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大聯(lián)考4月份高中畢業(yè)班階段性測(cè)試 理綜試卷

上傳人:pw****6 文檔編號(hào):66629850 上傳時(shí)間:2022-03-28 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):4 大?。?04.26KB
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1、大聯(lián)考4月份高中畢業(yè)班階段性測(cè)試 理綜試卷40胚胎工程和基因工程的快速發(fā)展,協(xié)助人類解決了一些過(guò)去尚未解決的問(wèn)題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)胚胎工程是對(duì)動(dòng)物早期胚胎或 所實(shí)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。胚胎工程中通過(guò)任何一項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎,都必須通過(guò) 給受體才能獲得后代。(2)在哺乳動(dòng)物的核移植實(shí)驗(yàn)中,一般通過(guò) (填一種物理方法)將受體細(xì)胞激活,使其實(shí)行細(xì)胞實(shí)行細(xì)胞分裂并發(fā)育,當(dāng)胚胎發(fā)育到階段時(shí),將胚胎移入另一雌性(代孕)動(dòng)物體內(nèi)。利用體細(xì)胞實(shí)行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細(xì)胞實(shí)行核移植的原因是(3) 基因工程技術(shù)能夠用于培育轉(zhuǎn)基因牛,若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表

2、達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、終止子、 、 和復(fù)制原點(diǎn)等,通常將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的 (填受精卵“或”乳腺細(xì)胞中)河南省天一大聯(lián)考第二套湖南衡陽(yáng)大聯(lián)考理科綜合第三套河南省九校2016屆高三下學(xué)期第一次聯(lián)考40.生物選修3現(xiàn)代生物科技專題(15分) 2014年,上映了超凡蜘蛛俠2。電影中,“蜘蛛俠”能產(chǎn)生高強(qiáng)度的蜘蛛絲,現(xiàn)實(shí)中的基因工程也創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強(qiáng)度的蛛絲蛋白可用于很多重要的特種工業(yè)領(lǐng)域。請(qǐng)回答: (1)基因工程操作的關(guān)鍵步驟是_;如果是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞, 采用最多的方法是_,其次還有_和花粉管通道法等。 (2)如果是將目的基因

3、導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞,最常用的方法是_。此方法的受體細(xì)胞多是_。 (3)重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞后,篩選含有基因表達(dá)載體受體細(xì)胞的依據(jù)是_。 (4)胚胎移植時(shí),通常將早期胚胎移植到同種且_與供體相同的動(dòng)物體內(nèi),受體對(duì)外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生_。若需要一次產(chǎn)生兩頭轉(zhuǎn)基因“蜘蛛羊”,可將_階段的胚胎實(shí)行分割,具體操作時(shí)要保證_。 (5)科學(xué)家為保證乳汁中有蛛絲蛋白,應(yīng)該先用_技術(shù),檢測(cè)蛛絲蛋白基因是否整合到了染色體上。第四套15-16學(xué)年廣東省東莞市松山湖學(xué)校、東莞一中高三(上)聯(lián)考生物試卷(12月份)40生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖(1)在獲取抗體之前,需要向健康人

4、體注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重復(fù)注射一次免疫學(xué)細(xì)胞A在人體主要介導(dǎo)(參與) 免疫(2)過(guò)程和得到的Y細(xì)胞稱為 得到的單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是 (3)過(guò)程需要 酶,過(guò)程則需要特定的限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶(4)抗體1與抗體2的氨基酸排列順序相同,兩者的空間結(jié)構(gòu)是否相同? 為什么? (5)如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體,則過(guò)程的受體細(xì)胞通常選用 ,經(jīng)過(guò)篩選后再侵染棉花體細(xì)胞,轉(zhuǎn)化成功后通過(guò) 技術(shù)獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株第五套襄陽(yáng)五中 宜昌一中 龍泉中學(xué)高三年級(jí)九月聯(lián)考40【生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分)下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿?。ɑ蛉毕輰?dǎo)致胰島B細(xì)胞不

5、能正常合成胰島素)的過(guò)程設(shè)計(jì)圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖中、所示的結(jié)構(gòu)分別是_、_。(2)圖中、所示的生物工程技術(shù)分別是 、 。(3)過(guò)程通常用去核卵細(xì)胞作受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作,含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)?。(4)過(guò)程通常采用的方法是 (5)過(guò)程的完成需要用到的非酶基因操作工具為 (6)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是 .第六套湖南省2016屆高三六校聯(lián)考試題理科綜合能力測(cè)試40【生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分) 內(nèi)皮素(ET)是一種含21個(gè)氨基酸的多肽,具有強(qiáng)烈的血管收縮和促進(jìn)平滑肌細(xì)胞增 殖等作用,其功能異常與高血壓、糖尿病、癌癥等有著密切聯(lián)系。內(nèi)皮素(ET)

6、主要通過(guò) 與靶細(xì)胞膜上的ET受體(ETA)結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)??蒲腥藛T通過(guò)構(gòu)建表達(dá)載 體,實(shí)現(xiàn)ETA基因在大腸桿菌細(xì)胞中的高效表達(dá),其過(guò)程如下圖所示,圖中SNAP基 因是一種熒光蛋白基因,限制酶ApaI的識(shí)別序列為,限制酶XhoI的識(shí)別序 列為。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)進(jìn)行過(guò)程時(shí),需要加入緩沖液、引物、脫氧核苷酸和 酶等。完成過(guò)程 的目的是 _ _。(2)過(guò)程和中,限制酶XhoI切割DNA,使 鍵斷開(kāi),形成的黏性末端是 。用兩種限制酶切割獲得不同的黏性末端,其主要目的是 _ _。(3)構(gòu)建的重組表達(dá)載體,目的基因上游的啟動(dòng)子是 的部位,進(jìn)而可驅(qū)動(dòng)基 因的轉(zhuǎn)錄。除圖中已標(biāo)出的結(jié)構(gòu)外,基因表達(dá)載體還應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是 。(4)過(guò)程要CaCl2預(yù)先處理大腸桿菌,使其成為容易吸收外界DNA的 細(xì)胞。(5)將SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因,其目的是有利于檢測(cè) 。(6)基因工程操作時(shí)可將外源基因整合到葉綠體基因組中,不僅能有效改良植物的品質(zhì)。還由于葉綠體轉(zhuǎn)基因不會(huì)隨 (“花粉”或“卵細(xì)胞”)傳給后代,從而在一定程度上避免轉(zhuǎn)基因作物中的外源基因能擴(kuò)散到其他同類作物。

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