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1、部編版三年級語文第二單元鹿角與鹿腿鞏固提升訓(xùn)練一、填空題1. 看拼音，寫詞語。4.寫出下列詞語近義反義詞。資（）爐（_）滔（）婦（_）怒（一)姿（）蘆（）稻（）掃（）怨（)3.詞語搭配( )的珊瑚(）的長腿(）的獅子( )的池水(）地逼近(）地喝水()的離開(_）地奔跑1.近義詞：漂亮一一（)抱怨（）趕緊一一（）欣賞一一（)逼近一一（）掙脫一一（）2.反義詞：丑陋一一（)猶豫一一（）機靈一一（）抱怨一一（_)著急一一（） 沒精打采（5.課文內(nèi)容填空。這篇課文是一則故事，課文按的順序，生動地記敘了鹿在池塘邊欣賞自己,抱怨,接著寫?yīng){子撲來了，鹿的讓他獅口逃生，而卻讓他差點兒送了命。6. 我會查字典

2、，選解釋?！爸虏渴撞樽址☉?yīng)先查 部，再查 畫；音序查字法應(yīng)先查音序 , 再查音節(jié)。“致”在字典里的解釋有給予；向?qū)Ψ奖硎荆ǘY節(jié)、情意等）； 集中（力量、意志等）于某個方面；達到；實現(xiàn)；精密；精細。給下面 加點字選擇正確的解釋。專心致志（）學(xué)以致用（）勻稱精致（） 致電祝賀（） 選出“我的角多么精美別致”中“致”的意思是（）A. 給予 B.達到 C.情趣 D.精密選出鹿角和鹿腿這個故事主要告訴我們的道理是（）A. 鹿的角只是好看，并沒有什么用處。B. 鹿腿雖然有用處，但是不好看。C. 美麗只能是長處，不會是短處。D. 物各有所長，各有所短，不要因為長處而忽視不足，也不要因為短處而否定 長處。7.

3、 選擇下列句子運用的描寫手法。他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身段多么勻稱，我的角 多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！這句話除了動作描寫，還運用了（ ）語言描寫 B.神態(tài)描寫 C.動作描寫 D.外貌描寫8. 選出鹿角和鹿腿一課中，從哪句話可以看出鹿當時對自己的角非常滿意？（）A. 鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子：“咦，這是我嗎？鹿擺擺身子，水中的倒影也跟著擺動起來。B. 他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身段多么勻稱，我 的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！鹿忽然看到了自己的腿，不禁凝起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細 了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！

4、”9. 選出下列句子中沒有運用修辭手法的一項是()池水清清的，像一面鏡子。A. 我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！B. 唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！C. 咦，這是我嗎？10. 給加點字選擇正確的讀音，畫“J。皺眉(zbu zh d u) 傳來(cudn chu an)逼近(b I bi)掙脫(zh。ng zh e ng)從下列句子中可以體會到鹿怎樣的心情？把相應(yīng)序號填在句子后面的括號 里，并按要求排序。A.不滿 B.恍然大悟 C.自我欣賞 D.驚訝、懷疑(1).“兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！().“唉，這四條腿太細了，

5、怎么配得上這兩只美麗的角呢！()(3). “咦，這是我嗎？ ”( )(4). “?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”根據(jù)課文內(nèi)容可以知道，鹿的心情變化是這樣的：D- （） - （）f （）o14.選詞填空。倒映倒影岸邊的柳樹在清清的湖水中。鹿擺擺身子,水中的也跟著擺動起來欣賞觀賞 星期天，我們?nèi)ス珗@菊花。 鹿對著池水自己美麗的倒影。15.連一連：詞語搭配。勻稱的珊瑚痛痛快快地走兇猛的獅子飛快地找清清的身段悄悄地喝美麗的池水仔仔細細地跑二、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。鹿不敢猶豫，撒開長腿就（ ）O有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去，不一 會兒，就把兇猛的獅子遠遠地（）在了后面。

6、就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝（）住了。獅子趕緊抓住這個機會，猛（）過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一（），才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前（）去。這次，獅子再也沒有追上。鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了 口氣，說：“西 只美麗的角差點兒讓我送了命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”1 .選擇恰當?shù)膭釉~填在括號里。（奔跑 甩 扯 撲 掛）2. “獅子趕緊抓住這個機會”中的“這個機會”指什么？用畫出來。3. 讀畫”的句子時要用的語氣。鹿重新認識到了自己的角和腿的價值：鹿角雖然,卻讓鹿差點兒;鹿腿雖然,但是卻讓鹿O一位同學(xué)說：“美麗的鹿角一點

7、兒也不重要，只有鹿腿才有價值。你認同嗎？ 說說理由。三、書面表達續(xù)寫寓言故事。要求：不增加人物或動物形象，不少于15字。狐貍看見藤上已經(jīng)熟了的葡萄，用盡方法弄不到嘴里，只好放棄。1.池塘;欣賞；精致；倒映；嘆氣；分配；痛快；機會2.資源香爐滔天婦女怒氣姿勢水稻打掃怨恨3.美麗有力兇猛清清慢慢痛快拼命4.美麗埋怨趕快觀賞靠近擺脫果斷遲鈍理解 鎮(zhèn)靜興高采烈一、填空題蘆葦失落美麗四條難看參考答案4. 寓言 事情發(fā)展兩只美麗的角細長的腿的腿 兩只美麗的角5. 至4 Z zh i C6. DA7. CD12. zh d uchu a nb Izh eng13. B ADCCA B14.倒映倒影觀賞欣賞勻稱的1 乂移子mi/珊瑚 /漸715.,清清的丁、身段美麗的廣池水痛痛快快地、/走飛快地、）悄悄地仔仔細細地/、跑二、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。1. 跑甩 掛 撲 扯 奔鹿的角卻被樹枝掛住了。2. 后悔 美麗 喪命 難看 脫離險境不認同。美麗的鹿角也是很重要的，美麗的事物令人賞心悅目， 這本身就是有價值的。而且鹿角除了美麗之外，遇到危險時，還可以 用來抵御敵人。三、書面表達狐貍安慰自己說：“這葡萄也許是酸的，不吃也罷。