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1、最新精品資料最新精品資料最新精品資料第22練1下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是()A旋律/琴弦醇厚/諄諄告誡埋怨/隱姓埋名B箴言/斟酌拜謁/殫精竭慮折本/大打折扣C覆轍/掣肘寒暄/喧賓奪主傳記/傳奇小說D包庇/媲美諳熟/萬馬齊喑忖度/度德量力答案A解析A項依次讀xun/xin，chn/zhn，mn/mi。B項依次讀zhn，y/ji，sh/zh。C項依次讀zh/ch，xun，zhun/chun。D項依次讀b/p，n/yn，du。2下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?)戰(zhàn)國時期有個名叫惠施的人，很有學(xué)問，家里藏的竹木簡可以裝滿5輛車子，因而學(xué)富五車也就成了一句成語，用來形容一個人

2、有學(xué)問。秦始皇統(tǒng)一六國以后，由于批閱各地公文，每天要看100多斤重的竹木簡，讓人瞠目結(jié)舌。西漢著名文學(xué)家東方朔，給漢武帝寫了篇文章，竹木簡竟用了3 000多支，真是疊床架屋。這些故事，說明竹木簡文字源遠流長，應(yīng)用廣泛。 A學(xué)富五車 B瞠目結(jié)舌C疊床架屋 D源遠流長答案C解析C項“疊床架屋”是指寫文章或說話重復(fù)累贅。A項“學(xué)富五車”形容讀書多，學(xué)問大。 B項瞠目結(jié)舌：瞪著眼睛說不出話來，形容受窘或驚呆了的樣子。D項源遠流長：比喻歷史悠久。3下列句子中，沒有語病、句意明確的一句是()A從大量事實說明，文化在綜合國力競爭中的地位越來越重要，誰占據(jù)了文化發(fā)展的制高點，誰就能夠更好地在激烈的國際競爭中掌

3、握主動權(quán)。B作為獨領(lǐng)風(fēng)騷的新興媒體，微博積聚的大量人氣自然成為商家青睞的營銷對象，其營銷優(yōu)勢使得諸多行業(yè)廣泛使用微博來進行產(chǎn)品促銷。C新修訂的機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定突出規(guī)范駕駛行為、增強安全意識為原則，對闖黃燈、故意遮擋號牌等行為加大了處罰力度。D我們經(jīng)歷了“非典”的磨難，明確了建立一種公共衛(wèi)生體系的重要性，深刻懂得了信息自由流動的價值，但鑒于類似疫病危機也許很難完全避免，一個最根本的問題應(yīng)該是，怎樣保證人們的信念不被無法預(yù)測的災(zāi)難摧毀？答案D解析A項主語缺失，應(yīng)去掉“從”。B項“人氣成為營銷對象”搭配不當。C項“突出的原則”與“以為原則”雜糅。4依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰

4、當?shù)囊豁検?)喜歡看盛夏里的草長鶯飛，_，_，_，_，_，_。這個時間里的小草是最碩大最柔軟的新床，誘惑著我們把自己的身軀無比舒坦地交給她們，沒有了焦慮，沒有了煩惱，在青草的簇擁下，做一個最輕松的美夢。將生命里所有的美麗一起釋放把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴小草在熾熱的陽光愛撫下無邊無際的綠色原野似乎彎了腰屈尊來與小草親近藍天在視野里也變低了A BC D答案D解析注意陳述對象的一致性，第句與上句、第句與下句的上遞下接關(guān)系以及由局部到整體再由下到上的邏輯順序。5補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題)(1)_，飛羽觴而醉月。_，何伸雅懷？(李白春夜宴諸從弟桃李園序)(2)覆壓三百余里，_。_

5、，直走咸陽。(杜牧阿房宮賦)(3)寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。_，_。(蘇軾赤壁賦)(4)_，_。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。(李白蜀道難)答案(1)開瓊筵以坐花不有佳詠(2)隔離天日驪山北構(gòu)而西折(3)哀吾生之須臾羨長江之無窮(4)上有六龍回日之高標下有沖波逆折之回川6閱讀這則題為“選擇”的短文，根據(jù)語段內(nèi)容補充橫線上的話，不超過40個字。一個人在林子里打獵的時候，看見一只又老又瘸的狐貍。這個人很疑惑：這么一只羸弱不堪的狐貍怎么能生存下來呢？過了不久，他發(fā)現(xiàn)一只獅子叼著一大塊肉從林子里走了出來。獅子自己吃了一點兒后，把剩下的肉都留給了狐貍。這個人目睹了一切，大受啟發(fā)：如果自己也像這只狐

6、貍一樣，上帝也不可能坐視不管的，又何必再為生計奔波勞碌呢？于是，他就在原地坐了下來，等待奇跡的發(fā)生。但時間一天天過去，什么奇跡也沒有發(fā)生，這個人倒是因為長時間饑餓而越來越體力不支。當他已經(jīng)虛弱得無法站立起來的時候，天空中終于傳來了一個聲音：_答案(示例)不要再做病弱的狐貍了，你應(yīng)該成為強壯的獅子。只有這樣，你才能養(yǎng)活自己，幫助別人。7請仔細觀察下面這幅漫畫，描述畫面的內(nèi)容，并指出漫畫的寓意。要求語言簡潔，表達連貫。答：_答案畫面內(nèi)容：畫面的左下方坐著一位大夫，正在注視著對面的病人。畫面的右下方坐著一位病人，他的兩只腳被接反了，畫面的上方有兩行字：“哪位大夫動的手術(shù)？”“聽說姓馬名小哈。”畫面寓意：諷刺了社會上那些由于工作馬虎、行事草率造成嚴重后果或給他人帶來不幸的人。最新精品資料最新精品資料最新精品資料