《高三歷史人教版教師用書:模塊二 第10單元 單元高考整合 含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三歷史人教版教師用書:模塊二 第10單元 單元高考整合 含解析(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 精品資料
(對應(yīng)學(xué)生用書第191頁)
知識網(wǎng)絡(luò)·脈絡(luò)清晰|框圖縱覽,用聯(lián)系的觀點牢記歷史
【認(rèn)讀導(dǎo)引】
一個核心:世界經(jīng)濟的全球化趨勢。
兩大階段:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后初期以美國為主導(dǎo)的世界資本主義經(jīng)濟體系與當(dāng)今世界的經(jīng)濟全球化趨勢。
三大線索:第二次世界大戰(zhàn)后初期世界金融、貿(mào)易體系的形成,世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展演變,世界經(jīng)濟全球化趨勢的加強。
知識整合·無障通達(dá)|專題歸納,用辯證的觀點看待歷史
[縱向梳理]
一、全球化的發(fā)展
階段
時間
變化
開始起步階段
15—18世紀(jì)
隨著新航路開辟和商業(yè)資
2、本主義殖民高潮的到來,世界市場開始形成
初步發(fā)展階段
19世紀(jì)初期到中期
隨著工業(yè)革命和工業(yè)資本主義高潮的到來,世界市場初步形成,推動了全球化的第一次高潮
加速發(fā)展階段
19世紀(jì)末20世紀(jì)初
隨著第二次工業(yè)革命和壟斷資本主義高潮的到來,世界市場最終形成,推動了全球化的第二次高潮
陷入困境階段
第一次世界大戰(zhàn)至第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束
兩次世界大戰(zhàn)及其之間的20世紀(jì)30年代資本主義世界經(jīng)濟大危機,戰(zhàn)爭和貿(mào)易保護主義盛行
制度化階段
第二次世界大戰(zhàn)后至20世紀(jì)90年代
第二次世界大戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系形成,把全球化推進到制度化階段
全面發(fā)展階段
20世紀(jì)90年代以來
信
3、息技術(shù)的廣泛應(yīng)用、市場經(jīng)濟體制的建立、兩極格局瓦解,推動了交通、貿(mào)易、生產(chǎn)、金融、信息、科學(xué)、文化等全球化,全球化進入全方位發(fā)展階段
二、戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟格局的演變
1.第一階段(戰(zhàn)后初期到20世紀(jì)70年代)
(1)概況:美國擁有資本主義世界經(jīng)濟霸主的地位,具有雄厚的工業(yè)實力和豐富的黃金儲備,通過布雷頓森林體系和關(guān)貿(mào)總協(xié)定控制國際金融和世界市場。美國推行馬歇爾計劃,幫助西歐國家從戰(zhàn)爭的破壞中恢復(fù)過來。
(2)原因:通過20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn),美國大發(fā)橫財,實力強大。而歐洲在世界大戰(zhàn)中損失慘重,處于普遍衰落的時期。
2.第二階段(20世紀(jì)70年代到80年代后期)
(1)概況:世界
4、經(jīng)濟開始向多極化方向演變。日本和歐洲共同體與美國在世界市場上激烈競爭。布雷頓森林體系崩潰,美國經(jīng)濟霸主地位動搖。
(2)原因:20世紀(jì)70年代以來,資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展不平衡,歐洲共同體國家和日本在許多領(lǐng)域趕上或超過美國。
3.第三階段(20世紀(jì)80年代末以來)
(1)概況:世界經(jīng)濟呈現(xiàn)區(qū)域集團化和全球一體化趨勢。資本主義世界出現(xiàn)美、日、西歐三足鼎立局面,加速了世界經(jīng)濟多極化的進程。
(2)原因:生產(chǎn)力和國際分工進一步發(fā)展,各國經(jīng)濟相互依賴的程度進一步加深。
[中外關(guān)聯(lián)]__中國與資本主義世界市場的關(guān)系
階段
表現(xiàn)
自我隔絕于資本主義世界市場(17世紀(jì)至1840年)
明清時期推行“海禁”和“閉關(guān)鎖國”政策
被動卷入資本主義世界市場(1840—1949年)
中國的國門被西方列強打開,中國成為其原料產(chǎn)地和商品銷售市場
游離于資本主義世界市場之外(1949—1978年)
中華人民共和國成立后受到西方國家的敵視,中國推行高度集中的計劃經(jīng)濟體制
迅速融入世界市場,迎合經(jīng)濟全球化的潮流(1978年至今)
中共十一屆三中全會后實行改革開放政策,建立社會主義市場經(jīng)濟體制,加入世界貿(mào)易組織