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山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級政治下冊 第58單元 知識(shí)原理集錦課件 北師大版

上傳人:沈*** 文檔編號:66478814 上傳時(shí)間:2022-03-28 格式:PPT 頁數(shù):13 大?。?03.50KB
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1、 8單元:熟記基本原理:(掌握好的,請?jiān)诤诎逶u價(jià)表內(nèi)做標(biāo)記)單元:熟記基本原理:(掌握好的,請?jiān)诤诎逶u價(jià)表內(nèi)做標(biāo)記) 1、真善美對個(gè)人和社會(huì)的積極影響是什么?、真善美對個(gè)人和社會(huì)的積極影響是什么? 2、假惡丑對社會(huì)的消極影響是什么?、假惡丑對社會(huì)的消極影響是什么? 3、為什么要明辨是非善惡?、為什么要明辨是非善惡? 4、怎樣正確面對生活中的是非善惡、怎樣正確面對生活中的是非善惡? 5、行為與結(jié)果之間的聯(lián)系是什么?、行為與結(jié)果之間的聯(lián)系是什么? 6、怎樣對自己行為的后果做出正確的判斷?、怎樣對自己行為的后果做出正確的判斷? 7、怎樣做到我做事我負(fù)責(zé)?、怎樣做到我做事我負(fù)責(zé)?7單元:二、熟記重點(diǎn)原

2、理單元:二、熟記重點(diǎn)原理1、不良誘惑對我們的危害是什么?、不良誘惑對我們的危害是什么?2、我們應(yīng)該怎樣抵制不良誘惑?、我們應(yīng)該怎樣抵制不良誘惑?3、法律的基本特征?、法律的基本特征?4、一般違法行為犯罪之間有哪些區(qū)別和聯(lián)、一般違法行為犯罪之間有哪些區(qū)別和聯(lián)系?系?5、我們應(yīng)該怎樣預(yù)防違法犯罪?、我們應(yīng)該怎樣預(yù)防違法犯罪?6、我們未成年人為什么需要法律的特殊保、我們未成年人為什么需要法律的特殊保護(hù)?護(hù)?7、我國法律是怎樣保護(hù)我們健康成長的?、我國法律是怎樣保護(hù)我們健康成長的?8、未成年人應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)?、未成年人應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)? 6單元:二、知識(shí)原理復(fù)習(xí)記憶:站著背單元:二、知識(shí)原理

3、復(fù)習(xí)記憶:站著背15題,題,背過的加背過的加1分;然后坐著背分;然后坐著背68題,背過的再加題,背過的再加1分。分。 1、最常見的情緒有哪些?、最常見的情緒有哪些? 情緒產(chǎn)生變化的原因是什么?情緒產(chǎn)生變化的原因是什么? 2、情緒會(huì)對人產(chǎn)生哪些影響?、情緒會(huì)對人產(chǎn)生哪些影響? 3、怎樣調(diào)控情緒、怎樣調(diào)控情緒? 4、什么是高雅情趣有什么作用?、什么是高雅情趣有什么作用? 5、什么是庸俗情趣,有什么危害?、什么是庸俗情趣,有什么危害? 6、怎樣才能過富有情趣的生活?、怎樣才能過富有情趣的生活? 7、盲目從眾的危害是什么?、盲目從眾的危害是什么? 8、怎樣杜絕不良嗜好?、怎樣杜絕不良嗜好?5單元:熟記

4、以下基本原理:背過的加單元:熟記以下基本原理:背過的加1分,然后做材料題。分,然后做材料題。1、我們應(yīng)該怎樣接納青春期的生理變、我們應(yīng)該怎樣接納青春期的生理變化?化?2、我們應(yīng)該怎樣消除青春期的心理煩、我們應(yīng)該怎樣消除青春期的心理煩惱,快樂成長?惱,快樂成長?3、男女同學(xué)應(yīng)該交往嗎?(意義)、男女同學(xué)應(yīng)該交往嗎?(意義)4、如何與異性同學(xué)交往?、如何與異性同學(xué)交往? 對照課本和提綱,復(fù)習(xí)對照課本和提綱,復(fù)習(xí)11-15課原課原理,全部背過的獎(jiǎng)勵(lì)自己一星,時(shí)間理,全部背過的獎(jiǎng)勵(lì)自己一星,時(shí)間25分鐘,然后做材料題分鐘,然后做材料題5單元1、我們應(yīng)該怎樣接納青春期的生理變化?2、我們應(yīng)該怎樣消除青春

5、期的心理煩惱,快樂成長?3、男女同學(xué)應(yīng)該交往嗎?(意義)4、如何與異性同學(xué)交往?6單元1、最常見的情緒有哪些? 情緒產(chǎn)生變化的原因是什么? 2、情緒會(huì)對人產(chǎn)生哪些影響? 3、怎樣調(diào)控情緒? 4、什么是高雅情趣有什么作用? 5、什么是庸俗情趣,有什么危害? 6、怎樣才能過富有情趣的生活? 7、盲目從眾的危害是什么? 8、怎樣杜絕不良嗜好?7單元1、不良誘惑對我們的危害是什么?2、我們應(yīng)該怎樣抵制不良誘惑?3、法律的基本特征?4、一般違法行為犯罪之間有哪些區(qū)別和聯(lián)系?5、我們應(yīng)該怎樣預(yù)防違法犯罪? 一踏入初中,芳芳感覺周圍那么多漂亮的女生,可自己的鼻子怎么看都感覺有點(diǎn)扁。于是她發(fā)明了簡易的隆鼻術(shù)用

6、手反復(fù)地捏鼻子。終于,她把一個(gè)原本挺美的鼻子捏得紅腫起來。 芳芳對待自己體貌的心態(tài)正常嗎?她應(yīng)該怎樣做? 中學(xué)生小明經(jīng)常聽有的同學(xué)談?wù)摼W(wǎng)上的世界多精彩,并且看到班里有一些同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧,便也跟著去了一次。誰知這一 去便一發(fā)不可收拾。他上起網(wǎng)來什么都給忘掉了。家長、老師多次教育他都不聽,經(jīng)常在網(wǎng)吧一泡就是一個(gè)晚上。 后來竟發(fā)展到從家里偷錢到網(wǎng)吧上 網(wǎng),還經(jīng)常瀏覽一些不健康的網(wǎng)站。他的學(xué)習(xí)成績不斷下降,視力也受到了嚴(yán)重影響,而且還染上了吸煙的習(xí)慣。 ()分析小明沾染上不良嗜好的原因。 ()小明這樣做的危害主要有哪些? ()讓我們來幫助小明,使他杜絕這些不良嗜好.。 2、材料一:七年級學(xué)生張利,不但

7、學(xué)習(xí)很認(rèn)真,而且喜歡彈鋼琴和舞蹈,每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,在2010年中學(xué)生形象大賽中,以良好的文化修養(yǎng)和自信的舞蹈表演奪得冠軍。 材料二:七年級學(xué)生黎明喜歡看武俠小說,特別喜歡看充滿暴力、兇殺的情節(jié),課余時(shí)間還經(jīng)常沉迷于這類電子游戲,覺得十分刺激。一天因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生口角,他便模仿小說和游戲里的武打動(dòng)作,把同學(xué)打得頭破血流,結(jié)果受到學(xué)校的處分。 請回答: (1)材料一和材料二分別說明了什么? 材料一說明高雅的生活情趣有利于個(gè)人的身心健康。 材料二說明庸俗的生活情趣有害于身心健康,不利于我們的健康成長。 (2)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該選擇什么樣的興趣和愛好? 所選擇的興趣和愛好必須是健康、向上、文明的,有

8、利于學(xué)習(xí),有利于身心發(fā)展的。 (3)作為黎明的同學(xué)或朋友,請你為黎明培養(yǎng)高雅情趣提幾條建議。 原理:怎樣才能過富有情趣的生活?怎樣才能過富有情趣的生活? 中學(xué)生周某的學(xué)習(xí)成績很差,一天在他曠課去玩時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫阿剛的“朋友”,從此他整天和一幫哥們在外游蕩,因?yàn)樾愋∶?jīng)被拘留。后來因販賣毒品被判2年徒刑。 (1)周某走上違法犯罪的道路的原因是什么? (2)周某的哪些行為是一般違法行為?哪些是犯罪? (3)周某走上違法犯罪的道路,受到了法律的制裁,法律的基本特征是什么? (4)周某的變化過程說明了什么?(上述材料給我們的啟示有哪些?)(4)周某的變化過程說明了:有一般違法行為的人,若不及時(shí)改正

9、,發(fā)展下去,就可能導(dǎo)致犯罪。一般違法與犯罪之間有著密切的聯(lián)系,二者之間沒有不可逾越的鴻溝。不良行為和嚴(yán)重不良行為都有可能發(fā)展為違法犯罪。我們要預(yù)防違法犯罪,就必須從杜絕不良行為做起。從小加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,使自己健康成長一、復(fù)習(xí)16課原理:1、我們未成年人為什么需要法律的、我們未成年人為什么需要法律的特殊保護(hù)?特殊保護(hù)?2、我國法律是怎樣保護(hù)我們健康成、我國法律是怎樣保護(hù)我們健康成長的?長的?3、未成年人應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)?、未成年人應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)?二、做學(xué)檢P38期中考試4-24題1、我們未成年人為什么需要法律的特殊保、我們未成年人為什么需要法律的特殊保護(hù)?護(hù)?2、我國法律是怎樣保護(hù)我們健康成長的?、我國法律是怎樣保護(hù)我們健康成長的?3、未成年人應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)?、未成年人應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)?

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