《天津市佳中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 第二章《環(huán)境對(duì)生物的影響》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市佳中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 第二章《環(huán)境對(duì)生物的影響》課件 新人教版（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié)第二節(jié) 環(huán)境對(duì)生物的環(huán)境對(duì)生物的影響影響學(xué)習(xí)目標(biāo)、非生物因素對(duì)生物的影響。、非生物因素對(duì)生物的影響。、生、生物因物因素對(duì)生物的影響。素對(duì)生物的影響。、學(xué)會(huì)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。、學(xué)會(huì)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。極地狐沙漠狐當(dāng)你翻開花盆或石當(dāng)你翻開花盆或石塊，鼠婦會(huì)跑得飛塊，鼠婦會(huì)跑得飛快。這是什么原快。這是什么原因？因？如果用實(shí)驗(yàn)法探究這個(gè)問題，應(yīng)按照怎樣如果用實(shí)驗(yàn)法探究這個(gè)問題，應(yīng)按照怎樣的步驟進(jìn)行？請(qǐng)閱讀課本的步驟進(jìn)行？請(qǐng)閱讀課本P14紅底字部分紅底字部分一、提出問題： ？二、作出假設(shè)： 。光會(huì)影響鼠婦的生活嗎按照探究的一般過程探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”這個(gè)問題。你可以參考閱讀

2、課本P15。光會(huì)影響的鼠婦的生活三、制定計(jì)劃（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案）：閱讀P15紅底字部分，看看設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)需圍繞什么進(jìn)行？怎么設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)？實(shí)驗(yàn)方案1.1.制作一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，在制作一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，在裝置內(nèi)放一層濕潤的土壤。裝置內(nèi)放一層濕潤的土壤。2.2.將將 鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置中央鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置中央, , 2 2分鐘。分鐘。3.3.每分鐘統(tǒng)計(jì)每分鐘統(tǒng)計(jì) 和和 處各有多處各有多少只鼠婦，記錄下少只鼠婦，記錄下來。來。1010只只靜置靜置光亮光亮陰暗陰暗陰暗陰暗光亮光亮四、實(shí)施計(jì)劃四、實(shí)施計(jì)劃按計(jì)劃（實(shí)驗(yàn)方案）做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。234567891011明亮明亮3413020010陰暗陰暗

3、76971081010910五、得出結(jié)論：五、得出結(jié)論： 。光會(huì)影響鼠婦的生活光會(huì)影響鼠婦的生活假如假如結(jié)果是怎樣，你應(yīng)當(dāng)下什么結(jié)論：結(jié)果是怎樣，你應(yīng)當(dāng)下什么結(jié)論：光不會(huì)影響鼠婦的生活。光不會(huì)影響鼠婦的生活。234567891011明亮明亮3454565354陰暗陰暗7656545756提出問題提出問題作出假設(shè)作出假設(shè)制定計(jì)劃制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃表達(dá)和交流表達(dá)和交流得出結(jié)論得出結(jié)論單一變量原則探探 究究 的的 一一 般般 過過 程程祝你們下節(jié)課 合作愉快， 實(shí)驗(yàn)成功！ 除了光照外，還有哪些因素能夠影響除了光照外，還有哪些因素能夠影響生物的生生物的生活？活？影響生物生活的非生物因素有：影響生

4、物生活的非生物因素有： 水、光、空氣、溫度等。水、光、空氣、溫度等。影響生物生活的生物因素影響生物生活的生物因素有什么？有什么？ 考考你：考考你：如果竹如果竹子死了，熊貓會(huì)子死了，熊貓會(huì)怎么樣呢？怎么樣呢？熊貓不僅受熊貓不僅受非生非生物因素物因素的影響，的影響，還受還受生物因素生物因素的的影響。影響。竹竹子是影子是影響熊貓生活的生響熊貓生活的生物因素。物因素。捕食關(guān)系（吃與被吃）捕食關(guān)系（吃與被吃）獅子和斑馬是什么關(guān)系葵花在爭(zhēng)奪陽光，這說明葵花之間存在 關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)牛背鷺和牛是什么關(guān)系？牛背鷺和牛是什么關(guān)系？合作關(guān)系合作關(guān)系環(huán)境因環(huán)境因素素非生物因素：光、水、溫度、空氣等。非生物因素：光、水、溫

5、度、空氣等。生物因素捕食關(guān)系捕食關(guān)系合作關(guān)系合作關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系洗衣粉給我們的生活帶來了很大的方便，洗衣粉給我們的生活帶來了很大的方便，但它們對(duì)植物有害嗎？現(xiàn)有如下綠豆，但它們對(duì)植物有害嗎？現(xiàn)有如下綠豆，蒸餾水瓶，洗衣粉等材料用具，設(shè)計(jì)一蒸餾水瓶，洗衣粉等材料用具，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證洗滌用品的危害。個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證洗滌用品的危害。一、問題：一、問題：洗衣粉對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎？洗衣粉對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎？二、假設(shè)二、假設(shè)：洗衣粉對(duì)種子萌發(fā)有影響。洗衣粉對(duì)種子萌發(fā)有影響。思考題三、計(jì)劃三、計(jì)劃 1. 1. 取兩個(gè)相同的干凈的蒸餾水瓶，分成取兩個(gè)相同的干凈的蒸餾水瓶，分成2 2組。組。2. 2. 每組都放入每組都放入2020粒粒相同相同的的健壯健壯綠豆種子，綠豆種子，一組加入一組加入適量清水適量清水，一組加入，一組加入適量洗衣適量洗衣粉水粉水。( (為了使綠豆能固定生長，可先在為了使綠豆能固定生長，可先在瓶子里面放一紙巾瓶子里面放一紙巾) )。擰緊擰緊瓶蓋、貼上標(biāo)瓶蓋、貼上標(biāo)簽，放平，簽，放平，2 2組都放在組都放在合適的合適的環(huán)境中。環(huán)境中。3. 3. 觀察、記錄兩組綠豆的發(fā)芽情況。觀察、記錄兩組綠豆的發(fā)芽情況。