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高中語文必修三 第8課 足不出戶知天下 學案

上傳人:沈*** 文檔編號:65451914 上傳時間:2022-03-24 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:52.50KB
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1、 精品資料 足不出戶知天下 導學案 第一板塊 整體感知 這篇科學小品,但從標題來看就很有藝術性?!白悴怀鰬簟倍爸煜隆保坪醪惶赡?,這樣就給讀者設置了一個懸念,從而吸引讀者閱讀本文。課文主要以虛擬的形式,說作者設計了一間里面配備了大量先進娛樂設備的房子,在這間房子里,作者可以同朋友聊天、游戲、看電影、聽音樂、欣賞藝術品、查找資料等等,通過這些內(nèi)容,作者向我們展示了一個豐富多彩的網(wǎng)絡世界,從而說明了信息高速公路給人們生活帶來的便利。設想信息高速公路進入家庭以后人們可以“足不出戶知天下”,在家中便可以極為方便地獲取種種需要的信息。作

2、者闡述了構建這所房子的一些設計理念,強調(diào)技術上的革新和與環(huán)境的和諧,突出其在家庭信息化上的超前性和預見性。當然作者最終也否定了人們對信息高速公路的種種擔心。 第二板塊 1.走近作者 比爾?蓋茨(WilliamH.Gates),1955年10月28日出生。微軟公司主席兼首席軟件架構師。在13歲時就開始了計算機編程。1973年,蓋茨考進了哈佛大學,和現(xiàn)在微軟的首席執(zhí)行官史蒂夫?鮑爾默結成了好朋友。在哈佛的時候,蓋茨為第一臺微型計算機–MITSAltair開發(fā)了BASIC編程語言的一個版本。在大學三年級的時候,蓋茨離開了哈佛并把全部精力投入到他與孩提時代的好友Paul Allen在1975年創(chuàng)

3、建的微軟公司中。除此之外,蓋茨對生物技術也很有興趣。1999年,蓋茨撰寫了《未來時速》一書。 6.寫作特色 (1)語言生動、準確、富有感染力 本文語言生動、準確,作者用富有感染力的語言和形象的描述,把信息高速公路給人們帶來的便利描述出來。形象地描述,可以增強感性認識,本文對信息高速公路形象的描述,可以增強感性認識,無論是對未來前景的瞻望,還是在現(xiàn)實生活中信息高速公路的使用,都生動形象,真實可感。如:作者描述當你來到這幢房子時,將有一根電子別針與房子的各種電子服務系統(tǒng)相連接,你就能享受到高科技帶來的種種便利與悉心服務…… (2)綜合使用多種說明方法 本文綜合使用了舉例子、作比較、引用資

4、料等多種說明方法,形象生動地說明了信息高速公路在信息時代發(fā)揮的無可替代的作用。如:舉自己將構建的房子,自己與異地的女士約會,赴橋牌約會等例子,將不易理解的事物說得真切具體清楚明了。 7.主旨探究 在這篇科學小品中,作者以樂觀而積極的態(tài)度闡述了信息高速公路給人們帶來的種種便利,如社會交際、查詢資料、欣賞藝術等,同時也消除了人們對信息高速公路的擔心和疑慮,正如作者在文章最后所說的,通過信息高速公路欣賞到了藝術品的復制品,而“復制品的展示有可能提高而不是削減人們對真正藝術的崇敬,并鼓勵人們走出家門,到博物館和畫廊去?!? 直到今天,仍然有許多人擔心信息高速公路的普及,人們的社交活動將大大萎縮——

5、面對面的交流將被“高速公路”取代,天倫之樂將被高速公路替代,甚至于愛情上了高速公路以后也將發(fā)生“車禍”等等。你認為這些擔心有道理嗎?你是怎么看待信息高速公路的呢? 第三板塊 自主完善與解析 1.下列詞語中加點的字,注音全部正確的一組是( ) A.狹隘(ài) 審慎(shènɡ)嘩眾取寵(hu?。?可歌可泣(qì) B.炫目(xuàn) 札記(zhā) 有的放矢(dí) 搖曳不定(yè) C.瑣屑(xuè) 臆造(nì) 貽笑大方(yí) 不肖子孫(xiāo) D.贗品(yàn) 癖好(pǐ) 謬種流傳(miù) 諄諄教誨(zhūn) 解析:A.慎shèn,嘩huá;B.的dì,

6、札zhá;C.屑xiè,臆yì,肖xiào。 答案:D 2.下列詞語中沒有錯別字的一組是( ) A.徒有虛名 垂拱而治 破釜沉舟 自暴自棄 B.嘩眾取寵 甘敗下風 剛正不阿 壯志未愁 C.浩首窮經(jīng) 待價而沽 蜚聲文壇 步入正軌 D.按部就班 窮兵黷武 苦心孤詣 因陋就減 解析:B.敗——拜,愁——酬;C.浩——皓;D.減——簡。 答案:A 3.下列依次填入橫線處的詞語恰當?shù)囊豁検牵?) (1)每次學校交代任務,他總要找借口____________。 (2)聽了賈老師的作文指導課,都覺得____________匪淺。 (3)在國產(chǎn)動畫片面臨危機的情況下,加強動畫片劇本的創(chuàng)

7、作,已是_________了。 A.推托 受益 刻不容緩 B.推脫 收益 迫在眉睫 C.推脫 收益 刻不容緩 D.推托 受益 迫在眉睫 解析:第一組,推托:借故拒絕或推辭,對象是指別人請求的事;推脫:推缷、開脫,對象是指與己有關的事,多為責任、錯誤等。第二組,受益:動詞,是得到利益或好處;收益:名詞,取得好處或利益。第三組,刻不容緩:一點時間也不容耽擱,形容非常緊迫;迫在眉睫:形容情況非常緊迫。 答案:A 4.下列各句中加點成語使用有誤的一組是( ) A.大瀑布寬達數(shù)百米,飛瀉直下,氣勢磅礴,讓人嘆為觀止。 B.遇事不作調(diào)查,不進行研究,總是若明若暗,就難于作出正確的判斷。 C

8、.他今天閑來無事,便躺在陽臺的搖椅上,閉目塞聽,沐浴陽光。 D.他接受教訓后,工作細多了,再也不像過去那樣粗枝大葉了。 解析:閉目塞聽:形容對外界事物一無所知。 答案:C 5.下列各句中沒有語病的一項是( ) A.在這各態(tài)度下,就是應用馬克思列寧主義的理論和方法,對周圍環(huán)境作系統(tǒng)的周密的研究和調(diào)查。 B.在寒冷的極區(qū),人們舉目瞭望夜空,常常見到五光十色,千姿百態(tài),各種各樣的極光。 C.極光形體的變化也是很大的,從剛剛能看得見的銀河星云般的亮度,一直到滿月時的月亮亮度。 D.一個名叫附寶的年輕女子獨自坐在曠野上,她眼眉下的一灣秋水爆發(fā)出火一般地激情,顯然是被這清幽的夜晚深深地吸引了。 解析:A.“研究和調(diào)查”順序顛倒;C.應是“極光形體的亮度變化也是很大的”;D.“爆發(fā)”與整體語境不協(xié)調(diào)。 答案:B 6.填入下面句中橫線上最恰當?shù)囊痪涫牵?) 許多人是做實際工作的_______________,往往單憑熱情,把感想當政策。 A.他們也不注意客觀情況的研究 B.他們也不注意研究客觀情況 C.客觀情況他們也不注意研究 D.客觀情況的研究也不被他們注意 解析:結合語境,聯(lián)系上下文排除C、D,然后“注意”的是客觀研究還是研究客觀,故選A。 答案:A

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