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第二部分 時(shí)政熱點(diǎn) 專題解讀 專題二 保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng) 熱點(diǎn)三 未成年人特殊保護(hù)

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1、熱點(diǎn)三未成年人特殊保護(hù)1.2016 年 11 月 16 日上午,公安部“兒童失蹤信息緊急發(fā)布平臺(tái)”二期上線啟動(dòng)儀式正式舉行。該平臺(tái)可以協(xié)助各地公安機(jī)關(guān)打拐民警即時(shí)發(fā)布各地兒童失蹤信息,并自動(dòng)推送到相關(guān)新媒體和失蹤地周邊一定范圍內(nèi)相關(guān)人群,讓更多群眾準(zhǔn)確獲取相關(guān)信息,提供失蹤兒童線索,協(xié)助公安機(jī)關(guān)破獲拐賣案件,盡快找回失蹤兒童。平臺(tái)上線 6 個(gè)月以來,共發(fā)布失蹤兒童信息 286 條,找回兒童 260 名,找回兒童比例達(dá)到 90.91%。2.2016 年 8 月 19 日上午召開的網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào),培育積極健康、向上、向善的網(wǎng)絡(luò)文化,用

2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)人心、滋養(yǎng)社會(huì),做到正能量充沛、主旋律高昂,為廣大網(wǎng)民特別是青少年?duì)I造一個(gè)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間??键c(diǎn)14:知道法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù),了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容??键c(diǎn)47:合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介,初步形成積極的媒介批評(píng)能力,學(xué)會(huì)理性利用現(xiàn)代媒介參與社會(huì)公共生活。1.為什么法律要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)?(1)生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次,生命健康權(quán)是最根本的人身權(quán),它一旦失去,任何權(quán)利都失去了意義。(2)未成年人代表著祖國(guó)的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。(3)未成年人的生理、心理還不成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,

3、缺乏自我保護(hù)的能力,容易受到侵害。(4)社會(huì)環(huán)境復(fù)雜,侵害未成年人的合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。2.請(qǐng)你為網(wǎng)絡(luò)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)提建議。(1)國(guó)家:加大立法和執(zhí)法力度,對(duì)涉及未成年人安全與健康的場(chǎng)所加大監(jiān)管力度。(2)社會(huì):積極營(yíng)造良好的文化氛圍,樹立正確的輿論方向,倡導(dǎo)健康的文明生活方式;免費(fèi)開放博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館等場(chǎng)所。(3)學(xué)校:加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制不健康信息,開通校園綠色網(wǎng)。(4)家庭:家長(zhǎng)應(yīng)正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng),指導(dǎo)孩子們點(diǎn)擊健康網(wǎng)站,控制孩子上網(wǎng)時(shí)間,培養(yǎng)孩子自控能力。(5)自身:自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,合理利用網(wǎng)絡(luò)的積極作用。3.給中學(xué)生“合理利用網(wǎng)絡(luò),保護(hù)自己的身心健康”提幾條建議。(1)青少年要培養(yǎng)正當(dāng)?shù)膼酆煤团d趣,陶冶高雅的生活情趣,養(yǎng)成文明健康的生活方式。(2)增強(qiáng)自律意識(shí),提高自我保護(hù)能力。(3)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律,科學(xué)文明上網(wǎng)。(4)合理安排上網(wǎng)時(shí)間,正確選擇網(wǎng)上信息,不瀏覽不健康的信息。(5)善于辨別各種消極文化的影響,堅(jiān)決抵制不良誘惑。(6)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上低俗內(nèi)容及時(shí)舉報(bào),當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí),善于運(yùn)用法律武器予以維護(hù)。

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