1)(1)(1)寡核苷酸藥物：如反義核酸、核酶等；基寡核苷酸藥物：如反義核酸、核酶等；基寡核苷酸藥物：如反義核酸、核酶等；基寡核苷酸藥物：如反義核酸、核酶等；基因治療藥物；基因疫苗；因治療藥物；基因疫苗；因治療藥物；基因疫苗；因治療藥物；基因疫苗；(2)(2)(2)(2)反義核酸藥物。反義核酸藥物。反義核酸藥物。反義核酸藥物。n n3 3 3 3、細(xì)胞工程藥物細(xì)胞工程藥物細(xì)胞工程藥物細(xì)胞工程藥物：麻黃堿；青蒿素，等等。：麻黃堿；青蒿素，等等。：麻黃堿；青蒿素，等等。：麻黃堿；青蒿素，等等。（二）分子診斷和基因治療n 分子診斷l(xiāng)利利用用PCRPCR技技術(shù)術(shù)或或PCRPCR與與分分子子雜雜交交標(biāo)標(biāo)記記相相結(jié)結(jié)合合，可可以以快快速速準(zhǔn)準(zhǔn)確確地地檢檢測(cè)測(cè)出出病病原原性性物質(zhì)。物質(zhì)。HIVHIV病毒檢測(cè)技術(shù)病毒檢測(cè)技術(shù)（三）大腦機(jī)器互聯(lián)的腦電信號(hào)n n2013201320132013年年年年2 2 2 2月月月月28282828日，美國(guó)杜克大學(xué)科學(xué)家用電子傳感器捕捉到一只日，美國(guó)杜克大學(xué)科學(xué)家用電子傳感器捕捉到一只日，美國(guó)杜克大學(xué)科學(xué)家用電子傳感器捕捉到一只日，美國(guó)杜克大學(xué)科學(xué)家用電子傳感器捕捉到一只身在身在身在身在巴西巴西巴西巴西的老鼠所產(chǎn)生的腦電波，而后通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)將其傳到了的老鼠所產(chǎn)生的腦電波，而后通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)將其傳到了的老鼠所產(chǎn)生的腦電波，而后通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)將其傳到了的老鼠所產(chǎn)生的腦電波，而后通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)將其傳到了在在在在美國(guó)美國(guó)美國(guó)美國(guó)的另一只老鼠的大腦里，并成功模仿了后者的動(dòng)作。實(shí)的另一只老鼠的大腦里，并成功模仿了后者的動(dòng)作。實(shí)的另一只老鼠的大腦里，并成功模仿了后者的動(dòng)作。實(shí)的另一只老鼠的大腦里，并成功模仿了后者的動(dòng)作。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)兩只老鼠千里兩只老鼠千里兩只老鼠千里兩只老鼠千里“神交神交神交神交”。n n研究研究研究研究“大腦大腦大腦大腦機(jī)器互聯(lián)機(jī)器互聯(lián)機(jī)器互聯(lián)機(jī)器互聯(lián)”項(xiàng)目已經(jīng)能夠成功獲取嚴(yán)重癱瘓患者項(xiàng)目已經(jīng)能夠成功獲取嚴(yán)重癱瘓患者項(xiàng)目已經(jīng)能夠成功獲取嚴(yán)重癱瘓患者項(xiàng)目已經(jīng)能夠成功獲取嚴(yán)重癱瘓患者的大腦所發(fā)生的電信號(hào)，并將這些信號(hào)翻譯成指令，從而移動(dòng)的大腦所發(fā)生的電信號(hào)，并將這些信號(hào)翻譯成指令，從而移動(dòng)的大腦所發(fā)生的電信號(hào)，并將這些信號(hào)翻譯成指令，從而移動(dòng)的大腦所發(fā)生的電信號(hào)，并將這些信號(hào)翻譯成指令，從而移動(dòng)機(jī)械手、計(jì)算機(jī)光標(biāo)、甚至病人自己的手臂。如今，嘗試一個(gè)機(jī)械手、計(jì)算機(jī)光標(biāo)、甚至病人自己的手臂。如今，嘗試一個(gè)機(jī)械手、計(jì)算機(jī)光標(biāo)、甚至病人自己的手臂。如今，嘗試一個(gè)機(jī)械手、計(jì)算機(jī)光標(biāo)、甚至病人自己的手臂。如今，嘗試一個(gè)更為大膽的研究，讓一個(gè)大腦對(duì)另一個(gè)大腦所產(chǎn)生的電信號(hào)進(jìn)更為大膽的研究，讓一個(gè)大腦對(duì)另一個(gè)大腦所產(chǎn)生的電信號(hào)進(jìn)更為大膽的研究，讓一個(gè)大腦對(duì)另一個(gè)大腦所產(chǎn)生的電信號(hào)進(jìn)更為大膽的研究，讓一個(gè)大腦對(duì)另一個(gè)大腦所產(chǎn)生的電信號(hào)進(jìn)行解碼，然后進(jìn)行遠(yuǎn)距離調(diào)控。行解碼，然后進(jìn)行遠(yuǎn)距離調(diào)控。行解碼，然后進(jìn)行遠(yuǎn)距離調(diào)控。行解碼，然后進(jìn)行遠(yuǎn)距離調(diào)控。（四）器官再造（四）器官再造“人耳鼠人耳鼠”n“人耳鼠人耳鼠”是先使用可降解材料經(jīng)過(guò)耳形壓模，是先使用可降解材料經(jīng)過(guò)耳形壓模，聚乳酸聚乳酸（PLAPLA）溶液浸泡使其強(qiáng)度增強(qiáng)，制成耳廓支架材料，然后讓細(xì)胞在支溶液浸泡使其強(qiáng)度增強(qiáng)，制成耳廓支架材料，然后讓細(xì)胞在支架上繁殖生長(zhǎng)。然后將細(xì)胞接種于支架材料，經(jīng)過(guò)架上繁殖生長(zhǎng)。然后將細(xì)胞接種于支架材料，經(jīng)過(guò)1-21-2周體外培周體外培養(yǎng)，在無(wú)毛鼠背上割開一個(gè)口子，植入養(yǎng)，在無(wú)毛鼠背上割開一個(gè)口子，植入“人耳人耳”。隨后，。隨后，“人人耳耳”的支架會(huì)自己降解消失，的支架會(huì)自己降解消失，“長(zhǎng)長(zhǎng)”在老鼠的背上。在老鼠的背上。3D3D打印氣管救了孩子性命打印氣管救了孩子性命n2012年2月9日（小海馬出生后3個(gè)月），小海馬在密歇根州C.S.Mott兒童醫(yī)院做了個(gè)手術(shù)：3D打印氣管放置在小海馬氣管的缺失部位。（五）生物技術(shù)與工業(yè)（五）生物技術(shù)與工業(yè)n n新型生物材料新型生物材料新型生物材料新型生物材料 生物材料科學(xué)是生命科學(xué)與材料科學(xué)的交叉學(xué)生物材料科學(xué)是生命科學(xué)與材料科學(xué)的交叉學(xué)生物材料科學(xué)是生命科學(xué)與材料科學(xué)的交叉學(xué)生物材料科學(xué)是生命科學(xué)與材料科學(xué)的交叉學(xué)科，研究的目的是在分析天然生物材料的組裝、生科，研究的目的是在分析天然生物材料的組裝、生科，研究的目的是在分析天然生物材料的組裝、生科，研究的目的是在分析天然生物材料的組裝、生物功能及形成機(jī)理的基礎(chǔ)上，發(fā)展新型醫(yī)用材料及物功能及形成機(jī)理的基礎(chǔ)上，發(fā)展新型醫(yī)用材料及物功能及形成機(jī)理的基礎(chǔ)上，發(fā)展新型醫(yī)用材料及物功能及形成機(jī)理的基礎(chǔ)上，發(fā)展新型醫(yī)用材料及仿生高性能材料。仿生高性能材料。仿生高性能材料。仿生高性能材料。n n生物能源生物能源生物能源生物能源 近年來(lái)，傳統(tǒng)能源的日益枯竭、環(huán)境保護(hù)與近年來(lái)，傳統(tǒng)能源的日益枯竭、環(huán)境保護(hù)與近年來(lái)，傳統(tǒng)能源的日益枯竭、環(huán)境保護(hù)與近年來(lái)，傳統(tǒng)能源的日益枯竭、環(huán)境保護(hù)與汽車工業(yè)的發(fā)展需要對(duì)能源與經(jīng)濟(jì)安全的威脅，使汽車工業(yè)的發(fā)展需要對(duì)能源與經(jīng)濟(jì)安全的威脅，使汽車工業(yè)的發(fā)展需要對(duì)能源與經(jīng)濟(jì)安全的威脅，使汽車工業(yè)的發(fā)展需要對(duì)能源與經(jīng)濟(jì)安全的威脅，使“生物能源生物能源生物能源生物能源”成為關(guān)注熱點(diǎn)。但要防止成為關(guān)注熱點(diǎn)。但要防止成為關(guān)注熱點(diǎn)。但要防止成為關(guān)注熱點(diǎn)。但要防止“生物能源生物能源生物能源生物能源”與人爭(zhēng)口糧、與牲畜爭(zhēng)飼料、與生態(tài)林爭(zhēng)山場(chǎng)，與人爭(zhēng)口糧、與牲畜爭(zhēng)飼料、與生態(tài)林爭(zhēng)山場(chǎng)，與人爭(zhēng)口糧、與牲畜爭(zhēng)飼料、與生態(tài)林爭(zhēng)山場(chǎng)，與人爭(zhēng)口糧、與牲畜爭(zhēng)飼料、與生態(tài)林爭(zhēng)山場(chǎng)，；（六）生物技術(shù)與農(nóng)產(chǎn)品（六）生物技術(shù)與農(nóng)產(chǎn)品n n植物快速繁殖技術(shù)：簡(jiǎn)稱植物快速繁殖技術(shù)：簡(jiǎn)稱植物快速繁殖技術(shù)：簡(jiǎn)稱植物快速繁殖技術(shù)：簡(jiǎn)稱快繁快繁快繁快繁，是用離體無(wú)菌培養(yǎng)方法將，是用離體無(wú)菌培養(yǎng)方法將，是用離體無(wú)菌培養(yǎng)方法將，是用離體無(wú)菌培養(yǎng)方法將植物材料放在試管中的含有一定植物激素的人工培養(yǎng)基上，植物材料放在試管中的含有一定植物激素的人工培養(yǎng)基上，植物材料放在試管中的含有一定植物激素的人工培養(yǎng)基上，植物材料放在試管中的含有一定植物激素的人工培養(yǎng)基上，在合適的培養(yǎng)條件下誘導(dǎo)其產(chǎn)生芽原基，并由此發(fā)育成叢在合適的培養(yǎng)條件下誘導(dǎo)其產(chǎn)生芽原基，并由此發(fā)育成叢在合適的培養(yǎng)條件下誘導(dǎo)其產(chǎn)生芽原基，并由此發(fā)育成叢在合適的培養(yǎng)條件下誘導(dǎo)其產(chǎn)生芽原基，并由此發(fā)育成叢狀芽莖，再被分離移栽到新培養(yǎng)基上再誘導(dǎo)新的叢生芽，狀芽莖，再被分離移栽到新培養(yǎng)基上再誘導(dǎo)新的叢生芽，狀芽莖，再被分離移栽到新培養(yǎng)基上再誘導(dǎo)新的叢生芽，狀芽莖，再被分離移栽到新培養(yǎng)基上再誘導(dǎo)新的叢生芽，這樣誘導(dǎo)、分離，繼代培養(yǎng)，再誘導(dǎo)、再分離，不斷循環(huán)這樣誘導(dǎo)、分離，繼代培養(yǎng)，再誘導(dǎo)、再分離，不斷循環(huán)這樣誘導(dǎo)、分離，繼代培養(yǎng)，再誘導(dǎo)、再分離，不斷循環(huán)這樣誘導(dǎo)、分離，繼代培養(yǎng)，再誘導(dǎo)、再分離，不斷循環(huán)下去，極大提高了育苗速度和繁殖率，最后將離體繁殖的下去，極大提高了育苗速度和繁殖率，最后將離體繁殖的下去，極大提高了育苗速度和繁殖率，最后將離體繁殖的下去，極大提高了育苗速度和繁殖率，最后將離體繁殖的叢生芽誘導(dǎo)生根，并移植到溫室或農(nóng)田繁殖出大量幼苗的叢生芽誘導(dǎo)生根，并移植到溫室或農(nóng)田繁殖出大量幼苗的叢生芽誘導(dǎo)生根，并移植到溫室或農(nóng)田繁殖出大量幼苗的叢生芽誘導(dǎo)生根，并移植到溫室或農(nóng)田繁殖出大量幼苗的一種植物組織培養(yǎng)技術(shù)。一種植物組織培養(yǎng)技術(shù)。一種植物組織培養(yǎng)技術(shù)。一種植物組織培養(yǎng)技術(shù)。l高等植物細(xì)胞培養(yǎng)高等植物細(xì)胞培養(yǎng)高高等等植植物物細(xì)細(xì)胞胞具具有有全全能能性性。從從高高等等植植物物的的幼幼胚胚、根根、莖莖、葉葉、花花和和果果實(shí)實(shí)等等不不同同器器官官的的組組織織中中分分離離的的單單個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)胞胞，經(jīng)經(jīng)過(guò)過(guò)特特殊殊培培養(yǎng)形成愈傷組織，并可進(jìn)一步誘導(dǎo)生成完整的植株。養(yǎng)形成愈傷組織，并可進(jìn)一步誘導(dǎo)生成完整的植株。胚培養(yǎng)和胚乳培養(yǎng)胚培養(yǎng)和胚乳培養(yǎng) n n胚培養(yǎng)是對(duì)植物的種胚進(jìn)行人工離體培養(yǎng)的技術(shù)，一般用于胚培養(yǎng)是對(duì)植物的種胚進(jìn)行人工離體培養(yǎng)的技術(shù)，一般用于胚培養(yǎng)是對(duì)植物的種胚進(jìn)行人工離體培養(yǎng)的技術(shù)，一般用于胚培養(yǎng)是對(duì)植物的種胚進(jìn)行人工離體培養(yǎng)的技術(shù)，一般用于由種子繁殖的植物種胚發(fā)育良好，而沒(méi)有無(wú)性繁殖習(xí)性的植由種子繁殖的植物種胚發(fā)育良好，而沒(méi)有無(wú)性繁殖習(xí)性的植由種子繁殖的植物種胚發(fā)育良好，而沒(méi)有無(wú)性繁殖習(xí)性的植由種子繁殖的植物種胚發(fā)育良好，而沒(méi)有無(wú)性繁殖習(xí)性的植物，尤其是一些早熟品種。此外，有些植物的有性胚以及遠(yuǎn)物，尤其是一些早熟品種。此外，有些植物的有性胚以及遠(yuǎn)物，尤其是一些早熟品種。此外，有些植物的有性胚以及遠(yuǎn)物，尤其是一些早熟品種。此外，有些植物的有性胚以及遠(yuǎn)緣雜交時(shí)，也會(huì)發(fā)生胚在母體死亡的現(xiàn)象。緣雜交時(shí)，也會(huì)發(fā)生胚在母體死亡的現(xiàn)象。緣雜交時(shí)，也會(huì)發(fā)生胚在母體死亡的現(xiàn)象。緣雜交時(shí)，也會(huì)發(fā)生胚在母體死亡的現(xiàn)象。n n利用胚培養(yǎng)技術(shù)獲得不育胚的植株，其目的是使幼胚不經(jīng)正利用胚培養(yǎng)技術(shù)獲得不育胚的植株，其目的是使幼胚不經(jīng)正利用胚培養(yǎng)技術(shù)獲得不育胚的植株，其目的是使幼胚不經(jīng)正利用胚培養(yǎng)技術(shù)獲得不育胚的植株，其目的是使幼胚不經(jīng)正常的種子發(fā)育和萌發(fā)的過(guò)程，而在離體條件下便可發(fā)育成小常的種子發(fā)育和萌發(fā)的過(guò)程，而在離體條件下便可發(fā)育成小常的種子發(fā)育和萌發(fā)的過(guò)程，而在離體條件下便可發(fā)育成小常的種子發(fā)育和萌發(fā)的過(guò)程，而在離體條件下便可發(fā)育成小苗，從而克服胚敗育的現(xiàn)象。苗，從而克服胚敗育的現(xiàn)象。苗，從而克服胚敗育的現(xiàn)象。苗，從而克服胚敗育的現(xiàn)象。人工種子制作技術(shù)人工種子制作技術(shù) n n人工種子是由胚狀體、人工胚乳和人工種皮人工種子是由胚狀體、人工胚乳和人工種皮3 3部分構(gòu)成。從廣義上說(shuō)，人工種子技術(shù)包括體部分構(gòu)成。從廣義上說(shuō)，人工種子技術(shù)包括體細(xì)胞胚的生產(chǎn)，體細(xì)胞胚的包裹，人工種子的細(xì)胞胚的生產(chǎn)，體細(xì)胞胚的包裹，人工種子的貯藏等眾多技術(shù)內(nèi)容；從狹義上講，人工種子貯藏等眾多技術(shù)內(nèi)容；從狹義上講，人工種子只包括體細(xì)胞胚的生產(chǎn)和體細(xì)胞胚的包裹技術(shù)。只包括體細(xì)胞胚的生產(chǎn)和體細(xì)胞胚的包裹技術(shù)。四、生物安全與生命倫理問(wèn)題不不同同于于自自然然進(jìn)進(jìn)化化，基基因因一一旦旦被被改改動(dòng)動(dòng)，一一方方面面可可能能引引起起生生物物體體內(nèi)內(nèi)一一系系列列未未知知的的結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)與與功功能能的的變變化化；另另一一方方面面，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)基基因因操操作作對(duì)對(duì)生生物物體體的的影影響響會(huì)會(huì)通通過(guò)過(guò)遺遺傳傳傳傳遞遞下去。下去。n 轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性問(wèn)題轉(zhuǎn)基因技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)與安全性問(wèn)題轉(zhuǎn)基因技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)與安全性問(wèn)題n n外源基因外源基因外源基因外源基因強(qiáng)行強(qiáng)行強(qiáng)行強(qiáng)行引入后，是否會(huì)影響其他重要的調(diào)節(jié)基因，引入后，是否會(huì)影響其他重要的調(diào)節(jié)基因，引入后，是否會(huì)影響其他重要的調(diào)節(jié)基因，引入后，是否會(huì)影響其他重要的調(diào)節(jié)基因，甚至?xí)せ钤┗颍可踔習(xí)せ钤┗?？甚至?xí)せ钤┗颍可踔習(xí)せ钤┗?？n n轉(zhuǎn)基因技術(shù)的廣泛應(yīng)用是否會(huì)導(dǎo)致難以消滅的新轉(zhuǎn)基因技術(shù)的廣泛應(yīng)用是否會(huì)導(dǎo)致難以消滅的新轉(zhuǎn)基因技術(shù)的廣泛應(yīng)用是否會(huì)導(dǎo)致難以消滅的新轉(zhuǎn)基因技術(shù)的廣泛應(yīng)用是否會(huì)導(dǎo)致難以消滅的新病原物、超級(jí)雜草、基因隨意漂移現(xiàn)象的出現(xiàn)？病原物、超級(jí)雜草、基因隨意漂移現(xiàn)象的出現(xiàn)？病原物、超級(jí)雜草、基因隨意漂移現(xiàn)象的出現(xiàn)？病原物、超級(jí)雜草、基因隨意漂移現(xiàn)象的出現(xiàn)？n n是否會(huì)造成環(huán)境的生態(tài)災(zāi)難？是否會(huì)造成環(huán)境的生態(tài)災(zāi)難？是否會(huì)造成環(huán)境的生態(tài)災(zāi)難？是否會(huì)造成環(huán)境的生態(tài)災(zāi)難？(美國(guó)科學(xué)院院刊美國(guó)科學(xué)院院刊美國(guó)科學(xué)院院刊美國(guó)科學(xué)院院刊20092009關(guān)于轉(zhuǎn)基因玉米花粉對(duì)環(huán)境影響關(guān)于轉(zhuǎn)基因玉米花粉對(duì)環(huán)境影響關(guān)于轉(zhuǎn)基因玉米花粉對(duì)環(huán)境影響關(guān)于轉(zhuǎn)基因玉米花粉對(duì)環(huán)境影響)n n人類攝食大量轉(zhuǎn)基因食品是否會(huì)影響人類及其后人類攝食大量轉(zhuǎn)基因食品是否會(huì)影響人類及其后人類攝食大量轉(zhuǎn)基因食品是否會(huì)影響人類及其后人類攝食大量轉(zhuǎn)基因食品是否會(huì)影響人類及其后代的健康？代的健康？代的健康？代的健康？體細(xì)胞克隆豬的胚胎發(fā)育有點(diǎn)異常體細(xì)胞克隆豬的胚胎發(fā)育有點(diǎn)異常保護(hù)個(gè)人基因信息的隱私權(quán)問(wèn)題保護(hù)個(gè)人基因信息的隱私權(quán)問(wèn)題n2020世紀(jì)世紀(jì)9090年代，世界相關(guān)組織啟動(dòng)了年代，世界相關(guān)組織啟動(dòng)了“人類基因信息人類基因信息利用的倫理、法律和社會(huì)影響的生命倫理計(jì)劃利用的倫理、法律和社會(huì)影響的生命倫理計(jì)劃”，稱，稱之為之為 （ethical legal and ethical legal and socialissocialis isuesisues）ELSIELSI 項(xiàng)目：屬于人項(xiàng)目：屬于人類基因組計(jì)劃的一部分。類基因組計(jì)劃的一部分。n（1 1）在應(yīng)用和解釋基因信息時(shí)的隱私權(quán)和公正性；）在應(yīng)用和解釋基因信息時(shí)的隱私權(quán)和公正性；n（2 2）基因信息由實(shí)驗(yàn)室研究向?qū)嶋H醫(yī)療應(yīng)用的轉(zhuǎn)化；）基因信息由實(shí)驗(yàn)室研究向?qū)嶋H醫(yī)療應(yīng)用的轉(zhuǎn)化；n（3 3）人類基因組計(jì)劃參與者相互協(xié)調(diào)和成果發(fā)布；）人類基因組計(jì)劃參與者相互協(xié)調(diào)和成果發(fā)布；n（4 4）生殖問(wèn)題、臨床問(wèn)題、產(chǎn)業(yè)化、公眾與專業(yè)教）生殖問(wèn)題、臨床問(wèn)題、產(chǎn)業(yè)化、公眾與專業(yè)教育普及。育普及。n 基因治療的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任問(wèn)題M一個(gè)人有權(quán)決定另一個(gè)人的基因結(jié)構(gòu)或未來(lái)命運(yùn)嗎？一個(gè)人有權(quán)決定另一個(gè)人的基因結(jié)構(gòu)或未來(lái)命運(yùn)嗎？M萬(wàn)萬(wàn)一一這這種種基基因因操操作作失失敗敗了了或或者者造造成成了了將將來(lái)來(lái)才才能能發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)的的不不可可挽挽回的缺陷和后果，誰(shuí)承當(dāng)責(zé)任呢？回的缺陷和后果，誰(shuí)承當(dāng)責(zé)任呢？M可以通過(guò)基因治療操作來(lái)增加運(yùn)動(dòng)員的身高或短跑速度可以通過(guò)基因治療操作來(lái)增加運(yùn)動(dòng)員的身高或短跑速度?這與運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑有什么本質(zhì)區(qū)別？這與運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑有什么本質(zhì)區(qū)別？生物技術(shù)引發(fā)的其它問(wèn)題生物技術(shù)引發(fā)的其它問(wèn)題n生物技術(shù)費(fèi)用高，在自身健康上的貧富差距？生物技術(shù)費(fèi)用高，在自身健康上的貧富差距？n涉及人類自身發(fā)展的重要生物技術(shù)的壟斷？涉及人類自身發(fā)展的重要生物技術(shù)的壟斷？n農(nóng)業(yè)安全（種子安全，孟山都公司）農(nóng)業(yè)安全（種子安全，孟山都公司）n發(fā)展生物武器？發(fā)展生物武器？n環(huán)境安全環(huán)境安全n環(huán)境安全的例子環(huán)境安全的例子環(huán)境安全的例子環(huán)境安全的例子土壤污染：土壤污染：土壤污染：土壤污染：金屬納米顆粒對(duì)大豆作物產(chǎn)生的影響金屬納米顆粒對(duì)大豆作物產(chǎn)生的影響金屬納米顆粒對(duì)大豆作物產(chǎn)生的影響金屬納米顆粒對(duì)大豆作物產(chǎn)生的影響（PNASPNASPNASPNAS：2012-8-232012-8-232012-8-232012-8-23）n n防曬霜、洗滌液、化妝品和燃油含有微小的金屬納米防曬霜、洗滌液、化妝品和燃油含有微小的金屬納米防曬霜、洗滌液、化妝品和燃油含有微小的金屬納米防曬霜、洗滌液、化妝品和燃油含有微小的金屬納米顆粒（如氧化鋅和二氧化鈰），而且這些納米顆粒會(huì)顆粒（如氧化鋅和二氧化鈰），而且這些納米顆粒會(huì)顆粒（如氧化鋅和二氧化鈰），而且這些納米顆粒會(huì)顆粒（如氧化鋅和二氧化鈰），而且這些納米顆粒會(huì)被沖進(jìn)下水道，最終都出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)土壤之中，而根據(jù)被沖進(jìn)下水道，最終都出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)土壤之中，而根據(jù)被沖進(jìn)下水道，最終都出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)土壤之中，而根據(jù)被沖進(jìn)下水道，最終都出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)土壤之中，而根據(jù)一組環(huán)境科學(xué)家們最近對(duì)在兩種人造納米材料所污染一組環(huán)境科學(xué)家們最近對(duì)在兩種人造納米材料所污染一組環(huán)境科學(xué)家們最近對(duì)在兩種人造納米材料所污染一組環(huán)境科學(xué)家們最近對(duì)在兩種人造納米材料所污染的土壤中種植的大豆所開展的第一項(xiàng)重要的研究，影的土壤中種植的大豆所開展的第一項(xiàng)重要的研究，影的土壤中種植的大豆所開展的第一項(xiàng)重要的研究，影的土壤中種植的大豆所開展的第一項(xiàng)重要的研究，影響大豆生長(zhǎng)和品質(zhì)。響大豆生長(zhǎng)和品質(zhì)。響大豆生長(zhǎng)和品質(zhì)。響大豆生長(zhǎng)和品質(zhì)。n 克隆人的生命倫理問(wèn)題M在在克克隆隆階階段段，如如果果有有關(guān)關(guān)胚胚胎胎發(fā)發(fā)育育的的基基因因重重新新編編排排或或啟啟動(dòng)不完全，對(duì)新生兒可能產(chǎn)生什么嚴(yán)重后果呢？動(dòng)不完全，對(duì)新生兒可能產(chǎn)生什么嚴(yán)重后果呢？M兄弟、姐妹、父母、子女？兄弟、姐妹、父母、子女？M器器官官克克隆隆和和干干細(xì)細(xì)胞胞培培養(yǎng)養(yǎng)和和分分化化器器官官，用用于于醫(yī)醫(yī)學(xué)學(xué)和和臨臨床床治療？治療？關(guān)于克隆人的爭(zhēng)論關(guān)于克隆人的爭(zhēng)論1 1）生殖性克隆與治療性克隆）生殖性克隆與治療性克隆2 2）克隆人的安全性問(wèn)題）克隆人的安全性問(wèn)題3 3）克隆人與生物多樣性）克隆人與生物多樣性4 4）克隆人是否）克隆人是否“失真失真”5 5）克隆人的身分確定）克隆人的身分確定6 6）克隆人的后遺癥問(wèn)題）克隆人的后遺癥問(wèn)題1）生殖性克隆與治療性克隆 A.A.A.A.生殖性克隆的目的是在一個(gè)婦女的子宮內(nèi)植入克隆胚胎，生出生殖性克隆的目的是在一個(gè)婦女的子宮內(nèi)植入克隆胚胎，生出生殖性克隆的目的是在一個(gè)婦女的子宮內(nèi)植入克隆胚胎，生出生殖性克隆的目的是在一個(gè)婦女的子宮內(nèi)植入克隆胚胎，生出克隆胎兒。克隆胎兒。克隆胎兒。克隆胎兒。B.B.B.B.治療性克隆是尋求利用患者自身的細(xì)胞培育克隆基治療性克隆是尋求利用患者自身的細(xì)胞培育克隆基治療性克隆是尋求利用患者自身的細(xì)胞培育克隆基治療性克隆是尋求利用患者自身的細(xì)胞培育克隆基因型相同的胚胎產(chǎn)生諸如治療糖尿病的胰島組織或生成因型相同的胚胎產(chǎn)生諸如治療糖尿病的胰島組織或生成因型相同的胚胎產(chǎn)生諸如治療糖尿病的胰島組織或生成因型相同的胚胎產(chǎn)生諸如治療糖尿病的胰島組織或生成修復(fù)受損脊髓的神經(jīng)細(xì)胞。修復(fù)受損脊髓的神經(jīng)細(xì)胞。修復(fù)受損脊髓的神經(jīng)細(xì)胞。修復(fù)受損脊髓的神經(jīng)細(xì)胞。2001200120012001年年年年10101010月月月月13131313日，美國(guó)馬薩諸塞州高級(jí)細(xì)胞技術(shù)公日，美國(guó)馬薩諸塞州高級(jí)細(xì)胞技術(shù)公日，美國(guó)馬薩諸塞州高級(jí)細(xì)胞技術(shù)公日，美國(guó)馬薩諸塞州高級(jí)細(xì)胞技術(shù)公司宣布，獲得來(lái)自體細(xì)胞的司宣布，獲得來(lái)自體細(xì)胞的司宣布，獲得來(lái)自體細(xì)胞的司宣布，獲得來(lái)自體細(xì)胞的6 6 6 6細(xì)胞人類胚胎。這一消息細(xì)胞人類胚胎。這一消息細(xì)胞人類胚胎。這一消息細(xì)胞人類胚胎。這一消息引起了全世界的關(guān)注，并引發(fā)了激烈的爭(zhēng)論。引起了全世界的關(guān)注，并引發(fā)了激烈的爭(zhēng)論。引起了全世界的關(guān)注，并引發(fā)了激烈的爭(zhēng)論。引起了全世界的關(guān)注，并引發(fā)了激烈的爭(zhēng)論。1）生殖性克隆與治療性克隆(續(xù))C.2000C.2000C.2000C.2000年底，英國(guó)眾議院以超過(guò)三分之二的壓倒多數(shù)通過(guò)一年底，英國(guó)眾議院以超過(guò)三分之二的壓倒多數(shù)通過(guò)一年底，英國(guó)眾議院以超過(guò)三分之二的壓倒多數(shù)通過(guò)一年底，英國(guó)眾議院以超過(guò)三分之二的壓倒多數(shù)通過(guò)一項(xiàng)法案，允許科學(xué)家克隆人類早期胚胎，從中提取干細(xì)胞進(jìn)行項(xiàng)法案，允許科學(xué)家克隆人類早期胚胎，從中提取干細(xì)胞進(jìn)行項(xiàng)法案，允許科學(xué)家克隆人類早期胚胎，從中提取干細(xì)胞進(jìn)行項(xiàng)法案，允許科學(xué)家克隆人類早期胚胎，從中提取干細(xì)胞進(jìn)行研究。研究。研究。研究。D.D.D.D.人類早期胚胎克隆可為患者提供如心臟，腦組織細(xì)人類早期胚胎克隆可為患者提供如心臟，腦組織細(xì)人類早期胚胎克隆可為患者提供如心臟，腦組織細(xì)人類早期胚胎克隆可為患者提供如心臟，腦組織細(xì)胞和胰臟細(xì)胞。因?yàn)樵缙谂咛ゼ?xì)胞具有全能性，可分胞和胰臟細(xì)胞。因?yàn)樵缙谂咛ゼ?xì)胞具有全能性，可分胞和胰臟細(xì)胞。因?yàn)樵缙谂咛ゼ?xì)胞具有全能性，可分胞和胰臟細(xì)胞。因?yàn)樵缙谂咛ゼ?xì)胞具有全能性，可分化為各種組織細(xì)胞類型。由病人體細(xì)胞來(lái)源的胚胎克化為各種組織細(xì)胞類型。由病人體細(xì)胞來(lái)源的胚胎克化為各種組織細(xì)胞類型。由病人體細(xì)胞來(lái)源的胚胎克化為各種組織細(xì)胞類型。由病人體細(xì)胞來(lái)源的胚胎克隆，可產(chǎn)生沒(méi)有免疫排斥的組織細(xì)胞用于移植治療。隆，可產(chǎn)生沒(méi)有免疫排斥的組織細(xì)胞用于移植治療。隆，可產(chǎn)生沒(méi)有免疫排斥的組織細(xì)胞用于移植治療。隆，可產(chǎn)生沒(méi)有免疫排斥的組織細(xì)胞用于移植治療。克隆人的爭(zhēng)論克隆人的爭(zhēng)論克隆人的爭(zhēng)論克隆人的爭(zhēng)論-克隆人立法問(wèn)題克隆人立法問(wèn)題克隆人立法問(wèn)題克隆人立法問(wèn)題2 2）合法性問(wèn)題）合法性問(wèn)題3)3)克隆人是否會(huì)克隆人是否會(huì)“失真失真”A.A.A.A.曾經(jīng)成功克隆出多利羊的英國(guó)羅斯林研究所最新研究表明，曾經(jīng)成功克隆出多利羊的英國(guó)羅斯林研究所最新研究表明，曾經(jīng)成功克隆出多利羊的英國(guó)羅斯林研究所最新研究表明，曾經(jīng)成功克隆出多利羊的英國(guó)羅斯林研究所最新研究表明，利用克隆多利羊的技術(shù)，利用克隆多利羊的技術(shù)，利用克隆多利羊的技術(shù)，利用克隆多利羊的技術(shù)，根本無(wú)法培育出完全相同的個(gè)體根本無(wú)法培育出完全相同的個(gè)體根本無(wú)法培育出完全相同的個(gè)體根本無(wú)法培育出完全相同的個(gè)體。B.B.B.B.羅斯林研究所的坎貝爾博士等從一母羊胚胎細(xì)胞中提取羅斯林研究所的坎貝爾博士等從一母羊胚胎細(xì)胞中提取羅斯林研究所的坎貝爾博士等從一母羊胚胎細(xì)胞中提取羅斯林研究所的坎貝爾博士等從一母羊胚胎細(xì)胞中提取4 4 4 4個(gè)基個(gè)基個(gè)基個(gè)基因型完全一致的細(xì)胞核，將這因型完全一致的細(xì)胞核，將這因型完全一致的細(xì)胞核，將這因型完全一致的細(xì)胞核，將這4 4 4 4個(gè)細(xì)胞核分別注入來(lái)自其它母?jìng)€(gè)細(xì)胞核分別注入來(lái)自其它母?jìng)€(gè)細(xì)胞核分別注入來(lái)自其它母?jìng)€(gè)細(xì)胞核分別注入來(lái)自其它母羊的羊的羊的羊的4 4 4 4個(gè)卵細(xì)胞中，最終培育出了個(gè)卵細(xì)胞中，最終培育出了個(gè)卵細(xì)胞中，最終培育出了個(gè)卵細(xì)胞中，最終培育出了4 4 4 4頭克隆羊。隨著年齡的增長(zhǎng)，頭克隆羊。隨著年齡的增長(zhǎng)，頭克隆羊。隨著年齡的增長(zhǎng)，頭克隆羊。隨著年齡的增長(zhǎng)，它們的體形和脾性的差異隨之增大。說(shuō)明同一基因型的克隆羊它們的體形和脾性的差異隨之增大。說(shuō)明同一基因型的克隆羊它們的體形和脾性的差異隨之增大。說(shuō)明同一基因型的克隆羊它們的體形和脾性的差異隨之增大。說(shuō)明同一基因型的克隆羊在表型上并不完全一致。在表型上并不完全一致。在表型上并不完全一致。在表型上并不完全一致。C.C.C.C.日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，體細(xì)胞克隆鼠的免疫抗體比普通老鼠少，日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，體細(xì)胞克隆鼠的免疫抗體比普通老鼠少，日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，體細(xì)胞克隆鼠的免疫抗體比普通老鼠少，日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，體細(xì)胞克隆鼠的免疫抗體比普通老鼠少，抵抗力下降，更易得肺炎，死亡率更高。抵抗力下降，更易得肺炎，死亡率更高。抵抗力下降，更易得肺炎，死亡率更高。抵抗力下降，更易得肺炎，死亡率更高。D.D.D.D.臺(tái)灣的一位科學(xué)家報(bào)道臺(tái)灣的一位科學(xué)家報(bào)道臺(tái)灣的一位科學(xué)家報(bào)道臺(tái)灣的一位科學(xué)家報(bào)道(“NatureNatureNatureNature”2003),2003),2003),2003),克隆豬發(fā)生瘁死。克隆豬發(fā)生瘁死。克隆豬發(fā)生瘁死。克隆豬發(fā)生瘁死。4 4）克隆人的身分確定）克隆人的身分確定-社會(huì)問(wèn)題社會(huì)問(wèn)題 A.A.A.A.如何認(rèn)定克隆人在家庭中的地位克隆人與提供如何認(rèn)定克隆人在家庭中的地位克隆人與提供如何認(rèn)定克隆人在家庭中的地位克隆人與提供如何認(rèn)定克隆人在家庭中的地位克隆人與提供細(xì)胞核和卵細(xì)胞的個(gè)體之間的親源關(guān)系細(xì)胞核和卵細(xì)胞的個(gè)體之間的親源關(guān)系細(xì)胞核和卵細(xì)胞的個(gè)體之間的親源關(guān)系細(xì)胞核和卵細(xì)胞的個(gè)體之間的親源關(guān)系,如何稱呼如何稱呼如何稱呼如何稱呼:父親父親父親父親?母親母親母親母親?哥哥哥哥哥哥哥哥?姐姐姐姐姐姐姐姐?“本人本人本人本人1 1 1 1”?“本人本人本人本人2 2 2 2”?B.B.B.B.克隆人的繼承權(quán)，瞻養(yǎng)義務(wù)和其他權(quán)力的確定。克隆人的繼承權(quán)，瞻養(yǎng)義務(wù)和其他權(quán)力的確定?？寺∪说睦^承權(quán)，瞻養(yǎng)義務(wù)和其他權(quán)力的確定。克隆人的繼承權(quán)，瞻養(yǎng)義務(wù)和其他權(quán)力的確定。5 5）后遺癥）后遺癥:克隆人的其它社會(huì)問(wèn)題克隆人的其它社會(huì)問(wèn)題A.A.A.A.誰(shuí)有權(quán)利作出克隆誰(shuí)有權(quán)利作出克隆誰(shuí)有權(quán)利作出克隆誰(shuí)有權(quán)利作出克隆“你你你你”“”“”“”“我我我我”“”“”“”“他他他他”的決的決的決的決 定定定定?B.B.B.B.誰(shuí)是克隆人的法定監(jiān)護(hù)人誰(shuí)是克隆人的法定監(jiān)護(hù)人誰(shuí)是克隆人的法定監(jiān)護(hù)人誰(shuí)是克隆人的法定監(jiān)護(hù)人?C.C.C.C.如果克隆人因不可預(yù)知的技術(shù)原因出生后終生如果克隆人因不可預(yù)知的技術(shù)原因出生后終生如果克隆人因不可預(yù)知的技術(shù)原因出生后終生如果克隆人因不可預(yù)知的技術(shù)原因出生后終生殘疾或出現(xiàn)先天性疾患，誰(shuí)對(duì)其負(fù)有責(zé)任并承擔(dān)殘疾或出現(xiàn)先天性疾患，誰(shuí)對(duì)其負(fù)有責(zé)任并承擔(dān)殘疾或出現(xiàn)先天性疾患，誰(shuí)對(duì)其負(fù)有責(zé)任并承擔(dān)殘疾或出現(xiàn)先天性疾患，誰(shuí)對(duì)其負(fù)有責(zé)任并承擔(dān)醫(yī)療和撫養(yǎng)費(fèi)用醫(yī)療和撫養(yǎng)費(fèi)用醫(yī)療和撫養(yǎng)費(fèi)用醫(yī)療和撫養(yǎng)費(fèi)用?6 6）生物多樣性）生物多樣性:人畜細(xì)胞融合的爭(zhēng)論人畜細(xì)胞融合的爭(zhēng)論A.1998A.1998A.1998A.1998年美國(guó)一家受私人資助的研究所將年美國(guó)一家受私人資助的研究所將年美國(guó)一家受私人資助的研究所將年美國(guó)一家受私人資助的研究所將人的面頰細(xì)胞人的面頰細(xì)胞人的面頰細(xì)胞人的面頰細(xì)胞與與與與牛牛牛牛的卵的卵的卵的卵母細(xì)胞結(jié)合，克隆出胚胎細(xì)胞。本項(xiàng)研究論文被權(quán)威學(xué)術(shù)期刊母細(xì)胞結(jié)合，克隆出胚胎細(xì)胞。本項(xiàng)研究論文被權(quán)威學(xué)術(shù)期刊母細(xì)胞結(jié)合，克隆出胚胎細(xì)胞。本項(xiàng)研究論文被權(quán)威學(xué)術(shù)期刊母細(xì)胞結(jié)合，克隆出胚胎細(xì)胞。本項(xiàng)研究論文被權(quán)威學(xué)術(shù)期刊拒絕發(fā)表。拒絕發(fā)表。拒絕發(fā)表。拒絕發(fā)表。B.2001B.2001B.2001B.2001年年年年9 9 9 9月，廣州中山醫(yī)科大學(xué)將一個(gè)月，廣州中山醫(yī)科大學(xué)將一個(gè)月，廣州中山醫(yī)科大學(xué)將一個(gè)月，廣州中山醫(yī)科大學(xué)將一個(gè)7 7 7 7歲男孩歲男孩歲男孩歲男孩丟棄的包皮細(xì)胞丟棄的包皮細(xì)胞丟棄的包皮細(xì)胞丟棄的包皮細(xì)胞作為供體，作為供體，作為供體，作為供體，家兔家兔家兔家兔去核卵母細(xì)胞作為受體，克隆出去核卵母細(xì)胞作為受體，克隆出去核卵母細(xì)胞作為受體，克隆出去核卵母細(xì)胞作為受體，克隆出100100100100多個(gè)胚胎，多個(gè)胚胎，多個(gè)胚胎，多個(gè)胚胎，其目的希望用于治療性克隆研究。其目的希望用于治療性克隆研究。其目的希望用于治療性克隆研究。其目的希望用于治療性克隆研究。C.C.C.C.上述研究引起科學(xué)家和各方面人士的廣泛關(guān)注：上述研究引起科學(xué)家和各方面人士的廣泛關(guān)注：上述研究引起科學(xué)家和各方面人士的廣泛關(guān)注：上述研究引起科學(xué)家和各方面人士的廣泛關(guān)注：a a a a）一些學(xué)者認(rèn)為這是對(duì)生命倫理的）一些學(xué)者認(rèn)為這是對(duì)生命倫理的）一些學(xué)者認(rèn)為這是對(duì)生命倫理的）一些學(xué)者認(rèn)為這是對(duì)生命倫理的“突襲突襲突襲突襲”；b b b b）因含有兔子線粒體）因含有兔子線粒體）因含有兔子線粒體）因含有兔子線粒體DNADNADNADNA，可能造成細(xì)胞新成代謝的問(wèn)題；，可能造成細(xì)胞新成代謝的問(wèn)題；，可能造成細(xì)胞新成代謝的問(wèn)題；，可能造成細(xì)胞新成代謝的問(wèn)題；c c c c）是否會(huì)將兔子的一些疾病傳給人類。）是否會(huì)將兔子的一些疾病傳給人類。）是否會(huì)將兔子的一些疾病傳給人類。）是否會(huì)將兔子的一些疾病傳給人類。“人鼠人鼠”專利，進(jìn)步還是倒退？專利，進(jìn)步還是倒退？A.A.A.A.美國(guó)紐約醫(yī)學(xué)院紐曼教授美國(guó)紐約醫(yī)學(xué)院紐曼教授美國(guó)紐約醫(yī)學(xué)院紐曼教授美國(guó)紐約醫(yī)學(xué)院紐曼教授1990199019901990年前提出了制造年前提出了制造年前提出了制造年前提出了制造“人鼠人鼠人鼠人鼠”的設(shè)的設(shè)的設(shè)的設(shè)想，即將想，即將想，即將想，即將老鼠老鼠老鼠老鼠的胚胎細(xì)胞注射到的胚胎細(xì)胞注射到的胚胎細(xì)胞注射到的胚胎細(xì)胞注射到人人人人的胚胎里，或把的胚胎里，或把的胚胎里，或把的胚胎里，或把人人人人的胚胎細(xì)的胚胎細(xì)的胚胎細(xì)的胚胎細(xì)胞注射到胞注射到胞注射到胞注射到老鼠老鼠老鼠老鼠的胚胎里，制造出的胚胎里，制造出的胚胎里，制造出的胚胎里，制造出兼?zhèn)淙撕屠鲜筇匦约鎮(zhèn)淙撕屠鲜筇匦约鎮(zhèn)淙撕屠鲜筇匦约鎮(zhèn)淙撕屠鲜筇匦缘纳铩５纳?。的生物。的生物。B.B.B.B.這種兼?zhèn)淙撕屠鲜筇匦缘纳锞哂蓄愃迫说拿庖呦到y(tǒng)，可用這種兼?zhèn)淙撕屠鲜筇匦缘纳锞哂蓄愃迫说拿庖呦到y(tǒng)，可用這種兼?zhèn)淙撕屠鲜筇匦缘纳锞哂蓄愃迫说拿庖呦到y(tǒng)，可用這種兼?zhèn)淙撕屠鲜筇匦缘纳锞哂蓄愃迫说拿庖呦到y(tǒng)，可用于藥物研究。于藥物研究。于藥物研究。于藥物研究。C.C.C.C.紐曼教授已向美國(guó)專利局申請(qǐng)專利和商標(biāo)，專利局根據(jù)專利紐曼教授已向美國(guó)專利局申請(qǐng)專利和商標(biāo)，專利局根據(jù)專利紐曼教授已向美國(guó)專利局申請(qǐng)專利和商標(biāo)，專利局根據(jù)專利紐曼教授已向美國(guó)專利局申請(qǐng)專利和商標(biāo)，專利局根據(jù)專利法和禁止奴隸的法和禁止奴隸的法和禁止奴隸的法和禁止奴隸的憲法憲法憲法憲法第第第第13131313修正案，拒絕紐曼教授擁有修正案，拒絕紐曼教授擁有修正案，拒絕紐曼教授擁有修正案，拒絕紐曼教授擁有“人人人人鼠鼠鼠鼠”專利，因?yàn)樗腥梭w，專利，因?yàn)樗腥梭w，專利，因?yàn)樗腥梭w，專利，因?yàn)樗腥梭w，人體是不能申報(bào)專利的人體是不能申報(bào)專利的人體是不能申報(bào)專利的人體是不能申報(bào)專利的。設(shè)計(jì)嬰兒：設(shè)計(jì)嬰兒：三基因受孕試驗(yàn)三基因受孕試驗(yàn)（解決（解決（解決（解決線粒體缺陷不孕癥線粒體缺陷不孕癥）1)1)1)1)從從從從一位健康女性一位健康女性一位健康女性一位健康女性的卵細(xì)胞中將細(xì)胞核取出作為無(wú)的卵細(xì)胞中將細(xì)胞核取出作為無(wú)的卵細(xì)胞中將細(xì)胞核取出作為無(wú)的卵細(xì)胞中將細(xì)胞核取出作為無(wú) 核受體卵細(xì)胞核受體卵細(xì)胞核受體卵細(xì)胞核受體卵細(xì)胞;（提供（提供（提供（提供線粒體基因線粒體基因線粒體基因線粒體基因）2)2)2)2)將一位因線粒體缺陷將一位因線粒體缺陷將一位因線粒體缺陷將一位因線粒體缺陷不孕女子不孕女子不孕女子不孕女子的卵細(xì)胞核取出移置到細(xì)胞的卵細(xì)胞核取出移置到細(xì)胞的卵細(xì)胞核取出移置到細(xì)胞的卵細(xì)胞核取出移置到細(xì)胞質(zhì)正常人的上述無(wú)核卵細(xì)胞中質(zhì)正常人的上述無(wú)核卵細(xì)胞中質(zhì)正常人的上述無(wú)核卵細(xì)胞中質(zhì)正常人的上述無(wú)核卵細(xì)胞中;（X X X X基因基因基因基因）3)3)3)3)將卵細(xì)胞核置換后的卵進(jìn)行體外受精（將卵細(xì)胞核置換后的卵進(jìn)行體外受精（將卵細(xì)胞核置換后的卵進(jìn)行體外受精（將卵細(xì)胞核置換后的卵進(jìn)行體外受精（Y Y Y Y或或或或X X X X基因基因基因基因），將胚），將胚），將胚），將胚胎植入缺陷女子子宮內(nèi)。胎植入缺陷女子子宮內(nèi)。胎植入缺陷女子子宮內(nèi)。胎植入缺陷女子子宮內(nèi)。中國(guó)首例三基因受孕試驗(yàn)失敗，政府禁止該項(xiàng)研究中國(guó)首例三基因受孕試驗(yàn)失敗，政府禁止該項(xiàng)研究中國(guó)首例三基因受孕試驗(yàn)失敗，政府禁止該項(xiàng)研究中國(guó)首例三基因受孕試驗(yàn)失敗，政府禁止該項(xiàng)研究 廣廣廣廣州州州州中中中中山山山山醫(yī)醫(yī)醫(yī)醫(yī)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)院院院院專專專專家家家家對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)一一一一位位位位34343434歲歲歲歲的的的的婦婦婦婦女女女女進(jìn)進(jìn)進(jìn)進(jìn)行行行行了了了了這這這這項(xiàng)項(xiàng)項(xiàng)項(xiàng)試試試試驗(yàn)驗(yàn)驗(yàn)驗(yàn)，這這這這位位位位婦婦婦婦女女女女經(jīng)經(jīng)經(jīng)經(jīng)歷歷歷歷了了了了兩兩兩兩次次次次試試試試管管管管受受受受孕孕孕孕，但但但但都都都都由由由由于于于于她她她她的的的的卵卵卵卵子子子子存存存存在在在在問(wèn)問(wèn)問(wèn)問(wèn)題題題題而而而而懷懷懷懷孕孕孕孕失失失失敗敗敗敗?？瓶瓶瓶茖W(xué)學(xué)學(xué)學(xué)家家家家先先先先將將將將一一一一枚枚枚枚捐捐捐捐贈(zèng)贈(zèng)贈(zèng)贈(zèng)者者者者的的的的卵卵卵卵子子子子內(nèi)內(nèi)內(nèi)內(nèi)核核核核去去去去除除除除，然然然然后后后后再再再再將將將將這這這這位位位位婦婦婦婦女女女女的的的的卵卵卵卵核核核核移移移移植植植植進(jìn)進(jìn)進(jìn)進(jìn)這這這這枚枚枚枚卵卵卵卵子子子子當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)中中中中，在在在在受受受受精精精精后后后后科科科科學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)家家家家成成成成功功功功的的的的培培培培育育育育出出出出了了了了5 5 5 5個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)三三三三基基基基因因因因胚胚胚胚胎胎胎胎，在在在在將將將將這這這這些些些些胚胚胚胚胎胎胎胎植植植植入入入入這這這這位位位位婦婦婦婦女女女女的的的的子子子子宮宮宮宮之之之之后后后后，她她她她懷懷懷懷上上上上了了了了三三三三胞胞胞胞胎胎胎胎。一一一一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)月月月月之之之之后后后后，為為為為了了了了讓讓讓讓另另另另外外外外兩兩兩兩個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)健健健健康康康康生生生生長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)，醫(yī)醫(yī)醫(yī)醫(yī)生生生生決決決決定定定定將將將將其其其其中中中中1 1 1 1個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)胎胎胎胎兒兒兒兒進(jìn)進(jìn)進(jìn)進(jìn)行行行行流流流流產(chǎn)產(chǎn)產(chǎn)產(chǎn)，但但但但4 4 4 4到到到到5 5 5 5個(gè)月后，另外的兩個(gè)胎兒也相繼流產(chǎn)了。個(gè)月后，另外的兩個(gè)胎兒也相繼流產(chǎn)了。個(gè)月后，另外的兩個(gè)胎兒也相繼流產(chǎn)了。個(gè)月后，另外的兩個(gè)胎兒也相繼流產(chǎn)了。美國(guó)美國(guó)3基因嬰兒已經(jīng)誕生基因嬰兒已經(jīng)誕生A.A.A.A.英國(guó)英國(guó)英國(guó)英國(guó)人類生殖人類生殖人類生殖人類生殖雜志（雜志（雜志（雜志（2001200120012001年）披露年）披露年）披露年）披露美國(guó)新澤西州美國(guó)新澤西州美國(guó)新澤西州美國(guó)新澤西州圣巴納圣巴納圣巴納圣巴納巴斯醫(yī)學(xué)中心的科學(xué)家采用卵質(zhì)轉(zhuǎn)移技術(shù)，幫助巴斯醫(yī)學(xué)中心的科學(xué)家采用卵質(zhì)轉(zhuǎn)移技術(shù)，幫助巴斯醫(yī)學(xué)中心的科學(xué)家采用卵質(zhì)轉(zhuǎn)移技術(shù)，幫助巴斯醫(yī)學(xué)中心的科學(xué)家采用卵質(zhì)轉(zhuǎn)移技術(shù)，幫助12121212名因卵子名因卵子名因卵子名因卵子有缺陷導(dǎo)致不孕的婦女產(chǎn)下有缺陷導(dǎo)致不孕的婦女產(chǎn)下有缺陷導(dǎo)致不孕的婦女產(chǎn)下有缺陷導(dǎo)致不孕的婦女產(chǎn)下15151515名健康的嬰兒（其中有名健康的嬰兒（其中有名健康的嬰兒（其中有名健康的嬰兒（其中有3 3 3 3對(duì)雙對(duì)雙對(duì)雙對(duì)雙胞胎）。胞胎）。胞胎）。胞胎）。B.B.B.B.上述上述上述上述15151515名嬰兒中，有名嬰兒中，有名嬰兒中，有名嬰兒中，有2 2 2 2名嬰兒的細(xì)胞質(zhì)中檢測(cè)到注入的捐獻(xiàn)名嬰兒的細(xì)胞質(zhì)中檢測(cè)到注入的捐獻(xiàn)名嬰兒的細(xì)胞質(zhì)中檢測(cè)到注入的捐獻(xiàn)名嬰兒的細(xì)胞質(zhì)中檢測(cè)到注入的捐獻(xiàn)者的線粒體者的線粒體者的線粒體者的線粒體DNADNADNADNA，或者說(shuō)這，或者說(shuō)這，或者說(shuō)這，或者說(shuō)這2 2 2 2名嬰兒同時(shí)擁有兩位母親的遺傳名嬰兒同時(shí)擁有兩位母親的遺傳名嬰兒同時(shí)擁有兩位母親的遺傳名嬰兒同時(shí)擁有兩位母親的遺傳物質(zhì)。物質(zhì)。物質(zhì)。物質(zhì)。長(zhǎng)壽基因長(zhǎng)壽基因-沒(méi)有免費(fèi)的午餐沒(méi)有免費(fèi)的午餐一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想1 1 1 1）自然選擇，只優(yōu)待生殖，而不關(guān)注壽命。）自然選擇，只優(yōu)待生殖，而不關(guān)注壽命。）自然選擇，只優(yōu)待生殖，而不關(guān)注壽命。）自然選擇，只優(yōu)待生殖，而不關(guān)注壽命。2 2 2 2）可以延緩組織器官的壽命，但無(wú)法改變大腦衰老的命）可以延緩組織器官的壽命，但無(wú)法改變大腦衰老的命）可以延緩組織器官的壽命，但無(wú)法改變大腦衰老的命）可以延緩組織器官的壽命，但無(wú)法改變大腦衰老的命運(yùn)。運(yùn)。運(yùn)。運(yùn)。3 3 3 3）果蠅的實(shí)驗(yàn)表明，延緩死亡的時(shí)間必需付出其它的生）果蠅的實(shí)驗(yàn)表明，延緩死亡的時(shí)間必需付出其它的生）果蠅的實(shí)驗(yàn)表明，延緩死亡的時(shí)間必需付出其它的生）果蠅的實(shí)驗(yàn)表明，延緩死亡的時(shí)間必需付出其它的生存代價(jià)。存代價(jià)。存代價(jià)。存代價(jià)。4 4 4 4）文明的發(fā)展極大地改進(jìn)了人類的生存環(huán)境和醫(yī)療衛(wèi)生，）文明的發(fā)展極大地改進(jìn)了人類的生存環(huán)境和醫(yī)療衛(wèi)生，）文明的發(fā)展極大地改進(jìn)了人類的生存環(huán)境和醫(yī)療衛(wèi)生，）文明的發(fā)展極大地改進(jìn)了人類的生存環(huán)境和醫(yī)療衛(wèi)生，使人類的壽命得以延長(zhǎng)，但從未改進(jìn)人類的壽命基因。使人類的壽命得以延長(zhǎng)，但從未改進(jìn)人類的壽命基因。使人類的壽命得以延長(zhǎng)，但從未改進(jìn)人類的壽命基因。使人類的壽命得以延長(zhǎng)，但從未改進(jìn)人類的壽命基因。自然選擇為何不青睞長(zhǎng)壽基因？自然選擇為何不青睞長(zhǎng)壽基因？n n在達(dá)爾文的在達(dá)爾文的在達(dá)爾文的在達(dá)爾文的物種起源物種起源物種起源物種起源中提到，有人質(zhì)疑，長(zhǎng)中提到，有人質(zhì)疑，長(zhǎng)中提到，有人質(zhì)疑，長(zhǎng)中提到，有人質(zhì)疑，長(zhǎng)壽顯然對(duì)所有生物都有益，但為何在同一譜系中，壽顯然對(duì)所有生物都有益，但為何在同一譜系中，壽顯然對(duì)所有生物都有益，但為何在同一譜系中，壽顯然對(duì)所有生物都有益，但為何在同一譜系中，后代并不一定總比其前代更加長(zhǎng)壽呢？后代并不一定總比其前代更加長(zhǎng)壽呢？后代并不一定總比其前代更加長(zhǎng)壽呢？后代并不一定總比其前代更加長(zhǎng)壽呢？n n因?yàn)椋L(zhǎng)壽問(wèn)題多與各種生物的體制等級(jí)有關(guān)；因?yàn)椋L(zhǎng)壽問(wèn)題多與各種生物的體制等級(jí)有關(guān)；因?yàn)椋L(zhǎng)壽問(wèn)題多與各種生物的體制等級(jí)有關(guān)；因?yàn)椋L(zhǎng)壽問(wèn)題多與各種生物的體制等級(jí)有關(guān)；也與新陳代謝速率有關(guān)；更與生殖過(guò)程中能量損也與新陳代謝速率有關(guān)；更與生殖過(guò)程中能量損也與新陳代謝速率有關(guān)；更與生殖過(guò)程中能量損也與新陳代謝速率有關(guān)；更與生殖過(guò)程中能量損耗有關(guān)；而這些因素多由自然選擇決定。耗有關(guān)；而這些因素多由自然選擇決定。耗有關(guān)；而這些因素多由自然選擇決定。耗有關(guān)；而這些因素多由自然選擇決定。n n所以，人類應(yīng)該謹(jǐn)慎利用基因技術(shù)，順其自然。所以，人類應(yīng)該謹(jǐn)慎利用基因技術(shù)，順其自然。所以，人類應(yīng)該謹(jǐn)慎利用基因技術(shù)，順其自然。所以，人類應(yīng)該謹(jǐn)慎利用基因技術(shù)，順其自然。