《2020八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 19 酒導(dǎo)學(xué)案人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 19 酒導(dǎo)學(xué)案人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019-2020學(xué)年部編版初中語(yǔ)文精品資料19春酒班級(jí)_ 學(xué)習(xí)小組 小主人姓名_ 上課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)文章富有情趣的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，體會(huì)其作用。2體會(huì)琦君散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，寫(xiě)人傳神，文筆流暢的特色。3理解文章表現(xiàn)的思鄉(xiāng)這一主旨。 重點(diǎn)難點(diǎn)1學(xué)習(xí)文章圍繞“家鄉(xiāng)的味道”精心組織素材的寫(xiě)法。2品味詩(shī)一般的優(yōu)美的語(yǔ)言，領(lǐng)悟細(xì)節(jié)描寫(xiě)的精彩之處。資料鏈接琦君，現(xiàn)當(dāng)代女作家。1917年生于溫州，12歲時(shí)隨家遷居杭州， 1949年遷至臺(tái)灣，后定居美國(guó)。自去臺(tái)灣以后，琦君就再也沒(méi)有回過(guò)溫州，她曾深情地說(shuō)過(guò): “像樹(shù)木花草一樣，誰(shuí)能沒(méi)有一個(gè)根呢？我若能忘掉故鄉(xiāng)，忘掉親人師友，忘掉童年，我寧愿擱下筆，此生永不再寫(xiě)?！辩?/p>

2、君以撰寫(xiě)散文開(kāi)始她的創(chuàng)作生涯。而她現(xiàn)在已成散文大家。她的名字總是與臺(tái)灣散文連在一起。琦君出版有散文集、小說(shuō)集及兒童文學(xué)作品30余種，堪稱一位寫(xiě)童年故事的圣手。她的散文，多寫(xiě)童年記憶，母女之情，友伴之誼。她以中國(guó)傳統(tǒng)溫柔敦厚的情懷，以細(xì)膩溫婉的筆致，將這些營(yíng)造成了一個(gè)藝術(shù)世界。其代表作品有：煙愁、細(xì)紗燈（獲中山文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)）、留予他年說(shuō)夢(mèng)痕、琴心、七月的哀傷以及琦君自選集等。她是著名電視連續(xù)劇橘子紅了的作者。 自主學(xué)習(xí)1給加點(diǎn)字注音。家醅( pi ) 氣氛( fn ) 兩頰( ji ) 煨燉( wi dn ) 挑剔( t ) 薏仁( y ) 斟酒( zhn ) 炮制( po ) 枸杞( gu q

3、) 門(mén)檻( kn )2解釋詞語(yǔ)。家醅：自家釀的酒。醅，這里泛指酒。 挑剔：過(guò)分嚴(yán)格地在細(xì)節(jié)上指責(zé)。 過(guò)癮：滿足某種特別深的癖好，泛指滿足愛(ài)好。 落幕：閉幕。 一馬當(dāng)先：作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先；帶頭。 顧名思義：看到名稱，就聯(lián)想到它的意義。 如法炮制：依照成法炮制藥劑，泛指照現(xiàn)成的方法辦事。3讀課文，你喜歡文中哪些語(yǔ)句？請(qǐng)用波浪線標(biāo)記，并寫(xiě)一句話賞析。（提示：可從詞語(yǔ)運(yùn)用、修辭效果、情感表達(dá)等角度賞析）示例：佳句我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請(qǐng)自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里還捧一大包回家。賞析一：寫(xiě)出了我當(dāng)時(shí)情不自禁、對(duì)喝春酒充滿期望而急切的熱情；也寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)“我”很“饞嘴”、可愛(ài)

4、的樣子。（側(cè)重從語(yǔ)句情感賞析）賞析二：“總是”一詞寫(xiě)出了我對(duì)春酒的期待之情，“一馬當(dāng)先”寫(xiě)出了我急切的心情，“不請(qǐng)自到”讓我感受到了鄉(xiāng)人們相處的融洽。（側(cè)重從詞語(yǔ)的表現(xiàn)力賞析）賞析三：“肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的”，運(yùn)用比喻，形象地寫(xiě)出了小女孩子吃得飽飽的樣子,突出了她的可愛(ài)。（側(cè)重從修辭效果賞析）合作探究1文章主要記敘了哪幾件事，這幾件事是如何組合在一起的？ 明確：主要記敘了四件事過(guò)新年、喝春酒、喝會(huì)酒、自制家醅。本文的構(gòu)思非常精巧。作者在文末巧設(shè)文眼，卻又不露痕跡，作者把許多有關(guān)的片段匯集于“家鄉(xiāng)的味道”這個(gè)焦點(diǎn)上；弄理性年里的種種風(fēng)俗與禁忌，“我”一馬當(dāng)先地作為母親的代表前往家家戶戶喝春酒

5、相親之間互相“起會(huì)”置辦“會(huì)酒”的融洽，“我”在許多年后按母親的辦法“如法炮制”的“八寶酒” 這一切都圍繞“家鄉(xiāng)的味道”展開(kāi)2說(shuō)一說(shuō)作者筆下的這群人吧。你可以采用跳讀的方式，用以下三個(gè)話題說(shuō)：這是一個(gè) _ 的“我”，你看_ _。這是一位 _ 的母親，你看 _ 。這是一群 _ 的鄉(xiāng)親，你看_ 。這春酒里就不僅僅是春酒味了，你認(rèn)為它還應(yīng)含有什么味道？可以用下句式“春酒有_ 味道，它是_ ?！北硎龀鰜?lái)。鞏固提升積累有關(guān)“思鄉(xiāng)”的古詩(shī)名句。（看誰(shuí)找得多）歷經(jīng)坎坷的詩(shī)人，憂國(guó)憂民的詩(shī)人，多愁善感的詩(shī)人，將他們漂泊異地的惆悵和思念家鄉(xiāng)、親人的愁苦寄寓于月。于是，他們的詩(shī)篇和月光一起光耀千古，撥動(dòng)著后人的心弦?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜。”(李白靜夜思)“野曠天低樹(shù)，江清月近人。”(王建宿建德江)這兩句寫(xiě)的是羈旅之思?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?蘇軾水調(diào)歌頭)，更是道出了蘇軾對(duì)相隔一方弟弟的思念，也給了天下人最誠(chéng)摯的祝福?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！?王維九月九日憶山東兄弟)“月是故鄉(xiāng)明，露從今夜白?！?杜甫月夜憶舍弟) 課后反思