《小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第14課《沙洲的形成》名師教案冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第14課《沙洲的形成》名師教案冀教版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、14、沙洲的形成學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)證明水和風(fēng)對(duì)土壤、沙有搬運(yùn)作用以及對(duì)石子的搬運(yùn)和磨圓作用2、知道平原、沙洲的形成過(guò)程和原因以及沙塵暴的成因。3、 體驗(yàn)大自然的力量以及陸地變遷的壯觀過(guò)程。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、想象、假設(shè),設(shè)計(jì)并完成模擬實(shí)驗(yàn),初步認(rèn)識(shí)沖刷、搬運(yùn)作用對(duì)地表改變的影響。體驗(yàn)大自然的力量以及陸地變遷的壯觀過(guò)程,形成保護(hù)大自然的情感。課前準(zhǔn)備:展臺(tái) 白板PPT噴壺、沙土、各種大小不同的石子、托盤和視頻資料。學(xué)習(xí)過(guò)程:集 體 備課個(gè)性修改一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課1、 欣賞沙洲圖片二、探究沙洲的形成1、 提出問(wèn)題:看到沙洲,你想了解什么?學(xué)生暢所欲言2、觀察示意圖,以小組
2、單位,猜想沙洲是怎樣形成的。思考:在河流的上游、中游和下游石塊有什么/、同?沙洲的形成需要什么樣的條件?匯報(bào)自己的猜想。4 師;沙洲是由于水的沖撞,水流變緩,由石頭堆成的5、教師指導(dǎo)學(xué)生完成沙洲形成的模擬實(shí)驗(yàn),并做好實(shí)驗(yàn)記錄。注水的時(shí)候,會(huì)發(fā)生比較噴水前后的“景觀”。6、 討論:如果注入更多什么現(xiàn)象?7、 小結(jié)沙洲的形成。8、 拓展:試著用模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,解釋自然界洪水的沖刷和搬運(yùn)現(xiàn)象。想象一下,連續(xù)一周的大暴雨,會(huì)使地表發(fā)生什么變化?為什么?三、拓展延伸觀看圖片,并介紹:長(zhǎng)沙的橘子洲、世界第三大島崇明島。四、布置作業(yè)搜集各種各樣鵝卵石的圖片和相關(guān)資料板書(shū)設(shè)計(jì):14、沙洲的形成沙洲的形成原因:
3、水的沖、撞,水流變緩教學(xué)后記:沙洲是指在河中央由沙石堆成的小島。通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)了解流水和風(fēng)對(duì)石頭的沖刷、搬運(yùn)作用。以及了解沙洲、沙塵暴的形成原因。2013年5月2日星期四總學(xué)時(shí):22節(jié)14、沙洲的形成共 二課時(shí)第一課時(shí)課型:新授主編:彭英學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)證明水和風(fēng)對(duì)土壤、沙有搬運(yùn)作用以及對(duì)石子的搬運(yùn)和磨圓作用2、知道平原、沙洲的形成過(guò)程和原因以及沙塵暴的成因。3、 體驗(yàn)大自然的力量以及陸地變遷的壯觀過(guò)程。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、想象、假設(shè),設(shè)計(jì)并完成模擬實(shí)驗(yàn),初步認(rèn)識(shí)沖刷、搬運(yùn)作用對(duì)地表改變的影響。體驗(yàn)大自然的力量以及陸地變遷的壯觀過(guò)程,形成保護(hù)大自然的情感。課前準(zhǔn)備:展臺(tái)
4、白板PPT噴壺、沙土、各種大小不同的石子、托盤和視頻資料。學(xué)習(xí)過(guò)程:集 體 備課個(gè)性修改(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入沙洲是怎樣形成的?(二)新授1、欣賞鵝卵石2、學(xué)生猜想,提出假設(shè):鵝卵石原來(lái)的形狀是什么樣子?它們是 怎樣形成的?3、匯報(bào)自己的猜想結(jié)果。4、 教師出小實(shí)驗(yàn)材料。6、 交流、完善實(shí)驗(yàn)方案。7、 分組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的假設(shè),做好實(shí)驗(yàn)記錄。8、 匯報(bào)交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。9、 觀察打磨機(jī),概括鵝卵石的形成。(三)知識(shí)拓展10、 )風(fēng)的搬運(yùn)作用;介紹:沙塵暴是我國(guó)北方春天經(jīng)常出現(xiàn)的一種天氣現(xiàn)象。它是怎樣形 成的11、 冰川的沖刷和搬運(yùn)作用(四)課堂總結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì):沙洲的形成鵝卵石的形成沙塵暴的形成教學(xué)后記:通過(guò)觀察視頻和圖片, 體驗(yàn)大自然的壯美, 探究地球表面變化的 原因。了解是哪些自然力 量引起地球表面不斷變化的。