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年級3 1、技巧: 前滾翻起立接球;2、游戲:障礙賽跑

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1、年級-第-周 -課次 -年-月-日內(nèi)容1、技巧: 前滾翻起立,接球;2、游戲:障礙賽跑 ;目的1、 通過本次課的學習,使學生進一步的鞏固和提升前滾翻的技術(shù),發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等水平,培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。2、 通過練習,能夠發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、 培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神, 順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1.隊列:立正、稍息、集合、解散、2.專項準備活動。組織:五列橫隊,體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練

2、習的要求。4、師生一同練習。1、學生站五列橫隊。2、學生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、技巧:前滾翻起立,接球重點:蹬地、低頭、團身。難點: 動作連貫,協(xié)調(diào)1.教師講解動作方法和要領(lǐng)。2.教師做分解和完整動作示范。3.教師給學生個別指導。1.學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2.學生集體練習。3.學生分組練習。4X818中基本部分二、游戲:(障礙賽跑)規(guī)則:1.游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。2.由小裁判評定動作準確與否。3.每個隊員的比賽次數(shù)相等。4.找學生表演。1.教師講解游戲要求和規(guī)則。2.學生練習比賽。3.教師做正確評定勝負。4.神飽滿動作輕松整齊一致1.學生認真聽講游戲規(guī)則。2.學生練習比賽。3.分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小教學反思:課堂氣氛活躍,學生練習中,能通過練習內(nèi)容來發(fā)現(xiàn)運動原理,從而掌握一定的運動技能,達到良好的教學目的。

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