《人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 試卷（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、20132014學(xué)年度第二學(xué)期期末試卷題號(hào)五六總分得分一、用心思考，準(zhǔn)確填空。（20分）（參考練習(xí)冊(cè)P5 0、P14、P8 P29 P69 P69 P58 P14 P29）（1）34=（ ）（ ）=3（ ）45=( ) （2）42的因數(shù)有（ ），其中質(zhì)數(shù)有（ ）。（3）12是4的（ ），4是12的（ ）。（4）把一根橫截面是20平方厘米、長是2米的圓木平均截成三段，圓木的表面積增加了（ ）厘米。（5）13.6L=( )ml 6500m3 =( )L 5L=( )ml(6)一根2米長的繩子，用去34米，還剩（ ）米；如果用去34，還剩（ ）米。（7）在35，1830，75，915中，分?jǐn)?shù)單位相同

2、的是（ ）和（ ），大小相等的分?jǐn)?shù)是（ ）。（）一個(gè)邊長為厘米的正方形，它的體積是（ ），表面積是（ ）。 （9）分母是的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。（10）5080之間，9的倍數(shù)有（ ）。二、仔細(xì)推敲，準(zhǔn)確判斷。（對(duì)的在括號(hào)里打“” ，錯(cuò)的打“” 。（分）（參考練習(xí)冊(cè)P P、P、P P）（1）如果用表示一個(gè)自然數(shù)，哪么一定是偶數(shù)。 （ ）（2）用棱長為的正方體小木塊平成一個(gè)稍大的正方體至少需要四個(gè)這樣的正方體小方塊。 （ ）（3）兩個(gè)表面積相等的正方體，體積一定相等。 （ ）（4）分?jǐn)?shù)單位是的最小假分?jǐn)?shù)是。 （ ） （5）是陪數(shù)，是因數(shù)。 （ ）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（分）（參考練習(xí)冊(cè)P

3、P、P、P P） （1）自然數(shù)中凡是的倍數(shù)，（ ）。 都是偶數(shù) 都是奇數(shù) 有偶數(shù)也有奇數(shù) （2）一個(gè)容器內(nèi)裝有升水，這些水能夠裝滿（ ）個(gè)毫升的水杯。 （3）合數(shù)的因數(shù)至少有（ ）個(gè) （4）把千克糖溶解到千克水中，糖占糖水（ ）。 （5）2是20和16的（ ） 因數(shù) 公因數(shù) 最大公因數(shù) 四、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算。（分）（1）直接寫出得數(shù)。（8分）（參考練習(xí)冊(cè)P） = = = 292= 3414 = 785 = 111256= 1314 =（2）用你喜歡的方法進(jìn)行計(jì)算。（18分） （參考練習(xí)冊(cè)P) 23715910 15838 3(1456) 5916512 38+57+58+167 710+(5

4、825)(3)解方程（12分）（參考練習(xí)冊(cè)P5 9）x7818 12x23 2x3414五、動(dòng)手操作，展示技能。（12分）（參考練習(xí)冊(cè)P5 、P6) 1、方紙上畫出圖形B和圖形C。 （1）圖形A向下平移3個(gè)方格得到圖形B。 （2）圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到圖形C。AAO2先畫出一個(gè)或幾個(gè)基本圖形、再應(yīng)用對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)等方法，設(shè)計(jì)出美麗的六、解決問題。(20分) （練習(xí)冊(cè) P57 、P47、P57、P47、課本P35、練習(xí)冊(cè)P30）1、春天到了，農(nóng)民伯伯給果樹澆水，第一天上午澆了所有果樹的15，下午澆了所有果樹的310，第二天上午澆了所有果樹的14，兩天一共澆了所有果樹的幾分之幾？第一天比第二天多澆了所有果樹的幾分之幾？2、在跑步比賽中，相同的時(shí)間內(nèi)小勇跑了全程的45，小亮跑了全程的56，他倆誰跑的快？3、一個(gè)正方體禮品盒，棱長1.2分米，包裝這個(gè)禮品盒至少用多少平方米的包裝紙？4、一個(gè)正方體玻璃缸從里面量棱長是2分米，缸內(nèi)的水深1.2分米，現(xiàn)放入若干塊小石子，水面上升了0.2分米，放入缸內(nèi)的小石子的體積是多少？